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文档简介
八年级数学上学期第一次月考卷(海南专用)
(考试时间:100分钟试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:人教版2024八年级数学上册第1374章(三角形+全等三角形)。
第一部分(选择题共36分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,满分36分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合
题目要求的)
1.如图,N48A7是锐角,点C从点8出发沿8M方向运动,连结/1C.关于△/8C的形状变化情况,下列
说法正确的是()
A.钝角三角形一锐角三角形一钝角三角形
B.钝角三角形一直角三角形T钝角三角形
C.钝角三角形一直角三角形T锐角三角形T钝角三角形
D.以上说法都不对
2.把一根细木条按箭头所指的位置剪成3段(细木条中的每一吩长度相等),下面的剪法中,用剪后得到
的3根细木条能围成等腰三角形的是().
【I1I11IIIIII:DIIIIIIIIII1I1
A•Vyvy
i11111111111tn।i।।iiiiiiiii
C•yywv
(A)(A)<A><A>
3.定理:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.
已知:如图,48是△相。的外角.
求证:ZACD=ZA+^B.
证法1:如图,
•••4+N/B+N4C3=180。(三角形内角和定理),
又•••4CZ)+NO=180。(平角定义),
ZACD+ZACB=ZA+ZB+ZACB(等量代换).
:ZCD=ZA+NB(等式性质).
证法2:如图,
•••//=88。,4=58。,且4。=146。(量角器测量所得),
又力46。=88。+58。(计算所得),
:ZCD=ZA+/B(等量代换).
下列说法正确的是()
A.证法1还需证明其他形状的三角形,该定理的证明才完整
B.证法1用严谨的推理证明了该定理
C.证法2用特殊到一般法证明了该定理
D.证法2只要测量够一百个三角形进行验证,就能证明该定理
4.如图,△ABCWAADE,点D在BC边上,若/E=36°,4UC=30,则4D4的度数为()
C
A.55°B.60°C.75°D.66°
5.如图,即是NZ8C的平分线,CP是△48c的外角的平分线,48P=20。,4cp=50。,则/P=
().
A
6.加图,在八/BC中,4c=5,S.皿.=12,8是力/?边上的中线.点尸是力。边上的动点,则。P的最小值为
()
7.某校八年级学生到野外活动,为测量一池塘两端4、4的距离,甲、乙两位同学分别设计出如下两种方
案:下列说法正确的是()
甲方案乙方案
X丁
E'D
图1图2
如图1,先在平地取一个可直接到达48的如图2,过点8作再由点。观
点C,再连接力C,BC,并分别延长力C至测,在48的延长线上取一点C,使
D,BC至E,使。C=4C,EC=BC,最4。。=/孙,这时只要测出4C的长即
后测出。E的长即为43的距离.为43的距离.
A.甲的方案可行,乙的方案不可行B.甲的方案不可行,乙的方案可行
C.甲、乙的方案均可行D.甲、乙的方案均不可行
8.如图,在中,48=8,AC=6,彳。是8c边上的中线,延长力。使得力O=OE,连接C£,则力。
c
益
2.5cm
A.两个三角形的两条边和夹角对应相等,这两个三角形全等
B.两个三角形的两个角和其中一角的对边对应相等,这两个三角形全等
C.两个三角形的两条边和其中一边对角对应相等,这两个三角形不一定全等
D.两个三角形的两个角和夹边对应相等,这两个三角形不一定全等
第二部分(非选择题共84分)
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,满分12分)
13.如图,在△44C中,点。、E、尸分别是线段//、BD、的中点.若△48C的面积为10,则阴影部
分图形的面积为.
14.如图,将△48C一角折叠,若Nl+N2=72。,则々+NC=
15.如图,已知:AC=BC,DC=EC,/ACB="CD=90:/EBD=38。,现有下列结论:
①△BDSAAEC:②4£B=135。:®BD=AEx④力£18。.其中正确的有.(埠芹号)
B
16.如图,在RtA奶。中,NC-90。,按以下步骤作图:①以点,4为圆心,以小于.4C长为半径作弧,分
别交力C,AB于点、M,N;②分别以N为圆心,以大于《MN的长为半径作弧,在N84S内两弧交于
点。:③作射线49,交BC于点、D.若点。到43的距离为6,则C。的长为
三、解答题(本大题共6小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(11分)已知。,b,。是△48。的三边.
(1)若。=2,b=5.求第三边c•的取值范围;
(2)若。=2,6=5,第三边c为奇数,判断△NBC的形状;
⑶化简|。+6_。|一|"6_4_,_6+°|.
18.(12分)如图,在△/4C中,/E是△力4。的高.
AA
(1)如图1,若々=40。,ZC=60°,4。是/以IC的平分线,求的度数;
(2)如图1,若NC-NB=a。,力。是“A4c的平分线,则-。/四=.(用含。的代数式表示)
(3)如图2,延长力。到点R4£和4先尸的平分线交于点G,求NG的度数.
19.(12分)(1)如图1,在△48C中,N&4c=90。,AB=AC,直线/经过点A,分别从点8,。向直线/
作垂线,垂足分别为。,E,求证:△力BD学ACiE;
图1图2
【变式探究】
(2)如图2,在△力8C中,AB=AC,直线/经过点A,点Q,E分别在直线/上,如果
^CEA=ZADB=ABAC,猜想。E,BD,CE有何数量关系,并给予证明;
【拓展应用】
(3)小明和科技兴趣小组的同学制作了一幅机器人图案,大致图形如图3所示,以△48C的边力8,AC为
一边向外作△历1。和△C4E,其中NO=NC4E=90。,AB=AD,AC=AE,4G是边8c上的高,延长G4
交DE于点H.设“。〃的面积为S.△/£1〃的面积为S?,请猜想£,S?大小关系,并说明理由.
20.(12分)我们在研究多边形的相关性质时,经常会将多边形分割成三角形进行研完,利用这样的思维方
式,思考下面的问题.
⑴如图,已知在四边形N8CO中,AB=CD,BC=AD,试说明48〃CD.
解:如图,连接dC.
(请你补充完整…)
(2)小云同学又连接了80,与力。交于点。,通过观察、分析,池得出以下结论:
①NBAD=/DCB,ZABC=NCDA;
®710=CO,BO=DO;
③图中共有两对全等三角形;
@△力。6和△力Q。的面积相等;
请你通过观察、测量、分析等方法,判断结论正确的有.(填写序号即可)
21.(12分)如图,在△44C中,ABAD=ZDAC,DF工AB,DM1AC,4B=18cm,JF=10cm,
%C=21cm,动点£以Icrn/s的速度从月点向〃点运动,动点G以2cm/s的速度从。点向力点运动,当一
个点到达终点时,另一个点随之停止运动,设运动时间为z.
⑴求S&ABD:Ss
(2)求证:在运动过程中,无论,取何值,都有2s“q
(3)当t取何值时,△。在1与△DMG全等;
(4)若BD=9cm,求CQ.
22.(13分)【问题发现】
G
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