2025年人教版高考历史必修三知识点汇编（填空版）

学业水平测试知识点——高中历史必修三第一课1“百家争鸣”形成的原因、意义原因：a经济上，崩溃，封建经济发展；b政治上，当时处于社会大变革时期，衰微，争霸；c在阶级关系上，“”阶层的活跃和受重用。d思想文化上，兴起，从“”发展为“”。意义：“百家争鸣”是中国历史上，是中国学术文化发展史上重要阶段，奠定了2孔子创立儒家学说及孟子、苟子的思想主张孔子创立儒家学说：时期国人a孔子的思想核心是“”，仁就是爱人，实现“仁”，就要宽容，“己所不欲勿施于人”。b强调统治者要，反对。c希望恢复西周的礼乐制度，主张“”。d首创，教育思想主张“”，打破贵族垄断局面。孟子的思想主张：时期人a主张实行“”提出“”的民本思想。b在伦理观上，孟子主张“”，主张用仁政回复和扩充人的善性。荀子的思想主张：a主张统治者施政用“”和“”，以德服人，并提出“”，强调人民群众的力量巨大。b伦理观上提出“”，认为人生来本性是恶的，强调用礼乐规范人的行为，使人向善。老子和韩非子的学派及思想主张老子，家学派的创始人。a本原论：认为世界万物的本原是“”，提倡清静无为。b政治主张：提出“”。希望回到的理想社会c朴素的：老子还认为世界万物和人类社会总在不停的运动，有意、难易、贵贱、祸福都是相互依存，不断转化的。韩非子，家学派的集大成者，a主张君主要，提出了系统的法治理论。b迎合了建立大一统专制国家的历史发展趋势。第二课1董仲舒的思想主张及影响思想主张：a针对加强的需要，提出“”和“”的主张。b为了加强，董仲舒宣扬“”。提出了“”和“”的学说。c董仲舒还提出了“”的为人处世的道德标准。影响：a对于加强中央集权、巩固国家和统一，有积极作用。b提出了“三纲五常”，被后人奉为道德标准。c被汉武帝所接受，并成为历代统治者推崇的正统思想，逐渐成为中国传统文化的主流思想。2儒学正统地位的确立及影响开始确立：时期。影响：a儒家学说成为政府选拔人才、任官授爵的标准。b儒家经典成为国家规定的教科书，教育为儒家所垄断。c儒家在民间开始处于独尊地位。第三课1宋明理学的主要代表人物

理学代表：北宋的、；南宋的、其中是理学的集大成者心学代表：南宋，心学的集大成者明朝的。2“程朱理学”的主要内容程颢程颐被称为“二程”。a本原论：是宇宙万物的本原，万物只是一个物，主张。这是理学的核心。b道德观：把和直接联系起来，“父子君臣，天下之定理”。c认识论：“”。认为“物皆有理”。朱熹是理学集大成者。a本原论：特别强调理之源在于天理，而天理就是，它是人性的最高境界；b道德观：强调“”；c认为“物”指天理、人伦、圣言、世故。“格物致知”的目的在于。第四课明清时期的重要思想家及其思想主张明朝的李贽：离经叛道，否定的权威。大胆的向正统思想发出挑战。明清之际的黄宗羲：对进行猛烈抨击，工商皆本，抨击八股制，尖锐的揭露君主专制是天下之大害。黄宗羲提出“”的民主思想。明清之际的顾炎武：a重视对社会实际情况的了解，形成了的思想。b他主动走出家门，到实践中求真知、力求解决国计民生的现实问题。指出亡国与亡天下的区别，后人概括为“”。明清之际的王夫之：a本原论：认为世界是的，一切事物都是客观存在的实体；物质是不断变化的，其发展变化有规律可循。b认识论：他认为主观的认识是由引起的，一切事物通过考察研究都是可以认识的。c辩证法：他还认为是相对的，运动是的，具有朴素的。第五课普罗泰格拉和苏格拉底对人的价值的阐述普罗泰格拉：a学派的代表人物，b提出“”，认为人的是判断一切的准绳，否定的意志是衡量一切的尺度，树立了的尊严和权威。苏格拉底：a倡导“”，b认为社会中的人应该具备美德，提出“”的思想。c他提出是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶事处于无知。可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。柏拉图：鼓励人们亚里士多德：关注自然界和人类生活，强调人是最高级的，提出“”。第六课1文艺复兴首先出现在意大利的原因及文艺复兴时期“人文主义”的基本含义首先在意大利出现的原因：a经济繁荣，最早出现；b阶级形成，不满现状。c古文化积淀浓厚。d汇聚众多人才。e当时封建神学占统治地位。人文主义（文艺复兴的核心）的基本含义：主张以为中心而不是以为中心，认为人是现实生活的创造者和主人，要求肯定人的。