2024-2025学年广东省广州市天河区某中学八年级上期中测（解析版）

2024学年第一学期骏景中学期中考试

八年级英语

本试卷共四大题，满分90分。

-语法选择（共15题，每小题1分，共15分）

阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从1-15各题所给的A、B、C和D项中

选出最佳选项并在答题卡上将该项涂黑。

Helloeveryone.TodayIwanttotalksomethingaboutcomputer.]the1940s,thefirstcomputers

wereinvented.Theyhavedevelopedsmallerandbetterfortheseyears.Wemay2unawareoftheminour

dailylife.Wecanuse3totype,calculate,anddrawthings.What'smore,computerscandoimportant

jobslike

4railwaysandflyingplanesandspaceships.Onedaycomputersmaybebetterthandoctors5

doingtheirjobs.Canyouimagine6withoutthem?Ithink7peoplewillfeelbadwhentheydon't

havecomputers.

Recentlysomeofmyclassmatesspendsomuchtime8infrontofthecomputers,9they

oftenforgettofinishtheirhomework.Inmyopinion,someofthestudentslikecomputergames.ButIdon'tlike

thiskind10games.Iliketoplay11numbergame.Itis12toplaywithyourfriends

thanjusttostayathomeandplaycomputergames.Myparents13stopmefromplayingcomputergames.

Theyoftengivesomeadviceon14computersfbrstudying.1lookforwardto15computersina

rightwayfbreveryone.Thankyoufbryourlistening.

