2025年初中七年级语文上学期期中测试试卷（含答案）

2025年初中七年级语文上学期期中测试试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.给下列加点字注音，并根据拼音写汉字。(1)骤然（）澎湃（）纳罕（）(2)鄙视（）气氛（）菩萨（）(3)玷污（）纤维（）羁绊（）2.解释下列句子中加点的词语。(1)他对工作精益求精，一丝不苟。（苟：）(2)这座古老的建筑在风雨中依然屹立不倒。（屹立：）(3)他的解释令人难以置信，匪夷所思。（匪夷所思：）3.选词填空。（每空1分，共4分）(1)面对困难，他总是（）不挠，勇往直前。A.历历在目B.勇往直前C.负荆请罪D.坚贞不屈(2)这幅画的色彩搭配（）和谐，令人赏心悦目。A.水波不兴B.惟妙惟肖C.相映成趣D.融洽(3)读完这本书，他感触颇深，（）很多关于人生和价值的思考。A.走投无路B.深思熟虑C.想潮起伏D.不假思索(4)会议期间，大家发言踊跃，气氛十分（）。A.热火朝天B.人声鼎沸C.默默无闻D.垂头丧气4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到了团结合作的重要性。B.他的演讲精彩动人，赢得了在场的所有老师和同学的称赞。C.是否积极参加课外活动，是提高学生综合素质的关键因素。D.关于小明是否能够按时完成作业的问题，我们还需要进一步调查。5.默写。(1)，关山度若飞。(2)，浅草才能没马蹄。(3)《论语》中强调学习要联系实际，提到“，”。(4)《诫子书》中告诫儿子要广交益友，也提醒要慎交损友，句子是“，”。二、阅读理解（一）阅读下面的文言文，完成第6-9题。庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”文惠君曰：“善哉，吾闻庖丁之言，得养生焉。”（选自《庄子·养生主》）6.解释下列加点词语在文中的含义。(1)为：（2）倚：（3）踦：（4）奏刀騞然：（5）技盖至此乎：（6）依乎天理：7.用现代汉语翻译下面的句子。(1)手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。(2)臣之所好者道也，进乎技矣。8.庖丁在解牛时，技艺达到了什么境界？请结合选文内容简要分析。9.文惠君从庖丁解牛的故事中悟出了什么道理？这个道理对我们今天的生活有什么启示？（二）阅读下面的现代文，完成第10-14题。秋天的怀念史铁生我爱秋天，爱那香香的风，爱那金色的阳光。但我的母亲却早已不在了。她去世时，我在外地，无法为她送终，只能独自承受着失去她的痛苦。那是一个秋天的下午，我坐在窗前写东西。突然，一阵熟悉的脚步声传来，我知道是母亲。她轻轻推开门，走到我身边，手里拿着两个鸡蛋。我抬头看她，她的头发已经花白了，脸上布满了皱纹，但眼神依然温柔。她没有说话，只是默默地坐在我对面，手里不停地编织着什么。我假装没看见她，继续写我的东西。她坐了一会儿，又轻轻站起身，走到窗边，望着外面的景色。我看见她的背影，那么瘦小，那么孤单。我的心突然一阵刺痛，眼泪忍不住流了下来。她回头看我，眼神里充满了关切。她问我：“儿子，你还好吗？”我强忍着泪水，说：“我没事，妈。”她点了点头，又走进厨房，端来一碗热腾腾的鸡蛋面。我看着那碗面，突然觉得无比温暖。那天晚上，我一夜没睡。我思念母亲，思念她的爱，思念她的关怀。我知道，她永远离开了我，但我永远不会忘记她。秋天又来了，我依然爱着秋天。因为秋天，让我想起了母亲，想起了那碗热腾腾的鸡蛋面，想起了那份永远无法替代的爱。10.文章以“秋天的怀念”为题，有什么作用？11.文中画线的句子“我看见她的背影，那么瘦小，那么孤单。我的心突然一阵刺痛，眼泪忍不住流了下来。”表达了“我”怎样的情感？12.母亲为什么“默默地坐在我对面，手里不停地编织着什么”？结合文章内容，谈谈你的理解。13.文章结尾写道“秋天又来了，我依然爱着秋天。因为秋天，让我想起了母亲，想起了那碗热腾腾的鸡蛋面，想起了那份永远无法替代的爱。”这句话表达了作者怎样的情感？14.这篇文章主要写了哪几件事？请用简洁的语言概括。三、作文15.请以“变化”为话题，写一篇文章。要求：(1)可以写你观察到的生活中的变化，也可以写你自身的变化；(2)内容具体，感情真挚，语句通顺，中心明确；(3)文体不限（诗歌除外），不少于600字。试卷答案一、基础知识与运用1.(1)zhòupàihàn(2)bǐfēnpúsà(3)diànxiānjiā(解析：考查常用字音和字形。注意多音字、形近字的区分。)(1)骤（zhòu）然，澎湃（pài），纳罕（hàn）。(2)鄙视（bǐ），气氛（fēn），菩萨（púsà）。(3)玷污（diàn），纤维（xiān），羁绊（jiā）。2.(1)满足，得过且过(2)挺立，稳固(3)奇怪，难以想象(解析：考查词语在具体语境中的含义。需要结合词语的常用义和语境进行理解。)(1)“苟”在这里指满足，不追求更好，与“精益求精”形成对比。(2)“屹立”形容山峰或建筑物等像山峰一样高耸挺立，比喻坚定不可动摇。(3)“匪夷所思”指言谈行动超出常情，不是一般人所能想象的。