古诗文默写（模拟专练）-2024年中考语文一轮复习（原卷版）

考点一古诗文默写

2023新题型专练

i.在下面的横线上填写出相应的句子。

（1）,芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颍《黄鹤楼》）

（2）,人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲•秋思》）

（3）我们常常用《醉翁亭记》中的一句话来表示本意不在此，币在别的方面，或比喻别有用心，这句话是:

（4）武侯祠前悬挂着一副对联：“三顾频烦天下计，一番晤对古今情”，在《出师表》一文中找出与之相

应的内容是：，o

2.在下列横线上填写出相应的内容。

（1）杜甫草堂的诗史堂内悬挂着郭沫若撰写的对联：“世上疮痍诗中圣哲，民间疾苦笔底波澜。”正如《茅

屋为秋风所破歌》中“，!风雨不动安如山”所表达出的

兼济天下的情怀。

（2）古人写文章常常借物喻人。周敦颐借花喻人，说莲花是“”，表达自己要做品德

高尚之人；韩愈托马寓意，用“”表达对埋没人才的愚妄浅薄的统治者的批判。

（3）“从古至今，冬日的浪漫总少不了冰雪的装扮。雪后万物犹如万树梨花绽放，银装素裹的美妙景色令

人陶醉。”加着重号的句子可以让我们联想到课文中岑参的名篇《》。

3.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。

（1）海日生残夜，。（王湾《次北固山下》）

（2）,随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）晴空一鹤排云上，<,（刘禹锡《秋词》）

（4）僵卧孤村不自哀，。（）《十一月四日风雨大作》）

（5）子曰：“,可以为师矣。”（《论语》）

（6）朋友在新居的书房挂了一副对联，警醒家人要不断提升个人修养。上联“淡泊明志”，下联“

“，语出诸葛亮的《》o

4.请在下面横线处填上合适的古诗文名句。

（1）,君子好逑。（《诗经•周南》）

（2）万籁此都寂，..（常建《题破山寺后禅院》）

（3），儿女共活巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（4）可怜身上衣正单，。（白居易《卖炭翁》）

（5）,落日故人情。（李白《送友人》）

（6）,只有香如故。（陆游《卜算子・咏梅》）

（7）,寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子・黄州定慧院寓居作》）

（8）“歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心。”这则对联说的是杜甫一生虽颠沛流离，却始终不改忧国忧民

的本色。请写出《茅屋为秋风所破歌》中最能表现诗人忧国忧民情怀的连续的两句：,

5.《中国诗词大会》是央视一档全民参与的诗词节目，以“赏中华诗词、寻文化基础、品生活之美”为宗

旨，通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取

营养，涵养心灵。下面，请你也来参加！

（1）请在下面对联横线处填入一个恰当的选项，将其补充完整。（只填序号即可）

人似秋鸿来有①,事如春梦了无②。

A.情B.信C.痕D.声

（2）请从表格中识别并写出一句关于春节的完整七言诗句。

把花后符

桃总新梨

换清旧落

6.默写

（1）英国哲学家培根说：读诗使人灵秀。读不同的诗，只要你认真体会，会有碰撞，会有收获，会有成长……

读李白的《行路难》，你会为诗人“,”这种乐观进取、自强不息的气

魄所震撼；读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》你会为诗人“,”

这种在应对世事变迁中豁达乐观、积极向上的人生态度所感动；读苏轼的《水调歌头•明月几时有》，你

会为作者“，”这种突破时空的美好祝愿所感染。

（2）“岳阳楼长联”是指晚清著名文学家窦好题写的一副102字的对联，其中有“一楼何奇？杜少陵五言

绝唱，范希文两字关情”，范仲淹《岳阳楼记》中最能体现“两字关情”的句子是“.

（3）张岱的《湖心亭看雪》中，最能突出作者清高自赏、超凡脱俗感情的句子是“

7.“粗缙大布裹生涯，腹有诗书气自华。”读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。

（1）由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：

，。面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有

“，.”的心态。（用《岳阳楼记》中的原句回答）

（2）《长沙过贾谊宅》诗中写诗人独自寻觅在斜阳之下的荒草寒林间，四野无人，泡染出一片萧条冷落、

荒寒孤寂的日暮秋景图的句子是：,o

（3）《行路难（其一）》中诗人通过“,”两句的动作细节刻画,

形象地揭示了诗人内心的苦闷、抑郁；《酬乐天扬州初逢席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的句

子,。

8.（2023•广东深圳•统考三模）一张地图，一段人生；一个地名；一首诗歌。唐宋诗人的足迹遍布神州

大地，寻觅他们的踪迹，感受他们的人生，体会他们的情感。

结合上6幅图，将正确的诗句填写在横线上。

寻觅足迹，卧游山河。我们跟随杜甫的脚步来到A图，来到泰安，登上泰山，用“（1）,

”来赞叹大自然的鬼斧神工与泰山的巍峨雄奇；我们跟随李白的脚步来到B图，站在

荆门的船头，欣赏“月下飞天镜，（2）”的江上胜景；我们跟随陈子昂的脚步

来到C图，登上幽州台，俯仰古今，发出“（3）,"