文艺复兴时期的思想家们虽然信仰宗教，但他们反对教会宣扬禁欲苦行，抨击教会的腐败，提倡追求自由、幸福和物质享受，鼓励发财致富和冒险精神，崇尚理性和科学，追求知识。2文学三杰但丁的《》彼特拉克的《》，的《十日谈》（短篇小说集）3马丁路德宗教改革开始的标志1517年，马丁路德贴出了著名的“”，列举罗马教会兜售赎罪券的种种荒谬，从此拉开了宗教改革的序幕。4欧洲宗教改革的影响a宗教改革运动在欧洲许多地方兴起，形成了不受罗马教皇控制的基督教派，这些教派统称为新教。三大新教是指：、、。b新教简化了宗教礼仪，否定了罗马教廷权威，坚持国家权力高于教会。c在宗教改革运动的影响下，千千万万的民众开始打破的迷信，解放了，得到进一步的传播和发展。第七课1启蒙运动兴起的原因a在文艺复兴运动的推动下，取得重大进展。b随着的发展，要求摆脱封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈，首先在思想领域开展了反对封建专制统治和教会思想束缚的斗争。C和奠定了思想基础。2法国、德意志启蒙运动的主要代表人物及其思想主张伏尔泰（法）：a猛烈抨击b反对君主专制，倡导；c他提倡“”；d在法律面前。代表作《哲学通讯》、《路易十四时代》。孟德斯鸠（法）：a反对君主专制，提出了“”学说（国王、议会、法院分掌行政、立法、司法权）。b他还认为法律应当是的体现。代表作《论法的精神》卢梭（法）：a阐述了“”和“”思想。b认为人类不平等的根源是。代表作《社会契约论》康德（德意志）：a认为启蒙运动的核心就是。b他强调人的重要性，人就是人，不是达到。c他相信主权属于人民，自由和平等是人生来就有的权利，但自由和平等只能在法律范围之内。人要自由也要，代表《纯粹理性批判》。3启蒙运动的核心和启蒙运动的意义核心：“”，即人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。意义：a启蒙运动是一次空前的，b它进一步解放了人们的思想，冲击着。c在启蒙运动的影响下，国爆发了轰轰烈烈的大革命，推翻了，建立了，传播了自由和平等思想。d启蒙运动极大鼓舞了。e启蒙思想成为人们，在人类历史发展进程中发挥了重要作用。第八课1中国古代四大发明及其对世界文明的贡献中国古代四大发明：a造纸术：已经有了纸；东汉改进了造纸术。b印刷术：隋唐出现印刷；北宋发明活字印刷。c火药：炼丹家发明，用于军事，宋朝广发应用；有突火枪、火箭、火炮等。d指南针：战国发明“”，北宋指南针用于航海。意义：a造纸术经阿拉伯人传入欧洲，廉价的纸张很快取代了欧洲长期使用的书写材料羊皮和小牛皮，促进了。b火药传入欧洲，推动了欧洲的发展，阶层日益衰落，指南针促进了，迎来了，印刷术推动了和，促进了。2九章算术九章算术约成书于，采用了十进位值制记数法，是当时世界上最先进的，标志着古代以计算为中心的数学形成了完整的体系。《石氏星表》是世界上现存的，3《授时历》元朝编订的我国古代最优秀的历法。定回归年长度为365.2425日，与今天世界通用的公历即格力高利历基本相同。比现行公历的颁行早了。4中国古代四大农书西汉汜胜之的《》、北魏贾思勰的《》、元朝王祯的《》和明朝徐光启的《》是古代四大农书。其中，《》是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作。5《伤寒杂病论》和《本草纲目》的作者、地位《伤寒杂病论》：汉末年的（医圣）所著。他创造性的提出了辩证施治的方法。奠定了后世中医临床的理论基础，被后世医家誉为“”。《本草纲目》：朝李时珍写成的药物学巨著。《本草纲目》是对16世纪以前中医药学的系统总结，被誉为“”。第九课1《诗经》春秋末年，中国出现了第一部诗歌总集《诗经》。《诗经》收录了至的三百多首诗歌，分为、、三部分。特点：以为主，多，现实感强。《诗经》经孔子整理编定，奠定了中国古典文学的基础，被后世奉为。《离骚》作者：，具有风格，是楚辞的代表作，称骚体。2唐诗繁荣的条件a唐朝社会环境，科举考试中以诗赋为主，促进了诗歌的繁荣。b国家的统一、国力的强盛和的繁荣，为诗歌的发展准备了必要的物质条件。c南北方交流、中外文化的交流提供了深厚的文化基础。3宋词中的婉约派和豪放派、元曲的代表人物婉约派：、等豪放派：、等元曲：、等4明清小说的代表作明清小说以《》、《》、《》和《》四部长篇小说最为著名。此外，文言短篇小说集《》和讽刺小说《》也是脍炙人口。第十课1汉字的演变脉络商代，汉字已形成完整体系。此后，汉字按照、、、、的脉络演变发展，其演变的总趋势是。