1.A.OnB.ForC.InD.At

2.A.beB.areC.wereD.have

3.A.theyB.themC.theirD.theirs

4.A.fbroperateB.operateC.tooperateD.operating

5.A.atB.inC.forD.with

6.A.livesB.livingC.toliveD.lived

7.A.amillionofB.amillionsofC.millionofD.millionsof

8.A.sittingB.tositC.onsittingD.sat

9.A.butB.becauseC.soD.however

10.A.withoutB.ofC.forD.with

11.A.aB.anC.theD./

12.A.funB.funnyC.funnierD.funniest

13.A.won'tB.didn'tC.doesn'tD.don't

14.A.howtouseB.whattouseC.howcanIuseD.whatcanIuse

15.A.useB.usingC.usedD.touse

1.【答案】C

【解析】本题考查介词的固定用法。在表达在……年代时，固定使用介词in,inthe1940s表示在20世纪

40年代。A选项On通常用于具体某一天，如onMonday；B选项For后常接时间段，如fortwohours；D

选项Al用于具体时刻，如at8o'clock。所以，答案为C。

2.【答案】A

【解析】本题考查情态动词的用法。may是情态动词，情态动词后必须接动词原形。beunawareof是固定

短溶，意为没有意识到。B选项are是be动词的复数形式，不能直接跟在情态动词后；C选项were是are

的过去式，同样不符合要求；D选项have与unawareof搭配不当。因此，答案是A。

3.【答案】B

【解析】本题考查人称代词的宾格形式。use是实义动词，动词后需要用人称代词的宾格形式作宾语。A

选顷they是主格，在句子中作主若；C选项their是形容词性物主代词，后面要接名词；D选项theirs是名

词性物主代词，相当于their加名词。这里them指代前面提到的computers,作use的宾语。所以，答案选

Bo

4.【答案】D

【解析】本题考查介词后接动名词的用法。like在这里是介词，意为像，介词后面接动词时，动词要用动

名词形式。A选项foroperate表达错误；B选项operate是动词原形；C选项tooperate是动词不定式。只

有D选项operating是动名词形式，符合语法规则。故答案为D。

5.【答案】A

【解析】本题考查固定短语搭配。begoodat是固定短语，意为擅长，其比较级形式为bebetterthan...at,

表示比……更擅长。B选项in、C选项for、D选项with均不能与begood构成擅长这一含义的搭配。所以,

答案是A。

6.【答案】B

【解析】本题考查imagine的用法。imagine后接动词时，要用动词的动名词形式作宾语。A选项lives是

动词live的第三人称单数形式；C选项tolive是动词不定式；D选项lied是lie(说谎)的过去式和过去分

词形式。所以，正确答案是瓦

7.【答案】D

【解析】本题考查数词的固定表达。millionsof是固定短语，意为数百万的，表示不确切的数量。A选项a

millionofsB选项amillionsof、C选项millionof表达均错误。因此，答案为D。

8.【答案】A

【解析】本题考查固定搭配spendtime(in)doingsth.,该短语表示花费时间做某事，其中in可以省略。B

选项t。sit是动词不定式；C选项。nsitting搭配错误；D选项sat是sit的过去式和过去分词形式。所以，

答案选A。

9.【答案】C

【解析】本题考查连词的用法。根据语境，前面提到一些同学花太多时间在电脑前，后面说他们经常忘记

完成作业，前后是因果关系。A选项but表示转折；B选项because表示原因，引导原因状语从句，而此处

忘汜完成作业是结果，不是原因；D选项however表示转折，且通常用逗号与句子隔开。so表示所以，引

导结果状语从句，符合语境。故答案为C。

10.【答案】B

【解析】本题考食固定短语thiskindof,其意为这种。A选项without意为没有；C选项for意为为了；D

选项with意为和……一起，均不符合thiskindof的搭配。所以，答案是B。

H.【答案】A

【解析】本题考查不定冠词的用法。number是以辅音音素开头的单词，在表示一个时，要用不定冠词a。

B选项an用于以元音音素开头的单词前；C选项the是定冠词，表特指；D选项/表示零冠词，此处需要一

个不定冠词表示泛指一个。所以，答案选A。

12.【答案】C

【解析】本题考查形容词比较级的用法。由句中的than可知，此处需要用形容词的比较级形式。A选项fun

是名词或形容词原级；B选项funny是形容词原级；D选项funniest是funny的最高级形式。funny的比较

级是funnier,所以答案是C。

13.【答案】D

7.A.richB.youngC.smallD.old

8.A.noseB.mouthC.armsD.legs

9.A.drierB.groundC.worldD.house

1().A.safeB.dangerousC.cleanD.happy

【主旨大意】本文主要讲述了作者喜爱马的原因，马从出生就站立，直至死亡；它奔跑速度快、工作努力，

还能成为人类的好朋友，文中还讲述了在二战时作者和一匹马的故事，这匹马在受伤后仍坚持奔跑保护大

家，最终牺牲。

1.【答案】D

【解析】本题考查语境判断之其他线索（上下文线索）。题干表达当它来到这个世界，它就开始站立，直

到死亡都不会躺下。A选项chooses意为选择；B选项takes意为拿；取；C选项goes意为去；D选项comes

意为来。结合语境，comestothisworld表示来到这个世界，符合文意，所以答案选D。

2.【答案】B

【解析】本题考查语境判断之其他线索（上下文线索）。根据前文提到马一直站着，这里说即使它去睡觉,

也站得很好。A选项sit意为坐；B选项sleep意为睡觉；C选项run意为跑；D选项stand意为站立。Goto

sle冲是固定短语，意为去睡觉，所以答案是B。

3.【答案】A

【解析】本题考查语境判断之对应原文（原词复现）。后文列举了作者喜欢马的其他原因，A选项reasons意

为原因；B选项questions意为问题；C选项problems意为问题；难题；D选项answers意为答案。Thereare

otherreasonsfor…表示对于有其他原因，符合语境，答案选A。

4.【答案】C

【解析】本题考查语境判断之对应原文（原词复现）。前文提到itrunsfast,这里进一步强调它比其他动物

跑得更快。A选项harder意为更努力地；B选项better意为更好地；C选项faster意为更快地；D选项sooner

意为更快；更早（侧重时间上）。形容奔跑速度快用faster,所以答案选C。

5.【答案】A

【解析】本题考查语境判断之感情色彩（通过描述判断）。根据itgoesonworkingforpeople可知，马工作

很努力。A选项hard作副词时，意为努力地；B选项quickly意为快速地；C选项easily意为容易地；D

选项slowly意为缓慢地。workhard表示努力工作，所以答案选A。

6.【答案】B

【解析】本题考查语境判断之其他线索（上下文线索）。结合语境，作者是在二战当兵时了解到马能成为

人类的好朋友。A选项discussed意为讨论；B选项knew意为知道；了解；C选项studied意为学习；研究;