3.(1)D(2)C(3)C(4)A(解析：考查近义词辨析。需要结合词语的语义侧重点和语境进行选择。)(1)坚贞不屈：坚守信念，毫不动摇，不屈服。符合句意。(2)相映成趣：相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。符合句意。(3)想潮起伏：思想情绪像潮水一样起落。符合句意。(4)热火朝天：形容气氛活跃，场面热闹。符合句意。4.B(解析：考查病句辨析。A项成分赘余，“通过……使……”连用。C项两面对一面，“是否……关键因素”。D项搭配不当，“关于……的问题”。)B项句子结构完整，语义通顺。5.(1)旦辞爷娘去(2)乱花渐欲迷人眼(3)温故而知新，可以为师矣(4)近朱者赤，近墨者黑(解析：考查古诗文默写。要求准确书写诗句和作者。)二、阅读理解（一）阅读下面的文言文，完成第6-9题。6.(1)做，治理(2)靠着，凭借(3)踮起脚后跟(4)形容声音(5)到了，达到(6)自然规律(解析：考查文言实词。需要结合上下文推断词语含义，注意一词多义和古今异义。)(1)“为”在这里是“做”的意思。(2)“倚”是“靠着”的意思。(3)“踦”是“踮起脚后跟”的意思。(4)“奏刀騞然”形容用刀解牛的声音。(5)“技盖至此乎”中的“盖”是“到了”的意思。(6)“依乎天理”中的“理”指自然规律。7.(1)手碰到的地方，肩膀倚靠的地方，脚踩的地方，膝盖顶住的地方，发出皮骨分离的声音，用刀砍的声音，没有不合音律的。(2)我所追求的是道，已经超过（一般的）技术了。(解析：考查文言文翻译。要求准确、通顺地翻译句子，注意句式和词语的对应。)(1)将“所触、所倚、所履、所踦”翻译为“碰到的地方、倚靠的地方、踩的地方、顶住的地方”。“砉然向然”翻译为“发出皮骨分离的声音”。“奏刀騞然”翻译为“用刀砍的声音”。“莫不中音”翻译为“没有不合音律的”。(2)“好”翻译为“追求”。“道”翻译为“道”。“进乎技矣”翻译为“已经超过（一般的）技术了”。8.庖丁的技艺达到了出神入化的境界。他能够“依乎天理”，顺着牛的自然结构下刀，避开筋骨交错的地方；他的动作“合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会”，节奏和谐，如同音乐一样；最重要的是，他后来“以神遇而不以目视，官知止而神欲行”，不再依赖视觉，而是凭精神去接触牛，心灵与动作合一，技艺超越了单纯的技巧层面，进入了“道”的境界。(解析：考查内容理解与分析。需要概括庖丁技艺的特点，并结合原文中的描述进行分析。)答案要点：①顺应自然规律；②动作节奏和谐；③以神遇物，超越技巧。9.文惠君悟出了养生之道。庖丁解牛时，能够顺应牛的自然结构，避开阻碍，轻松完成，这启示人们在养生方面也要顺应自然的规律，了解自身的本性，避开有害的因素，才能保持身心健康。同时，庖丁的专注和用心（“依乎天理”、“神遇”）也启示人们在生活中要专心致志，用心体察。(解析：考查内容理解与启示。需要概括文惠君的感悟，并结合生活实际进行引申。)答案要点：①顺应自然规律养生；②专心致志，用心体察。（二）阅读下面的现代文，完成第10-14题。10.文章以“秋天的怀念”为题，点明了文章的主题——作者对已故母亲的深切怀念。同时，秋天作为文章的写作背景和触发情感的因素，贯穿全文，使文章的基调更加感人，也暗示了母亲和那碗鸡蛋面是作者心中永恒的温暖记忆。(解析：考查标题作用。从内容、主旨、结构、情感等方面分析标题的作用。)答案要点：①点明主题（对母亲的怀念）；②交代写作背景（秋天的回忆）；③设置情感基调（伤感、温暖）；④突出重点（母亲的爱）。11.这句话表达了“我”看到母亲孤独、瘦弱的背影时，内心感到的悲伤、自责和心疼。母亲在“我”写作时默默陪伴，身影孤单，让“我”意识到自己对母亲的忽视和冷漠，从而感到刺痛和愧疚。(解析：考查情感理解。需要结合上下文和人物动作、神态描写来体会作者的复杂情感。)答案要点：①对母亲孤独瘦弱身影的同情和心疼；②对自己之前忽视母亲的愧疚和自责；③对失去母亲的痛苦回忆。12.母亲可能是在默默为“我”编织一件衣物（如毛衣），表达她对身体弱的儿子的关心和爱护。她没有说话，只是默默地做着，这种无声的关爱更显深沉和含蓄。她坐在“我”对面，也可能是想陪伴“我”，开导“我”，但看到“我”沉浸在痛苦中，又选择默默陪伴。(解析：考查句意理解。需要结合文章上下文和人物情感来推断母亲的动作和意图。)答案要点：①可能是为“我”编织衣物，表达关心；②体现母亲无声的、深沉的关爱；③可能是想陪伴、开导“我”，但选择默默等待。13.这句话表达了作者对母亲的深深怀念和感激。虽然母亲已经去世，但秋天的到来会不断勾起作者对母亲的回忆，特别是那碗充满母爱的鸡蛋面，这份爱和温暖已经内化成作者生命的一部分，永远无法替代，成为他生命中宝贵的财富。(解析：考查情感理解。需要结合全文主旨来体会作者复杂而深厚的情感。)答案要点：①对母亲永恒的怀念；②对母爱的感激和珍视；③母爱和温暖已融入“我”的生命，成为永恒的回忆。14.①母亲默默为“我”编织衣物并送来；②母亲端来热腾腾的鸡蛋面给“我”；③“我”