2楷书、行书、草书的主要特点楷书：笔画详备，结构形体严整草书：笔画简约，勾连不断，线条流畅纵情行书：兼备楷书的规矩和草书的放纵3王羲之的主要书法成就东晋王羲之（书圣）楷、行、草俱佳，代表作《》被誉为天下第一行书。4《清明上河图》北宋画家所作，风俗画的代表5京剧的形成过程乾隆末年，徽班进京，风行一时；年间，形成“徽汉合流”的局面，形成了一个新剧种，就是后来的京剧；、年间，京剧走向成熟，涌现出程长庚、谭鑫培等号称“”。6、魏晋时期：顾恺之代表作：《》《》隋唐时期：展子虔《》、阎立本《》、吴道子《》7、元明清时期：文人画的特点：元代王冕的《》明代徐渭的《》清代郑板桥的《》第十一课1牛顿在经典力学方面的主要贡献1687年，牛顿出版了《》一书，提出了定律和定律等。他把地球上的物体的运动和天体的运动概括到同一个理论之中，形成了一个以为基础、以为表达形式的牛顿力学体系，即经典力学体系。这一体系对于解释和预见物理现象具有决定意义。后人根据万有引力定律，发现了星等。2爱因斯坦创立相对论20世纪初，德国物理学家爱因斯坦提出了相对论，包括狭义相对论和广义相对论。相对论认为，时间、空间都是物质的存在形式，随着物质运动速度变化而变化。它否定了，揭示了时空的本质属性，发展了。3量子假说的提出者1900年，德国物理学家提出了量子假说，宣告了量子论的诞生。爱因斯坦利用量子理论成功的解释了；丹麦物理学家玻尔提出了有关量子的量子理论。第十二课1提出早期生物进化思想19世纪初，法国生物学家拉马克提出了生物发展进化的观点。肯定环境对物种变化的影响，提出“”和“”原则。早期的生物进化思想开始形成。2进化论创立的标志及意义1859年，国科学家达尔文发表了《物种起源》一书，创立了生物进化论。a生物是进化而来的，它们经历了发展过程。b生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律。后人归纳为“”。意义：a生物进化论有力挑战了。b教会和旧势力认为：这是对神和宗教的亵渎，更是对人类的莫大伤害。c支持者认为达尔文是“生物学领域的牛顿”。d进化论思想还对处于国家危亡时期的中国思想界产生巨大震动。第十三课1瓦特改制蒸汽机带来的影响18世纪60年代，英国人瓦特改制成单动式蒸汽机，80年代制造了联动式蒸汽机。影响：a19世纪三四十年代，蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用，人类进入。b蒸汽机促进工业手工业作坊转变为，真正意义上的社会化大生产逐渐形成。c在工业化进程中，形成了许多。d蒸汽动力在交通工具上的应用，使得世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。2法拉第的贡献和电气革命1831年，英国科学家法拉第发现了现象，为发电机的研制奠定了理论基础。这带来新的技术革命浪潮，促进工业迅速发展，第二次工业革命出现，也称为电气革命。影响：a生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势，资产阶级掌握了先进的生产力，实力日益壮大，开始确立对世界的统治。b企业的规模越来越大，生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。c电气技术的广泛应用，使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。3、互联网的影响：①信息经济全面发展，加快了的步伐，促进传统产业发展②给人们的工作带来更多的便利，提高了工作效率③使人们的生活方式发生了改变④也带来一定的负面影响第十四课1近代中国开眼看世界的第一人是林则徐设立驿馆，编译《四洲志》，成为近代中国开眼看世界的第一人。2魏源和《海国图志》魏源编攥出《海国图志》，这是当时介绍最详实的专著，阐述了“”的思想。3“中学为体，西学为用”洋务派提出“中学为体，西学为用”的思想。就是以作为国家安身立命的根本，同时主张采用，目的是。4维新变法思想的代表人物早期维新思想的代表人物有、等。19世纪90年代初，维新思想主要代表人物有、、等。康有为撰写《》、《》，宣传维新变法的必要性和合理性。梁启超发表《》，宣传、、的思想。严复主张国家属于，王侯将相是人民的公仆。第十五课1、新文化运动兴起的标志是：主要代表人物有：。2、新文化运动的主要内容和意义内容：a提倡，反对。b提倡，反对。