D选项looked意为看。这里用krew符合语境，答案选B。

7.【答案】D

【解析】本题考查语境判断之对应原文（原词复现）。根据amanofoversixty可知，这是一位老人。A选

项rich意为富有的；B选项young意为年轻的；C选项small意为小的；D选项。Id意为年老的。所以答案

选D。

8.【答案】D

【解析】本题考查语境判断之逻期关系（根据常识和语境）。根据wentonrunningwiththreelegs可知，马

的一条腿被炸断了。A选项nose意为鼻子；B选项mouth意为嘴；C选项arms意为胳膊；D选项legs意

为腿。所以答案选D。

9.【答案】B

【解析】本题考查语境判断之对应原文（原词复现）。前文提到马摔倒了，这里说它从地上站起来。A选

项drier意为烘干机；更干燥的；B选项ground意为地面；C选项world意为世界；D选项house意为房子。

Getupfromtheground表示从地上站起来，所以答案选B。

10.【答案】A

【解析】本题考查语境判断之逻辑关系（根据故事发展逻辑）。马受伤后继续奔跑，最终作者他们安全了,

而马却倒下再也没起来。A选项safe意为安全的；B选项dangerous意为危险的；C选项clean意为干净的;

D选项h叩py意为开心的。根据语境，答案选A。

三、阅读（共两节，满分35分）

第一节阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分）

阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D项中，选出最佳选项并在答题卡上将该项涂黑。

BasketballMatchTICKY'SDISCOKARMA

BULLSVsLAKERSNon-stopmusicHealthFoodRestaurant

FridayJune11Lightshow6CastleStreet

2o'clock15PembrokeRoadHotandcoldvegetarianfood

BullBasketballClubWeekdays:7pin-11pm.Lunch(11:00-14:00)

FordetailedSaturdaylatenightSelf-service

informationseePaulspecial:8pm-3amDinner(17:00-21:00)

BurtonbeforeFridaySundays:ClosedTableservice

Lunchtime.Over18sonlyForbookingsring:086553060

I.Whocan'tgodancinginTicky'sDisco?

A.A15-ycar-oldstudent.B.A21-year-oldassistant.

C.30-year-oldteacher.D.A40-year-oldworker.

2.IfyouhavelunchinKarma,whowillserveyouatthetable?

A.Thewaiter.B.Thewaitress.C.Yourfriend.D.Yourself.

3.WhichofthefollowingfoodcanyouhaveatKarma?

A.Fish.B.Chicken.C.Tomato.D.Beef.

【主旨大意】这是一篇包含篮球比赛、迪斯科舞厅和健康食品餐厅相关信息的应用文，主要介绍了各活动

或场所的时间、地点、服务内容及注意事项等.