的感慨：我们跟随王安石的脚步来到D图，登上绍兴的飞来峰，领悟”（4）,

”的人生哲理；我们跟随苏轼的脚步来到E图，下榻黄州定慧院，感受东坡“拣尽

寒枝不肯栖，（5）”的孤独与高洁；我们跟随辛弃疾的脚步来到建康（南京），把玩飞

镜，想斫去月上婀娜婆娑的桂树，原因是“（6）,"。

2023最新模拟专练

9.（2023•广东茂名-校考二模）默写古诗文。

（1）野芳发而幽香，。（欧阳修《醉翁亭汜》）

（2）气蒸云梦泽，。欲济无舟楫，o（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（3）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。,。（白居易《钱

塘湖春行》）

（4）俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。?（秋瑾《满江红•小住京华》）

（5）春冬之时，,u（郦道元《三峡》）

（6）山水可蕴哲理。王湾的《次北固山下》中“,”两句写出

了时序的交替，气势宏大，赋予山水景象以哲理意味。陆游《游山西村》中“,

”两句写出了路疑无而实有、景似绝而复出的境界，寓含生活的哲理。

10.（2023•广东广州-校考二模）古诗文默写。

（1）根据初中课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）

①,以观沧海。（曹操《观沧海》）

②浩汤离愁白日斜，°（龚自珍《己亥杂诗》）

②,归雁入胡天。（王维《使至塞上》）

④，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）

⑤但愿人长久，O（苏轼《水调歌头（明月几时有）》）

⑥受任于败军之际，。（诸葛亮《出师表》）

（2）小元同学总结了唐朝的咏史怀古的诗句。请你根据批注，浪写诗句。

咏史怀古诗诗句批注出处

句,借歌女吟唱，抒发对达官贵人的愤

杜牧《泊秦淮》

O慨。

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤借登黄鹤楼，抒发对世事难料的感

崔颖《黄鹤楼》

楼。慨。

②__________________________,借秦汉宫苑，抒发对家国衰败的感

许浑《咸阳城东楼》

O慨。

11.（2023•广东・校联考模拟预测）默写古诗文

（1）,切问而近思。（《论语》十二章）

（2）念天地之悠悠，!（陈子昂《登幽州台歌》）

（3）半卷红旗临易水，，报君台上意，°（李贺《雁门太守行》）

（4）,。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之

任蜀州》）

（5）宫中府中，俱为一体，,。（诸葛亮《出师表》）

（6）思乡念亲是中国占典诗词的永恒主题。如：《十五从军征》借乡人之口，道出退伍老兵亲人无一幸存

的凄凉景象的诗句，。苏轼的《水调歌头》，以反诘语气和

埋怨口吻向月亮发问，道出亲人不能团聚的惆怅的诗句，?