c它提倡，反对。d后期宣传。意义：a新文化运动猛烈地冲击了，使人们的思想，尤其是的思想得到空前的解放；b中国知识分子在运动中受到一次的洗礼，为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。3、率先举起马克思主义大旗：1918年，李大钊发表《法俄革命之比较》、《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》等文章。1919年，李大钊的《我的马克思主义观》，比较全面的介绍了马克思主义。第十六课1三民主义的基本内容及其评价三民主义基本内容：a民族主义（）：用手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治；b民权主义（）：通过政治革命，推翻封建帝制，建立；c民生主义（）：核定地价，现有地价归原主所有，革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有，由国民共享。评价：a三民主义带有明显的局限和局限，b表达了资产阶级在、上的利益和要求c反映了中国人民实现、的愿望，d是的重要理论指导。2三大政策的内容国民党一大接受中共反帝反封建主张，确立了“、、”三大政策。3新三民主义的内容及作用：是1924年在中国国民党第一次全国代表大会上提出的。民族主义：一为中国民族自求解放，反对帝国主义侵略；二为中国境内各民族一律平等民权主义：民权为一般平民所共有，凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利。民生主义：平均地权，，实行的政策。新三民主义的意义：新三民主义成为国共合作的。轰轰烈烈的在全国开展。第十七课1“农村包围城市”革命理论的提出土地革命时期，毛泽东以马克思主义基本原理为指导，创造性的提出符合中国国情的“”的革命思想，为中国革命指明方向。2、1945年中共确立毛泽东思想为党的指导思想3毛泽东思想的历史地位a毛泽东思想是与相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是马克思主义的，是中国共产党集体智慧的结晶。b是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器，也是的思想根源。在马克思主义发展史上，毛泽东思想起到了承上启下的作用第十八课1十一届三中全会确立的思想路线1978年底，十一届三中全会召开，确立了解放思想、实事求是的思想路线。2邓小平理论的主要内容a1982年中共大：提出要把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来，建设中国特色的社会主义；b1987年中共十三大：系统提出了，规定了初级阶段“一个中心，两个基本点”的基本路线；c1992年：系统阐述了社会主义的本质，提出“三个有利于”；d1992年中共十四大：提出了建立。e此外，邓小平创造性的提出“”的伟大构想，阐述了是当今世界的两大主题等。3三个代表重要思想的基本内容“三个代表”：中国共产党要始终代表，代表，代表。第十九课1“两弹一星”和“神舟”飞船飞行成功的意义“两弹一星”是指：a年，中国第一颗原子弹爆炸成功；b20世纪60年代初，中国仿制近程导弹成功；1964年，中国自行设计制造的中近程导弹试验成功；C年，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”的发射成功。“神舟”飞船：1992年，中国政府作出实施载人航天工程的战略决策，2003年10月15日载人飞船载着宇航员杨利伟升上了太空，并成功返回地面。意义：a“两弹一星”的研制成功，打破了美苏等国对核武器和空间技术的垄断，加强了中国的国防力量，提高了中国的国际威望和地位，而且对维护世界和平具有重要意义。b“神舟”飞船的成功，使中国成为世界上第三个能够发射载人宇宙飞船的国家。也使人类对外太空的探索又向前迈进了一步，对和平利用外太空的研究作出了贡献。2袁隆平选育杂交水稻及其意义袁隆平是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人：1973年，他选育出。意义：a不仅大大提高了，b而且有助于。联合国粮农组织聘请袁隆平为首席顾问，在全球范围内推广杂交稻技术。第二十课“双百”方针的内容1956年春，