1.【答案】A

【解析】本题属于细节题之单一细节题。考查获取事实性信息的能力。题干中有明显定位词g。dancingin

Ticky'sDisco,根据文中Over18sonly可知只有18岁以上的人才能去Ticky'sDisco跳舞。A选项A

15-ycar-oldstudent（一名15岁的学生）年龄未达到18岁不能去0湃；B选项A21-year-oldassistant（一名

21岁的助理）、C选项30-year-oldteacher（一名30岁的老师）、D选项A40-year-oldworker（一名40岁的

工人）年龄均在18岁以上都可以去。所以答案选A。

2.【答案】D

【解析】本题属于细节题之单一细节题。考查获取事实性信息的能力。根据题干havehinchinKanna和serve

youatthetabic定位到Karma餐厅信息中的Lunch（11:00-14:00）Sclf-scrvicc可知在Karma餐厅吃午餐是自

助服务所以是自己为自己服务答案选D。

3.【答案】C

【解析】本题属于细节题之单一细节题。考查获取事实性信息的能力。由题干foodcanyouhaveatKarma

定应到Karma餐厅信息中的Hotandcoldvegetarianfood说明该餐厅提供的是素食。A选项Fish（鱼）、B

选项Chicken（鸡肉）、D选项Beef（牛肉）都属于肉类不是素食；C选项Tomato（西红柿）属于素食所

以答案选C。

（B）

Whyplaygames?Becausetheyarefiin.Also,Followingtherules,planningyournextmove,actingasateam

member—theseareall“game”ideasthatyouwillhavethroughoutyourlife.

Thinkaboutsomegames,suckasrope-jumpingandhide-and-seek.Theyarefiin.Butmoreimportantly,they

translateli他ink）excitingdreamsihalteachchildrensomerulestcfollowihereslofIhcirlives、suchaslaking

turnsandleamwork.

Manychildren'sgameshaveapracticalside.Gainespreparethemfbrfuturework.Forexample,someSaudi

Arabianchildrenplayagamecalledbones.Itcanexercisetheirhandsandeyes,whichisneededinhunting.

Manysportsencouragenatioiialorlocalpride（自豪）.Themestfamousgamesofall,theOlympicGames,

bringathletes（运动员）fromtheworldtogethertotakepartinthefriendlycompetition.Peoplewhowatchthe

gameswaveflags,knowingthatagoldmedalisawinfbrawholecountry,notjusttheathlete.Forcountries

experiencingnaturaldisasters（灾难）orwar,anOlympicwincanmeansomuch.

Sportsarealsobringspeopletogether.Peopleacrosstheworldplaysoccer—somefbrfiinandsomefbra

living.NicoletteIribarnc,aCaliforniansoccerplayer,hasdiscoveredawaytospreadhopethroughsoccer.Heset

upanorganizationtoprovidepoorchildrenwithnotonlysoccerballsbutalsoahopefulfuture.

Nexttime,whenyouplayyourfavoritegameorsport,thinkaboutwhyyouenjoyit,whatskillsarcneeded,

andwhethertheseskillswillhelpyouinyourlife.

1.TheunderlinedsentenceinParagraph2probablymeansthatgamescan.

A.describelifeinanexcitingway

B.turnreal-lifeexperiencesimoaplay

C.changepeople'sviewsofsportingevents

D.teachchildrensomethingusefulandimportant

2.Accordingtothepassage,playinggamesisgoodbecauseitcan.

①teachusteamwork（2）getusreadyfbrfuturework

（3）helpusforgetdifficultiesinlife④bringpeopletogether

A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④

3.WhichoftheAllowingstatementsisNOTtrue?

A.ThemostfamousgamesaretheOlympicGames.

B.Peoplearoundtheworldplaysoccerjustfbrfun.

C.ThegamecalledbonescanbehelpfultotheArabianchildren.

D.NicoletteIribamegivespocrchildrenachancefbrabelterlife.

4.Whatisthepassagemainlyabout?

A.Thepopulargames.B.Gamesandreallife.

C.Theadvantagesofgames.D.Children'sgamesandthefiiturc.

【主旨大意】本文主要探讨了游戏的意义和作用，阐述了游戏不仅有趣，还能教给孩子们有用的东西，帮

助人们为未来工作做准备，增强民族或地方自豪感，以及促进人们团结等，最后呼吁人们在玩游戏时思考

其带来的好处。

1.【答案】D

【解析】本题属于猜词题之句子。考杳对文中句子含义的理解能力。原句Butmoreimportantly,theytranslate

lifeintoexcitingdreamsthatteachchildrensomerulestofollowtherestoftheirlives,suchastakingturnsand

teamwork,破折号后的内容suchastakingturnsandteamwork是对somerulestofollowtherestoftheirlives

