2024-2025学年陕西省安康市旬阳县七年级（下）期末历史试卷（含答案）

2024-2025学年陕西省安康市旬阳县七年级（下）期末历史试卷

一、单选题：本大题共12小题，共24分。

1.在中国历史上，分立和统一的局面曾交替出现。其中，东汉末年到隋统一前的近400年，是大一统国家

形戌以来时间最长的分裂时期。隋朝统一全国是在（）

A.581年B.589年C.605年D.618年

2.下列关于如图所示历史人物的说法中，正确的是（）.

①为唐朝第二位皇帝七■虬

②鼓励臣下宜言，虚心纳谏的物

③被西北各族尊奉为“天可汗"今二

④派鉴真东渡日本宣扬中国文化

A.®@@B.①②④C.@@@D.②©④

3.据记载：“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水。”材料反映了唐

代（）

A.曲辕犁提高了耕作效率B.秧马提高了插秋的速度

C.搂车增加了播种的面积D.筒车利用水流自行灌溉

4.下表内容体现的是（）

领域措施目的

育苗法限制大地主和高利贷者对农民的盘剥，增加政府收入

经济募役法限制权贵的特权，减轻农民劳役负担，增加政府收入

方田均税法避免官僚和大地主隐瞒土地、逃避赋税，增加政府收入

军事保甲法加强对民众的控制，稳定统治秩序，增加国家的军事力量

A.周世宗改革B.王安石变法C.张居正改革D.清朝“摊丁入亩”

5.第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋

夏金元时期历史的第一手史料是（）

A.含嘉仓粮窖遗址B.阎立本《步辇图》

C.金士马交战砖雕D.电视剧《成吉思汗》

6.《资治通鉴》是我国北宋时期著名史学家司马光主持编写的一部编年体通史巨著，它与西汉时期司马迁

编撰的《史记》合称为“史学双壁”。两者记载重合的历史时期是如图中的（）

第1页，共10页

①②③

，---------A---------S/---------A---------

---------1----------------------1——I------------------P-------------->

黄帝时期I汉武帝时期I北宋时期

战国时期五代时期

x---------V--------,

④

A.①段B.②段C.③段D.④段

7.历史课上老师说元明清三个朝代都定都在今天的北京，小华认为老师说的不准确，并指出某个皇帝没有

定都在北京。这个皇帝是（）

A.忽必烈B.朱元璋C.朱棣D.康熙帝

8.有学者认为，这场斗争提出“均田免赋”的口号，第一次以纲领的形式明确提出了土地和赋税问题，把

我国农民反对封建制度的斗争推进到新阶段。“这场斗争”是（）

A.脩末农民大起义B.安史之乱C.黄巢起义D.李自成起义

9.历史史实是对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对历史史实的分析或评判。下列属于历史解释的

是（）

A.戚继光率军在台州九战九捷，平定浙东地区的倭患

B：662年，郑成功收复被荷兰占据了38年的台湾

C.：727年，清朝在西敏设置驻藏办事大臣，监督西藏地方政务

D.明清时期，统一多民族封建国家得到进一步的巩固和发展

10.“清朝文字狱的推行，禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。”材料描述的是

文字狱推行的（）

A.原因B.形式C.危害D.特点

11.下列文物能为研究清朝前期社会经济发展提供帮助的是（）

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12.明清时期，产生了一批脍炙人口的小说，其中以“四大名著”最为著名。这“四大名著”包括()

①关汉卿的《窦娥冤》②施耐庵的《水游传》③吴承恩的《西游记》④曹雪芹的《红楼梦》

A.①@③B.②③④C.①③④D.①②④

二、材料解析题：本大题共3小题，共36分。

13.阅读材料，回答问题。

材料一:

・A士9•"4・”•・・・N

(1)材料一图A中①处是玄奘西行的出发地(地点)，10年后，玄奘带回大量佛经，根据他的口述,

由弟子记录成书的《______》，记载了他游历过的100多个国家利地区的山川风物及社会习俗：______-1433

年，郑和率船队从图B中②处出发七次下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。

材料二：宋代中国不仅欢迎外商来华且鼓励本国民众出海贸易，与亚洲海洋各国形成了南海贸易体系。“南

海I号”发掘了瓷器、丝绸等近20万件商品，这些商品海外诸国不能生产或质量远逊中国。宋代海船普遍

应用了水密隔舱、多层舷板及导航技术，增强了安全性。各国皆乐于与中国开展贸易。

——摘编自黄纯艳《宋代中国为何展现“海洋大国”气象？》

(2)依据材料二，指出宋代时“各国皆乐于与中国开展贸易”的原因。结合所学知识，列举两个宋元时期闻

名世界的大商港。

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材料三：我朝罢丞相……事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时.，并不许立丞相。臣下敢奏请设立

