幼儿园环保教育活动方案与家长通知

一、环保教育活动方案（一）活动背景与目标在生态文明建设深入推进的当下，幼儿环保意识的启蒙教育至关重要。本次活动以“亲近自然·践行环保”为主题，通过多元体验式活动，帮助幼儿初步建立“节约资源、爱护环境”的认知，养成随手践行环保的行为习惯；同时激发幼儿对自然的热爱与责任感，形成家园共育的环保教育合力。（二）活动对象与时间参与对象：本园小、中、大班全体幼儿活动周期：2024年X月X日—X月X日（为期一周，含亲子活动日）核心活动日：X月X日（周五）上午9:00—11:30（亲子环保实践环节）（三）活动内容与实施路径1.环保认知启蒙（班级课堂+互动体验）各班级结合幼儿年龄特点开展主题活动：小班：通过《地球的小卫士》绘本共读、环保动画欣赏，感知“垃圾要分类”“水要珍惜”的基本概念。中班：以“神奇的可回收物”为主题，通过实物分类操作（如塑料瓶、废纸、果皮的辨别），理解资源循环的意义。大班：围绕“碳足迹小调查”，引导幼儿记录家庭一天的用电、用水情况，初步感知“低碳生活”的内涵。2.园内实践行动（分组任务+自主探索）“班级环保角”创设：幼儿与教师共同设计自然角（种植小盆栽）、回收角（分类回收箱），每日由“环保小管家”负责检查班级垃圾投放、绿植养护情况，培养责任意识。“废旧物变宝”创作：收集幼儿家中闲置的纸盒、瓶盖、布料等，开展手工创作活动（如制作动物玩偶、花盆、装饰画），在创作中理解“资源再利用”的价值。3.户外探索与社区联动活动日当天，幼儿分组在教师带领下，前往幼儿园周边社区公园开展“小小环境观察员”活动：观察植物生长、寻找被丢弃的垃圾并分类投放，同时邀请社区环卫工作者现场讲解垃圾分类知识，增强幼儿对环保职业的认知。4.亲子环保行动（家庭任务+成果展示）活动周内，家长需配合完成两项任务：与幼儿共同完成“家庭环保打卡”（如节约用电、自带购物袋、种植绿植等，每日拍照记录发班级群）；核心活动日当天，陪同幼儿参与“亲子环保市集”（幼儿用废旧物制作的手工作品可进行义卖，所得款项捐赠环保公益组织）。（四）活动保障与安全预案资源保障：提前采购环保绘本、分类垃圾桶、种植工具等物资；联系社区环卫站、公益组织提供专业支持；各班教师收集家长捐赠的废旧材料，确保活动物资充足。安全管理：户外活动前对场地进行安全排查，为幼儿配备防滑鞋、遮阳帽；亲子活动时安排教师分组负责，确保幼儿与家长的活动安全；制定突发天气、意外伤害的应急处理流程，确保活动平稳开展。二、致家长的环保教育活动告知书亲爱的家长朋友：您好！环境保护是全人类的共同责任，幼儿阶段是环保意识形成的关键期。为帮助孩子从小树立“尊重自然、保护环境”的理念，我园将于2024年X月X日—X月X日开展“亲近自然·践行环保”主题教育活动，诚邀您与孩子共同参与，携手培育“环保小公民”。（一）活动意义与您的角色本次活动通过“认知启蒙—实践体验—亲子联动”的路径，让孩子在游戏与探索中理解环保的意义。您的参与将成为孩子最好的榜样：通过家庭环保行动的实践，您将帮助孩子把“环保”从课堂认知转化为日常习惯；通过亲子创作、市集义卖等活动，您将与孩子共同体验“资源再利用”的乐趣，传递“关爱环境、回馈社会”的价值观。（二）活动安排与配合事项1.日常家庭任务活动周内，请您与孩子共同完成“家庭环保打卡”（参考方向：①节约用电——离开房间及时关灯；②绿色出行——短途选择步行或骑行；③垃圾减量——自带餐具、购物袋）。请每天用照片或简短文字记录打卡内容，发送至班级群，教师将选取优秀案例在园内展示，激励孩子持续践行。2.核心活动日（X月X日周五）配合物资准备：提前与孩子一起收集1-2件废旧物品（如纸盒、易拉罐、旧衣物等），用于“废旧物变宝”创作（请确保物品干净、无尖锐边角）。活动参与：上午9:00请您陪同孩子到园，参与“亲子环保市集”（幼儿手工作品义卖）、“社区环保行”等环节。活动中请您以身作则，引导孩子遵守活动规则，尊重他人劳动成果。后续延伸：活动结束后，建议您与孩子在家中延续环保行动（如种植小植物、制作家庭垃圾分类箱），让“环保”成为家庭生活的一部分。（三）温馨提示户外活动时，请为孩子穿着舒适的运动装、防滑鞋，携带水杯、小毛巾；若遇雨天，活动将调整为室内环保游戏，具体安排将提前通知。亲子市集环节，鼓励孩子自主介绍手工作品的创作思路，锻炼表达能力；义卖所得将由家委会代表与幼儿共同捐赠，捐赠明细会在班级群公示。我们相信，在您的支持与陪伴下，孩子将在本次活动中收获环保知识、养成良好习惯，更能体会“小