的举例说明，也就是游戏能教给孩布门一些对他们生活有用且重要的东西。A选项describelifeinanexciting

way（以令人兴奋的方式描述生活）,原句重点并非描述生活方式；B选项turnreal-lifeexperiencesintoaplay

（巴现实生活经历变成一场戏剧）,原句未提及变成戏剧；C选项changepeople'sviewsofsportingevents（改

变人们对体育赛事的看法），与原句意思不符。所以答案选D。

2.【答案】C

【解析】本题属于细节题之多细节题。考查对文章多个细节信息的综合理解能力。根据文章内容，Following

therules,planningyournextmove,actingasateammember表明游戏能教我们团队合作；Gamespreparethem

forfuturework说明游戏能让我们为未来工作做好准备；Sportsarealsobringspeopletogether体现了游戏能

把人们聚集在一起。而文中未提及游戏能帮助我们忘记生活中的困难。所以①②④正确，答案选C

3.【答案】B

【解析】本题属于细节题之判断正误。考查对文章具体细节信息的判断能力。A选项，根据Themostfamous

gamesofall,theOlympicGames可知，最著名的游戏是奥运会，该选项正确；C选项，由someSaudiArabian

childrenplayagamecalledbones.Itcanexercisetheirhandsandeyes,whichisneededinhunting可知，bones

这个游戏对阿拉伯儿童有帮助，该选项正确；D选项，从NicoletteIribarmc,aCaliforniansoccerplayer,has

discoveredawaytospreadhopethroughsoccer.Hesetupanorganizationtoprovidepoorchildrenwithnotonly

soccerballsbutalsoahopefulfuture能看出，NicoletteIribanne给贫困儿童一个更好生活的机会，该选项正

确。B选项,文中提到Peopleacrosstheworldplaysocccr-somcforfunandsomefbraliving,说明人们踢足

球不只是为了好玩，还有为了谋生的，该选项错误。所以答案选民

4.【答案】C

【解析】本题属于主旨题之篇章主旨题。考查对文章整体主旨的把握能力。文章主要讲述了游戏能教给孩

子重要的东西、为未来工作做准备、增强民族自豪感以及让人们团结等，这些都是游戏的优点，A选项The

populargames（受欢迎的游戏），文章并非主要介绍受欢迎的游戏；B选项Gamesandreallife（游戏和现实

生活），没有突出游戏的各种好处；D选项Children'sgamesandthefuture（儿童游戏和未来），范围太窄,

没有涵盖文章关于游戏的所有要点。所以答案选Co

(C)

HenrySmithtaughtscienceattheCitySchool.Oncehewenttoabookstoreandboughtsomebooks,mostof

whichwereexpensiveones.Helefttheminhiscarinaquietstreet.Thenheweretobuysomeo:herthingsat

othershops.Atsixo'clockhecamebacktohiscar.Onewindowwasopenandthebooksweregone.Henrydrove

backtohishomeinLakeStreet.Thatnighthewrotealettertoanewspaper.Thenextdayhewenttothepolice.

OnFriday,peoplereadanadvertisementinthenewspaper.

HenrystayedathomeonSaturday.Hisfirstvisitorcameateighto'clock.Henrytookhimtothekitchen.At

halfpastnineanothermanarrived.Hehadabigbagunderhisarm.“MrSmith?^^heasked."Thal'srighl,“Henry

said,44CanIhelpyou?”"Ihavesemegoodbooks.Youbuybooks,don'tyou?”“Yes.Bringthemin.I'llhavea

lookatIhem."Soonthebookswereonthedining-table.4tComeinnow,^^Henrycalledoutandbroughtinthelist.

Apolicemancameintothedining-room;Hereadthetitlesonthebooksandthenthoseonthelistinhishand.

Theywerethesame.^^“Comewithme,sir.^^Thepolicemansaidtotheman.