者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。

——摘编自《皇明祖训I•祖训首章》

图A锦衣卫木印图B军机处内景

(3)依据材料三中文字材料，结合所学知识，说明明太祖为什么强烈反对设立丞相。其设立图A所示机构的

主:要职责是什么？图B机构是清朝哪位皇帝在位时设立的？并简述图B机构设立的主要影响。

(4)综合上述材料，概括中国古代君主专制的演变趋势。并结合所学知识，分析这一制度对中国历史的发展

起到了什么积极作用。

15.中华文明源远流长、延绵不断，成就辉煌。阅读材料、回答问题。

【工程建筑】

材料一：

■Ab圣城♦«・

(1)材料中图A运河的开凿和贯通在当时起到了什么作用？与羽A运河相比，元朝运河在路线方面有何变

化？结合所学知识，指出明朝修筑图B工程的直接目的。

【文学艺术】

材料二：唐代诗歌基本概况

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地位唐代是我国历史上诗歌创作的黄金时期

数量唐诗作者3700多人，存世唐诗54000余首

类型叙事诗、山水田园诗、边塞诗、窝别诗、爱情诗、咏怀诗、咏史诗、酬唱诗等

杜甫《忆昔》：“忆昔开元全盛口，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓縻俱丰

代表作品

实。”

《事・玳>!■>(£»)

(2)依据材料二表格，概括唐代诗歌的主要特点。清朝时期在图示场所表演的“皮黄戏”又被称为什么？结

合所学知识，分析明清时期戏曲发展的原因。

【思想主张】

材料三：

宋初统治者实行崇文抑武的方针，注重发展文教事业，在全国范围营造了浓厚的读书风气。儒学在兼

收并蓄的基础上形成了理学，出现了程颐、程颖和来熹等理学代表人物，他们三人的成就最为突出，

因此理学也被称为“程来朱理学”。

一一摘编自义务教育《中国历史》地图册七年级下册

(3)材料三文字材料中哪位思想家的思想被传到朝鲜半岛、日本乃至欧洲？图示人物的思想主张是什么？结

合所学知识，请再列举一位明末清初出现的思想家代表。

[©]

材料四：

(旧药物著作)名称多杂……时珍病之。乃穷搜博采……历三十年，阅书八百余家，稿三易而成书，

曰《本草纲目》。

一一摘编自《明史•李时珍传》

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(4)材料四图示发明与我国古代“四大发明”中的哪一发明有关？依据文字材料，概括《本草纲目》撰写过

程的特点。结合所学知识，指出这本著作的历史地位。并请为①处拟定一个小标题.(要求：主题鲜明，

语言凝练)

第7页，共10页

参考答案

1.B

2.A

3.D

4.B

5.C

6.B

7.B

8.D

9.D

10.C

11.D

12.B

13.【小题1】长安；大唐西域记；1405。

【小题2】原因：中国商品在海外有优势（或宋代商品质量高，在海外诸国不能生产或质量远逊中国）；宋

代海船技术先进，增强了安全性。大商港：广州、泉州。

【小题3】政策：闭关锁国政策。认识：中国古代对外交往由较为开放逐渐走向闭关锁国；开放促进交流与

发展，闭关锁国导致落后；我们应坚持对外开放，加强与世界各国的交流与合作等

14•【小题1】（1）意义：根据材料“隋炀帝设进士科，以考试五拔官员，为庶族（中下层贵族与平民）提

供上升通道”及所学知识，科举制加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立;

扩大了统治基础，对社会阶层流动起到积极作用。（答出任意一点即可）完善：结合所学知识，贞观时期

增加科举考试科目，鼓励工人报考；武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试等。（答出任意一点即

可）名称：根据图示中的中书省、门下省、尚书省可知，这是三省六部制。

（2）用意：根据所学可知，北宋建立后，统治者鉴于唐末以来武将专权的积弊，首先通过杯酒释兵权解除

禁军高级将领的兵权，牢牢地控制了军队，因此其目的是为了避免下属也“黄袍加身”，起兵夺权；为了

加强皇权，巩固统治。（答出任意一点即可）措施：结合所学知识，宋太祖采取分化事权的办法分割宰相

的权力；在宰相之下设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政。（答出任意一点即可）政治建制：结合

所学知识，元朝在中央设中书省‘，下设六部，分管各项政务；设枢密院负责全国军事事务：设御史台负责

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监察事务；设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务。（答出任意两点即可）

（3）原因：根据材料“我朝罢承相……事皆朝廷总之，所以稳当”分析得出，防止朝臣专权，以加强皇权、

巩固统治。主要职责：为监视官民，朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事,

保护皇帝，镇压官民。皇帝：雍正年间，朝廷临时设立军机房，处理西北军务，不久改名军机处，成为常

设机构。主要影响：结合所学知识，军机处便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服

从皇帝的意志。

（4）演变趋势：综合材料信息可知，在古代君主专制下，相权不断削弱直至废除，皇权不断加强（或不断

强化）。积极作用：结合所学知识，君主专制的强化在一定程度上促进了国家的统一、经济发展和社会稳

定。

故答案为：

（1）意义：加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立；扩大了统治基础，对

社会阶层流动起到积极作用。（答出什意一点即可）完善：直观时期增加科举考试科目，鼓励土人报考：

武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试等。（答出任意一点即可）名称：三省六部制。

（2）用意：为了避免下属也“黄袍加身”，起兵夺权；为了加强皇权，巩固统治。（答出任意一点即可）

措施：采取分化事权的办法，分割宰相的权力；在宰相之下设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政。

（答出任意一点即可）政治建制：中央设中书省，下设六部，分管各项政务；设枢