2024-2025学年四川省雅安市高一下学期期末考试生物试题

2024-2025学年四川省雅安市高一下学期期末考试生物试题一、单选题(★★)1.多细胞生物要经历细胞增殖、分化、衰老和凋亡等过程。下列叙述正确的是（）

A．细胞凋亡与溶酶体有关，而细胞自噬与溶酶体无关B．细胞衰老、分化和癌变都会导致细胞的形态、结构、功能发生变化C．细胞分化是基因选择性表达的结果，高度分化后的细胞均不具有全能性D．造血干细胞形成各种血细胞的过程体现了细胞的全能性(★★★)2.ERV是远古逆转录病毒侵染宿主生殖细胞后整合到基因组中的残留序列。我国科学家首次发现，ERV受表观遗传抑制，细胞衰老时，该抑制作用去除，ERV被激活，衰老过程加速。下列说法错误的是（）

A．ERV是研究病毒与人类进化过程的分子生物学证据B．衰老细胞内多种酶活性降低，新陈代谢速率减慢C．研究靶向ERV的小分子药物可以抑制细胞的衰老D．干扰表观遗传去抑制过程对细胞的衰老具有促进作用(★★★)3.如图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中，一个细胞中染色体数目变化规律的曲线和分裂过程中各分裂图像之间的对应关系图，其对应图像完全正确的选项是（）

A．②④⑤B．①④⑤C．①③④D．②③⑤(★★★)4.研究发现，细胞中染色体的正确排列、分离与染色单体之间的粘连蛋白有关。动物细胞内存在一种SGO蛋白，主要集中在染色体的着丝粒位置，保护粘连蛋白不被特定水解酶破坏，结合图示分析，相关叙述错误的是（）

A．粘连蛋白与SGO蛋白结构不同的根本原因是控制它们合成的基因不同B．粘连蛋白被特定水解酶水解后，染色单体分离，此过程受基因调控C．如果阻断正在分裂的动物体细胞内SGO蛋白的合成，则图示过程会滞后进行D．图中染色体行为变化可发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期(★★)5.研究表明，中国境内生存着四川大熊猫和陕西大熊猫两个亚种（同一物种），近30万年来一直处于地理隔离状态。下列说法正确的是（）

A．种群是生物进化的基本单位，种群内个体之间差异小利于种群的进化B．两亚种分化未形成生殖隔离，其差异属于物种多样性范畴C．长期地理隔离可能导致两亚种基因库差异显著，体现两亚种大熊猫协同进化D．大熊猫由肉食性进化为以植物为主的杂食性的实质是种群基因频率的定向改变(★★★)6.下图为某DNA分子片段，假设该片段中A+T占碱基总数的30%。若对该片段进行体外复制，下列叙述错误的是（）

A．①和②为模板合成的子链碱基序列互补B．复制时需要DNA聚合酶催化氢键的形成C．复制3次至少需要9800个鸟嘌呤脱氧核苷酸D．碱基互补配对原则保证了复制的准确性(★★★)7.西瓜消暑解渴，深受人们喜爱。如图是新品种西瓜的两种培育过程，A-I为相关过程，下列叙述错误的是（）

A．A和I过程可用秋水仙素处理，抑制纺锤体的形成B．D和E过程都需要人工授粉，两次授粉目的相同C．H过程产生的单倍体，体细胞中含有1个染色体组D．图中无子西瓜联会紊乱致配子不育，无种子形成(★★)8.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）

A．推测女性白化病患者后代的发病率需要对多个白化病家系进行调查B．通过观察胎儿细胞染色体组成，可以确定胎儿是否患有唐氏综合征、红绿色盲C．人类遗传病检测和预防的主要手段是遗传咨询和产前诊断D．所有先天性疾病都可通过产前诊断来确定(★★★)9.图甲表示细胞内合成RNA的过程，图乙表示a、b、c三个核糖体相继结合到一个mRNA分子上，并沿着mRNA移动合成肽链的过程。下列相关叙述正确的是（）

A．图乙中核糖体沿箭头②的方向移动B．与甲相比，乙特有的碱基的配对方式为A-UC．图乙过程可迅速合成大量的蛋白质D．活细胞均能发生图甲和图乙过程(★★★)10.某家族患有甲、乙两种遗传病，分别受一对等位基因的控制，其中一种病的致病基因位于X染色体上。研究人员通过调查得到了该家族的遗传系谱图。下列有关叙述错误的是（）