1.Afterhisbookswerestolen,Henry'sfirstvisitorwasa

A.thiefB.teacherC.policemanD.book-seller

2.Howdidthemangetthebooks?He

A.boughtthemfromHenryB.boughtthematabookstore

C.foundthemlyinginaquietstreetD.tookthemfromacar

3.WheredidthemanfindHenry'saddress?

A.Inthecar.B.Inthenewspaper.C.Atthebookstore.D.Atthepolicestation.

4.HowdidHenrygethisbooksback?

A.Hefbolcdthemanintobringthebookstohishouse.

B.Heboughtthemfromthefirstvisitor.

C.ThepolicefoundthemandgavethemtoHenry.

D.Henrygotthembackwiththehelpofthebookstore.

【主旨大意】本文讲述亨利•史密斯的书被盗后，他通过在报纸登广告引出小偷，借助警察成功找回书的

经过。

1.【答案】C

【解析】本题属于细节题之单一细节题。从“Hisfirstvisitorcameateighto'clock.Henrytookhimtothekitchen.

Athalfpastnineanothermanarrived...Apolicemancameintothedining-room”可知,第二位访客带着书来,

之后警察出现，所以第一位访客是警察，A、B、D选项均不符，答案选C。

2.【答案】D

【解析】本题属于细节题之单一纽节题。依据“Onewindowwasopenandthebooksweregone”，能判断书是

从亨利停在安静街道的车里被拿走的，A、B、C选项错误，答案为D。

3.【答案】B

【解析】本题属于细节题之单一细节题。由“OnFriday,peoplereadanadvertisementinthenewspaper”及小偷

带书找亨利的情节可知，小偷是在报纸上看到广告知晓亨利地址的，A、C、D选项不符合，答案是B。

4.【答案】A

【解析】本题属于细节题之单一细节题。亨利登广告骗小偷带书到他家，警察随后抓住小偷，他才拿回书。

B选项第一位访客是警察，并非卖书给他；C选项不是警察直接找到书；D选项未提及书店帮忙，所以答

案选A。

（D）

“Savethewhales（鲸鱼）!"That'swhatthepictureonJakeSmith'sbedroomwallsaid.Jakekkedhavinga

picturethatsaidsomethingimportant:thatshowedhecared.Hejustneverexpectedtogetachancelosaveareal

whale,onerightinhisownneighbourhood.

ItwasaSaturdaymorningwhenthenewspaperfirstreportedthewhale?coming.Agroupoftheanimalswere

swimmingclosetothebeachinJake'shometown.Allthelocalpeoplerushedouttothebeachtoseethem.They

wereexpectingabeautifulshow,betterthanamovie,butnothingthey'dhavetodoanythingabout.

Thenonewhaleswaminthedirection,directlytowardsland.Itcameinwiththewaves,andwhenthewaves

receded.Itshugebodyonthesand.Suddenly,Jakeandhisfamilyandalltheotherswerenolongersightseers.

Theyhadtobecomerescuers（救援者）.Afewpeoplerantowardstheanimal.Theypushedandtriedtoforcethe

whalebackintothewater,butitwasnouse.

Ananimalrescueserviceteamsoonarrivedinatruckwithheavyliftingmachinery,tohelpmovetheanimal.

Jackandhisfamilycouldn'tdomuchonthebeach,sotheywentbacktotheirhouseandmadesandwichesand

hotteafbrtherescuers.Atleast,Jakethought,theycouldhelpinsomeway.

Backatthebeach,theyofferedthefoodtotherescuersandwerehappytoseethatitwasneeded.Itwas

gettingdark.Somepeoplelineduptheircarsalongthebeachandshinedtheheadlightsonthesand.Therescuers

wouldnotgiveup.Aftertryingrranytimestheywerefinallyab.etoliftthewhaleintothewater.Everyone

cheeredwhenitheadedouttosea.Itswamoutaboutamileandthendisappearedfbramomentunderthesea.

Then,inwhatlookedlikeajumpofjoy,itrosehighabovethewater-athank-youtothosewhohadworkedso

hardtosavehislife.

