2024北师大版三年级数学上册第五、六单元易错题卷（含解析）

北师大版（2024）数学三年级上册第五、六单元易错题精选卷

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一、填空题

1.下面的图形中各有几个角？

二、判断题

4.从一点出发，能画无数个角。（）

5.把一个角的两条边缩短，这个角就变小了。（）

6.角的两边张开得越大，角就越小。（）

7.图中，角2比角1大。（）

8.改变角的边的长短，不改变角的大小。（）

三、填空题

9.下面各图中分别有几个角？

个

10.下面的图形中分别有多少个角？

四、判断题

12.所有的直角都是一样大。（）

13.三角尺中有三个角，其中最大的是直角。（）

五、选择题

14.黑板上的直角和数学书的直角比较，（）。

A.黑板上的直角大B.数学书的直角大C.一样大

15.当钟面上时针和分针所组成的角是直角时，可能是（）。

A.A时B.6时C.3时

16.把一张长方形纸先上下对折，再左右对折，展开后可以得到（）个直角。

A.4B.8C.16

六、填空题

17.分一分。（填序号）

试卷第2页，共3页

L1\_

②③④⑤

A厂r

⑧⑨⑩⑪⑫

锐角直角钝角

18.下面用三角尺拼出的分别是什么角？填在括号里。

七、解答题

19.一盒铅笔有20支，一箱铅笔有5盒，那么一箱铅笔有多少支?

八、计算题

20.算一算。

100x5=40x5=31x2=80x4=

300x6=22x3=700x2=33x3=

23x2=800x5=300x4=24x2=

63(H9=720+8=100:5=20(”5

360+6=120+4=160+8=2400+3=

《北师大版（2024）数学三年级上册第五、六单元易错题精选卷》参考答案

题号141516

答案CCC

1.02

【分析】从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。第一个图形具备顶点，但是只有一条射

线，所以第一个图形没有角；第二个图形具备2个顶点，且每个顶点都引出了两条射线，所

以第二个图形有2个角。

【详解】

（\有0个角；

有2个角c

2.363

【分析】从一点引出两条射线所组成的图形叫作角。

中有3个顶点,且每个顶点都引出了两条射线，则有3个角;

〈~）中有6个顶点，且每个顶点都引出了两条射线，则有6个角;

［，中有3个顶点，且每个顶点都引出了两条射线，则有3个角。

【详解】

△图形有3个角；

〈一，图形有6个角;

图形有3个角。

3.见详解

【分析】一个角有一个顶点和两条直直的边。据此解答。

（1）这个图形有一个顶点和两条直直的边，所以它是隹。满足题意。

（2）这个图形有一条边是弯曲的，所以它不是角。

答案第1页，共6页

（3）这个图形有一个顶点和两条直直的边，所以它是隹。满足题意。

（4）这个图形的边是弯曲的，所以它不是角。

（5）这个图形有一个顶点和两条直直的边，所以它是角。满足题意。

（6）这个图形有一条边是弯曲的，所以它不是角。

（7）这个图形的边是弯曲的，所以它不是角.