A．乙病在男性和女性中的发病率不同B．若儿子患乙病，则其母亲一定患乙病C．I-4与Ⅱ-1的基因型不同D．甲病在男性和女性中的发病率相同(★★)11.研究表明，胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上的受体结合，会激活细胞生成一种复合物，并转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，从而阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误的是（）

A．恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移B．从功能来看，复合物诱导的靶基因属于原癌基因C．细胞癌变后，癌细胞的细胞周期比正常细胞短D．开发促进TGF-β1合成的药物，可治疗癌症(★★★)12.基因重组使产生的配子种类多样化，进而产生基因组合多样化的子代。下列关于基因重组的叙述，正确的是（）

A．基因重组指生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合B．非姐妹染色单体之间的交换属于基因重组C．基因重组发生在精卵结合形成受精卵的过程中D．基因重组产生新的基因，对生物的进化具有重要意义(★★)13.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验验证、得出结论”等基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程及结果的分析正确的是（）

A．孟德尔做出的“演绎”是测交后代应出现1：1或1：1：1：1的性状分离比B．为了验证做出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了杂合子的自交实验C．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象D．孟德尔所作假设的核心内容是生物体能产生数量相等的雌雄配子(★★)14.某植物的花色受两对常染色体上的等位基因A/a、B/b控制，花瓣中含红色物质的花为红花，含橙色物质的花为橙花，含白色物质的花为白花，相关合成途径如图所示。现让一株纯合红花植株与纯合白花植株杂交得到F1，F1自交得到F2，F2中出现三种花色的植株（不考虑其他变异），下列分析错误的是（）

A．F1全部表现为红花植株，且其基因型为AaBbB．基因A/a与B/b的遗传遵循自由组合定律C．F2橙花植株的基因型有aaBB和aaBb两种D．F2红花植株中纯合个体所占的比例为1/12(★★★★)15.ClB品系雌果蝇（2n=8）的一条X染色体同时携带棒状眼基因B（正常眼基因为b）和隐性致死基因e（如图），e纯合时（XBeXBe、XBeY）会使胚胎致死。用射线辐射正常眼雄果蝇甲，为检测甲精子中X染色体上是否发生了类似基因e的其他隐性致死突变，将甲与ClB品系雌果蝇交配得F1，在F1中选取大量棒状眼雌果蝇，与F1的雄果蝇杂交，统计F2的雌、雄数量比。下列分析正确的是（）

A．基因B和e在减数分裂过程中遵循自由组合定律B．果蝇在减数分裂Ⅰ中有8个四分体、16个DNA分子C．F1中XB的基因频率是1/4，正常眼果蝇约占2/3D．若雄果蝇甲发生其他隐性致死突变，则F2中没有雄果蝇二、解答题(★★★)16.miRNA是前体miRNA经加工后形成的一类具有调控功能的小RNA分子（18～25个核苷酸），它含有一段序列能够自我配对形成“茎环”结构。下图是某真核细胞内miRNA形成及调控W基因表达的过程示意图。研究发现，miRNA调控W基因形成的肽链比正常肽链短。请回答下列问题。(1)真核细胞中miRNA的基本组成单位是______，它和mRNA合成的场所主要是______。(2)图中过程①表示______，催化该过程的酶是______。(3)在细胞质中加工时，______化学键断裂，使得miRNA“茎环”消失。(4)据图推测，miRNA阻断W基因表达的机制是______。(5)研究表明，miRNA还能通过影响基因的甲基化作用对靶基因进行调控作用，这种对靶基因的影响能遗传，这种现象叫作______。三、实验题(★★★)17.关于DNA是遗传物质的推测，科学家找到了很多直接或者间接的证据，并解决了很多技术难题，提出了科学的模型。回答下列问题：(1)格里菲思的肺炎链球菌转化实验中，将R型活细菌与加热致死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，从死亡小鼠体内可以分离得到的细菌为______（填“R型”“S型”或“R型和S型”）。(2)T2噬菌体侵染细菌实验中搅拌的目的是______，离心后沉淀物放射性较高的组别，标记的元素是______。(3)科学家发现某种病毒易导致感染动物死亡，为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA，科学家展开了相关实验，请完成实验设计：Ⅰ：实验步骤：①取健康且生长状况基本一致的小鼠若干，随即均分为三组，编号为A、B、C。②分别向A组小鼠注射适量病毒核酸提取物+RNA酶，向B组小鼠注射______，向C组小鼠注射______，其中C为对照组。③相同条件下隔离培养三组小鼠一段时间，观察比较各组小鼠的存活情况。Ⅱ：结果预测及结论：若______，说明DNA是该病毒的遗传物质；若______，说明RNA是该病毒的遗传物质。四、解答题(★★★)18.棉铃虫严重影响棉花作物的产量和经济效益，为防治棉铃虫对棉花的危害，棉农起初喷洒杀虫剂R控制虫害，但几年后效果不明显。后来棉农通过种植Bt毒蛋白基因的抗虫棉来控制害虫。但随着转基因棉花的广泛种植，棉铃虫种群的抗性也在不断发展。如图是近年棉铃虫种群数量变化的曲线。回答下列相关问题：(1)棉农喷洒杀虫剂R防治棉铃虫，但几年后效果不明显，从进化的角度解释棉铃虫产生抗药性的原因______。(2)现代生物进化理论认为棉铃虫从A点到E点都发生了进化，其原因是______。从______点开始，棉农开始种植转Bt毒蛋白基因的抗虫棉。(3)研究人员在不同区域发现了两只单基因突变的Bt抗性棉铃虫个体1和2，将其带回实验室用普通棉花叶片进行饲养，并使其与纯合敏感型棉铃虫杂交，以研究两种Bt抗性的遗传方式。杂交实验过程及结果如下（不考虑变异）。请回答下列问题。