1.WhatdoesthepictureonJake'swalltellusabouthim?

A.Helivedneartheocean.B.Hecaredabouttheenvironment.

C.Heworkedasananimalrescuer.

D.Hethoughtwhaleswerethemostbeautifulanimals.

2.Whydidthelocalpeoplegodowntothebeachthatmorning?

A.ToswimwiththewhalesB.Tohelprescuethewhales.

C.Toseethewhalesswimming.D.Towatchamovieaboutwhales.

3.Theunderlinedword“receded”inParagraph3means.

A.didn'tmoveB.wentbackoutC.washedoverD.gotup

4.Inwhatorderdidtheeventsofthewhalerescuetakeplace?

a.Thewhaledisappearedunderthesea.

b.Peopleturnedonthelightsoftheircars.

c.Rescuersliftedthewhaleintothewater.

d.Peoplepushedthewhaletowardsthesea.

e.Afewpeoplerantowardsthewhales.

A.e-d-b-c-aB.e-b-c-d-aC.d-b-e-a-cD.a-e-b-d-c

【主旨大意】本文讲述了杰克所在的家乡出现鲸鱼群，其中一头鲸鱼搁浅，众人齐心协力救援这头鲸鱼，

最终鲸鱼获救游回大海的故事。

1.【答案】R

【解析】本题属于细节推断题。考查对文中细节信息的推理判断能力。从文中“Savethewhales!That'swhat

thepictureonJakeSmith'sbedroomwallsaid.Jakelikedhavingapicturethatsaidsomethingimportant:that

showedhecared”可知杰克墙上的画呼吁拯救鲸鱼这表明他关心环境B选项正确。A选项文章未提及他住在

海洋附近；C选项他并非动物救援人员；D选项文中也未体现他认为鲸鱼是最美的动物。所以答案选

2.【答案】C

【解析】本题属于单细节题。考查获取事实性信息的能力。根据文中“Allthelocalpeoplerushedouttothe

beachtoseethem.Theywereexpectingabeautifulshow,betterthanamovie”可知当地人去海滩是为了看鲸鱼

游泳C选项符合。A选项他们不是去和鲸鱼一起游泳；B选项一开始他们只是想看并非帮忙救援；D选项

不是去看关于鲸鱼的电影。所以答案选C。

3.【答案】B

【解析】本题属于猜词题之词汇。考查根据上下文猜测词义的能力。结合前文“Itcameinwiihthewaves”

和，后文“Itshugebodyonthesand,鲸鱼随海浪而来之后身体留在沙滩上可推断“receded”意思是海浪退去B

选项“wentbackout"（退回去）正确。A选项“didrTtmove”（没有移动）、C选项“washedover"（冲过）、D

选项“got叩”（起床；起来）均不符合语境。所以答案选瓦

4.【答案】A

【解析】本题属于细节题之多细节题。考查对文章事件发生顺序的理解。根据文章先是一些人跑向鲸鱼（c）

然三人们推鲸鱼回海（d）接着天变黑人们打开车灯（b）救援人员抬起鲸鱼放入水中（c）最后鲸鱼消失

在海里（a）。所以正确顺序是c-d-b-c-a答案选A。

第二节阅读填空（共5小题；每小题1分，满分5分）

阅读短文及文后选项，选出空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

Whenyoufinishhighschooloruniversity,islearningdone?]Inmanycountries,peoplecontinue

learningalltheirlives.

Whyislifelonglearningimportant?Howcanithelpyou?Yougotoschoolandlearn.Youstudy.Youtake

tests.

2Learningdoesn'tstopwhenyougraduatefromhighschoolorcollege.Youarelearningallthetime.For

example,learningcanhappenwhenyougotoamuseum.3Youlearnwhenyoudosportsorwhenyou

takeatrip.Learningislife!Weneverstoplearning.Everyday,youcanimproveyourselfbylearningsomething

useful.