（8）这个图形有一个顶点和两条直直的边，所以它是隹。满足题意。

（9）这个图形有一个顶点和两条直直的边，所以它是隹。满足题意。

（10）这个图形的两条边没有共同的顶点，所以它不是角。

【详解】

【分析】根据角的含义：由一点引出的两条射线所围成的图形叫做角；因为从一点可以引出

无数条射线，所以从一点出发，可以画无数个角，据此解答。

【详解】根据分析可知，从一点出发，能画无数个角。

原题干说法正确。

故答案为：Y

【点睛】本题考查角的概念，注意对一些基础概念的理解。

5.x

【分析】角的大小由两边张开的大小决定，而与两条边的长短无关。据此解答。

【详解】由分析得，把一个角的两条边缩短，两条边张开的大小不变，所以角的大小不变。

原题说法错误。

故答案为：x

6.x

【分析】角的大小由两边张开的大小决定，两边张开得越大，角就越大，反之，两边张开得

越小，角越小。据此解答，

答案第2页，共6页

【详解】由分析得，角的两边张开得越大，角就越大。原题说法错误。

故答案为：X

7.x

【分析】角的大小与两边张口有关，与边的长短无关，张口越大，角越大。由图可知，角1

的张口比角2大，所以角1比角2大；据此解答。

【详解】由图可知，角1比角2大，所以原题意“角2比角1大”错误。

故答案为：x

8.Y

【分析】角的大小是由两边叉开的程度决定的，与边的长短无关。改变边的长度不会影响两

边叉开的大小，因此角的大小不变。

【详解】根据角的定义，角的大小由两条边叉开的程度决定，与边的长度无关。例如，画一

个角时,无论将功延长或缩短,只要两边叉开的程度不变，角的大小就不会改变。

故答案为：4

9.25483

【分析】角有一个顶点，两条边，它的两条边是直的。据此数一数下面图形各有几个角。

【详解】如图，各有几个角分别如下所示：

2个5个4个8个3个

10.61521

【分析】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角。根据角的个数=射线条数x(射线条数

-1)-2,算出图形中分别有多少个角，据此解答。

【详解】左边的图：4x(4-1)-2

=4x3:2

=12+2

=6(个)

中间的图：6x(6-1)+2

=6x5:2

=304-2

=15(个)

右边的图：7X(7-1)-2

答案第3页，共6页

=4222

=21(个)

,以\屋

(6)个(15)个(21)个

11.8898

【分析】

角有1个顶点2条边。里有/I、N2、/3、N4、N5、Z6,还有N3、N4拼成

的角、N2、N6拼成的角。

里有N1、/2、N3、N4、n:5、Z6,还有Nl、N4拼成的角、N3、N5拼

成的角。

里有Nl、N2、N3、N4、Z5、N6、Z7,还有N3、N5拼成的角、N2、Z4

拼成的角。

里有Nl、N2、N3、N4、Z5i、N6,还有/3、N4拼成的角、N2、N6拼成

的角。

【详解】

U4\a0

8个8个9个8个

12.V

【分析】

角的大小与两条边张开的大小有关，与边的长短无关。如图，这些都是直角。

答案第4页，共6页

♦

■FTATl—

【详解】由分析可得：所有的直角都是一样大。

原题说法正确。

故答案为：7

13.V

【分析】角由一个顶点和两条边组成，和书本、黑板的角相同大小的是直角，比直角大的是

钝角，比直角小的是锐角。由此解答。

【详解】如图为三角尺，有1个直角和2个锐角。直角〉锐角。

则三角尺中有三个角，其中最大的是直角。原题说法正确。

故答案为：q

14.C

【详解】略

15.C

【分析】分别判断各选项中的时刻时针和分针分别指数字几，再判断是不是直角。直角等于

三角尺中最大的角。

【详解】A.12时，时针和分针都指12,所组成的角不是直角；

B.6时，时针指6,分针指12,所组成的角不是直角；

C.3时，时针指3,分针指12,所组成的角是直角。

故答案为：C

16.C

【分析】把一张长方形纸先上下对折，再左右对折后形成了4个小长方形，每个长方形都有

4个直角，所以一共有4x4个直角。

【详解】4x4=16（个）

答案第5页，共6页

展开后可以得到16个直角。

故答案：C

17.见详解

【分析】在三角板上，最大的那个角就是直角，锐角比直角小，钝角比直角大。据此解决。

【详解】

锐角直角钝角

①②⑧⑨③⑤⑦⑫④⑥⑩⑪

18.钝直锐直

【分析】在三角板上，最大的那个角就是直角；比直角大的角是钝角：比直角小的角是锐角:

据此判断一个角是什么角,

【详解】由题意分析得:

O

锐角直角

【点睛】此题主要考查的是直角、钝角、锐角的认识，要熟记角的特征。

19.100支

【分析】一盒铅笔有20支，一箱铅笔有5盒，要求一箱铅笔的数量