亲本F1F1交配方式F2实验1Bt抗性个体1×敏感性全为敏感性F1雌雄交配敏感性:Bt抗性=3:1实验2Bt抗性个体2×敏感性敏感性:Bt抗性=1:1F1中Bt抗性个体雌雄交配敏感性:Bt抗性=1:3由实验1的杂交结果可以判断，抗性1属于______（填“显性”或“隐性”）突变。若给实验2的F2饲喂转基因棉花叶片，其随机交配产生的后代表型及比例为______。(★★★)19.细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M期），根据DNA合成情况，分裂间期又分为G1期（DNA合成前期）、S期（DNA复制期）和G2期（DNA合成后期）。研究证明，细胞周期受到一系列蛋白的精准调控，CDC6蛋白是其中之一，决定细胞能否正常增殖。回答下列问题：(1)细胞在分裂间期完成______，为后续的细胞分裂提供物质准备。与G1期相比，G2期核DNA与染色体数量变化分别为______。(2)为保证细胞周期的正常运转，细胞自身存在一系列检验点，只有当相应的过程正常完成，细胞周期才能进入下一个阶段运行。下表是部分检验点及其功能，检验点1和2发挥作用的时期分别是______。

检验点功能检验点1检测染色体的着丝点有没有正确连接到纺锤体上。检验点2检验分离的染色体是否正确到达细胞两极，从而决定细胞质是否分裂。(3)使用DNA合成抑制剂可使细胞周期同步化，若G1、S、G2、M期依次为10h，7h，3h，1h。加入足量的DNA合成抑制剂，则至少培养______h，细胞才能都被抑制在S期。(4)科研人员检测了正常细胞株系（甲）和结直肠癌细胞株系（乙）中CDC6蛋白的含量，结果如图所示。据图分析，CDC6基因属于______（选填“原癌”或“抑癌”）基因，结合原癌或抑癌基因的作用，说明判断的理由______。(5)为进一步探究CDC6基因的功能，科研人员设计实验干扰细胞株系乙中该基因的表达，实验处理如下：Ⅰ组：细胞株系乙Ⅱ组：细胞株系乙+与CDC6mRNA互补的RNA与CDC6mRNA互补的RNA的作用是______，因此可检测和比较各组中______的含量以确定干扰是否成功。五、实验题(★★★)20.粟（2n=18）是自花授粉植物，俗称小米，是我国重要的粮食作物。已知米粒颜色有黄色、浅黄色和白色，由等位基因E和e控制，其中白色（ee）是米粒中色素合成相关酶的功能丧失所致。锈病是粟的主要病害之一，抗锈病和感锈病由等位基因R和r控制。现有黄色感锈病的栽培