4InJapan,lifelonglearningisveryimportant.PeopleinJapanliketotrynewlearningactivities.

Music,calligraphy（书法）.

Whenwegraduatefromschool,weshouldkeeponlearning.5

A.Itcanalsohappenwhenyougetajob.

B.Let'slookatoneexampleoflifelonglearninginJapan.

C.Theansweris"no”.

D.Makelifelonglearningoneofyourgoals!

E.Butlearningdoesn'tonlyhappeninschool.

【主旨大意】文章围绕终身学习展开，阐述了学习不止在学校，毕业后人们也应持续学习，并以日本为例

说明终身学习的重要性，倡导将终身学习作为目标。

【答案】CEABD

1.【解析】本题属于阅读填空爱辑推理题。考点是根据上下文逻辑选择合适选项。前文提出Whenyou

finishhighschooloruniversity,islearningdone?的问题，后文表明在很多国家人们终生都在学习，说明答案

是否定的，C选项Theanswerisno符合逻辑，所以选C。

2.【解析】本题属于阅读填空逻辑推理题。考点是根据上下文逻辑选择合适选项。前文提到在学校学习、

考试，后文说学习不止在学校，在博物馆、工作、运动、旅行时都能学习，E选项Butlcarningdoesn'tonly

happeninschool起到承上启下的作用，故答案为E。

3.【解析】本题属于阅读填空逻辑推理题。考点是根据上下文逻辑选择合适选项。前文列举学习发生的

场景，如在博物馆，后文提到运动、旅行时的学习，A选项Itcanalsohappenwhenyougetajob.进一步补

充学习发生的场景，符合语境，所以选A。

4.【解析】本题属于阅读填空逻辑推理题。考点是根据上下文逻辑选择合适选项。后文以日本为例介绍

终身学习的情况，B选项Let'slookatoneexampleoflifelonglearninginJapan.引出日本的例子，衔接自然，

因此答案是B。

5.【解析】本题属于阅读填空主旨归纳题。考点是根据文章主旨选择合适选项。文章强调终身学习的重

要性，D选项Makelifelonglearningoneofyourgoals!总结全文，倡导将终身学习作为目标，符合文章主旨,

所以选D。

四、写作（共三节，满分30分）

第一节语篇填词（共5小题，每小题1分，共5分）

根据短文内容及首字母提示，填写所缺单词。（每空只写一词）

SamisSally'sbrother.Hishobbyisplayingtheviolin.Andhisdreamistolearnmusicandtobecomeagreat

m1Unluckily,Samhurthisarmbadlyafteratraffica2Thedoctorsaidhecouldn'tplaytheviolin

anymoreandthatmadehimverysad.WhenSallyknewthebadnews,shetoldSamtobepositive（积极的）and

n3tohelphimout.EverydaySallyteachesSamtoplaytheviolininas4wayandtheyenjoy

themselves.I5ofgivingup,Samtrieshisbesttopractise.Now,Sani\violinplayingisgettingbetterand

better.

1.【答案】musician

【解析】本题考查语境判断之对应原文（原词复现）。山姆的爱好是拉小提琴，梦想是学习音乐，根据首

字母m及语境，他想成为一名伟大的音乐家，musician意为音乐家，符合文意。

2.【答案】accident

【解析】本题考查语境判断之对应原文（原词复现）。山姆手臂受伤，结合首字母a及trafllc,这里指交通

事故，accident表示事故，trafficaccident是交通事故的常见表达。

3.【答案】promised

【解析】本题考杳语境判断之其他线索（上下文线索）。莎莉知道消息后让山姆积极面对，结合首字母p

及tohelphimout,应是承诺帮助他，promisetodosth.表示承诺做某事，这里用一般过去时，故填promisedo

4.【答案】special

【解析】本题考查语境判断之其他线索（上下文线索）。莎莉教山姆拉小提琴，且他们很开心，结合首字

母s,用special（特别的）形容教学方式，符合语境。

5.【答案】Instead

【解析】本题考查语境判断之逻辑关