12.（2023•广东深圳-深圳市宝安中学（集团）校考三模）学校开展“跟着诗人云游历名城”的赛诗活

动，在横线上填写旅途所见美景。

诗人城市所见景色出处

李「1荆门月下飞天镜，①_____________《渡荆门送别》

动静结合写出了大海的壮观景象：

曹操昌黎《观沧海》

②_________________,___________________

杜牧南京③_________________，夜泊秦淮近酒家《泊秦淮》

泰山神奇秀丽，巍峨高大

杜甫泰安《望岳》

④__________________,___________________

崔颖武汉晴川历历汉阳树，⑤______________________《黄鹤楼》

常建常熟©_____________________,禅房花木深《题破山寺后禅院》

王湾镇江潮平两岸阔，⑦______________________《次北固山下》

欧阳修滁州野芳发而幽香，⑧______________________《醉翁亭记》

13.（2023•广东深圳•校联考二模）【默诗词的人文美】

（1）张养浩《山坡羊•潼关怀古》中“,波涛如怒”融情于景，写出了山之灵性。

（2）王湾在《次北固山下》一诗中用“,风正一帆悬”展现了水之壮阔。

（3）欧阳修在《采桑子》中“轻舟短棹西湖好，”则写出了水之柔美。

（4）陶渊明在《桃花源记》“夹岸数百步，中无杂树，,"让我们看到

了落花繁多的绮丽景象。

（5）在《定风波》中我们看到竹杖芒鞋行走在风雨中，本是一种艰辛的生活，而苏轼却走得那么潇洒、悠

闲“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？

（6）韩愈在《晚春》中以“,"向我们描绘了草木有知、百花

各呈芳菲，惜春争艳的动人场景。

（7）李商隐的《夜雨寄北》既描写了今日身处巴山倾听秋雨时的寂寥之苦，又想象了来日聚首之时的幸福

欢乐的诗句是“,

14.（2023・广东佛山-校联考模拟预测）默写古诗文。

中华文明源远流长、博大精深，是中华民族独特的精神标识，中华古诗文是中国文化历久弥新的宝藏，

至今读来都让人获益匪浅。孔子《论语》中“知之者不如好之者，（1）”强调了兴趣

的重要性；《木兰诗》中“雄兔脚扑朔，（2）；双兔傍地走，”巧妙

解答了木兰代父从军十多年来未被发现的奥妙；岑参《白雪歌送武判官归京》“（3）,

"以春花描绘冬雪，与刘义庆《世说新语•咏雪》中谢道福“未若柳絮因风起”的

咏雪名句有异曲同工之妙；杜甫《望岳》中“（4）,决眦入归鸟。,

表达了作者远大的理想和抱负；文天祥《过零丁洋》中“（5）,

”展现了视死如归的英雄气概；秋瑾《满江红》中“俗子胸襟谁识我？（6）

,”抒发了知音难觅的苦闷之情。

15.（2023•广东珠海-珠海市文园中学校考三模）默写古诗文。

（1）安得广度千万间，。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（2）,,三而竭。（《曹刿论战》）

（3）马作的卢飞快，0辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）

（4）雄兔脚扑朔，；双兔傍地走，?（《木兰诗》）

（5）无意苦争春，一任群芳妒。，。（陆游《卜算子・咏梅》）

（6）古诗常蕴含着哲理。如王湾《次北固山下》",”蕴含着新事物

蕴含着新生命的道理；刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》用“,”

蕴含着新事物必将代替旧事物的哲理。

16.（2023•广东・校联考三模）默写古诗文。

（1）兼葭采采，o所谓伊人，o（《兼葭》）

（2）,猿鸟乱鸣；夕日欲颓，。（陶弘景《答谢中书书》）

（3）长风破浪会有时，。［李白《行路难》（其一〉］

（4）,月如钩，o（李煜《相见欢》）

（5），小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》）

（6）“清澈的爱，只为中国”展现当代戍边将士的报国情归;，这种情怀•直在我们的文化中流淌。辛弃疾

《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中“,”的理想，表达了词人的爱

国激情和雄心壮志。夏完淳《别云间》中“，”的哲言，昭示了诗人

坚贞不屈的战斗精神和精忠报国的赤子情怀。

17.（2023・广东惠州・统考二模）默写古诗文。

（1）万里赴戎机，关山度若飞。,.（汉乐府《木兰诗》）

（2）?烟波江上使人愁。（崔颍《黄鹤楼》）

（3）采菊东篱下，o,飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒（其五）》）

（4）满面尘灰烟火色，o（白居易《卖炭翁》）

（5），；夕日欲颓，沉鳞竟跃。（陶弘景《答谢中书书》）

（6）爱国情怀扎根在亿万同胞的血肉里，深藏在中华民族伟大复兴的理想中，爱国不是一句口号，而是一

种恃怀和担当。龚自珍在《己亥杂诗（其五）》中用“,"借落花立意，表现

自己虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志。苏轼在《江城子•密州出猎》中用

“，"借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功。

18.（2023・广东揭阳・统考二模）默写古诗文。

①，八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红•小住京华》）

②《出师表》中的“，”与《诸葛亮集》中“赏不可不平，罚不可不

均”所表达的意思是一致的。

③从唐宋诗人的诗词中，可看出物侯是因地而异的。",”（岑

参《白雪歌送武判官归京》）就说明北方地区很早就草木凋谢，大雪纷飞了。

④，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）

⑤自古逢秋悲寂寥，。晴空一鹤排云上，。（刘禹锡《秋词》）

⑥请默写陈子昂的《登幽州台歌》：,。,

19.（2023・广东云浮・统考二模）默写古诗文。

（1）乱花渐欲迷人眼，。最爱湖东行不足，。（《钱塘湖春行》）

（2）,,古道西风瘦马。（《天净沙•秋思》）

（3）新冠疫情辗转数年，许多人与自己的爱人、家人分隔两地。藉此，你想起苏轼《水调歌头》中的

“,,此事古难全。,"

以此，来激励人们保持乐观旷达的生活态度。

（4）杜甫《春望》中用两个截然相反的意象来表达诗人忧国伤时的感情的句子是:

城春草木深。

（5）金樽清酒斗十千，o（《行路难》）

（6）王维《使至塞上》中以“征蓬”“归雁”自比的句子是：,o

20.（2023•广东・统考模拟预测）默写古诗文。

小林想引用古诗文名句来丰富“中国百年奥运梦”展板内容，请你帮他完成任务。课标要求：诵读古代诗

词，注重积累，感悟和运用，提高自己的欣赏品味。

展板栏目古诗文名句出处作者

困难重重①__________________________________________,_____________________________________________0《行路难（其一）》李白

不惧艰难②__________________________________________，_____________________________________________O《登飞来峰》王安石

峰回路转③___________________,____________________。《游山西村》陆游

豪情壮志④___________________.____________________。《次北固山下》王湾

大国风范⑤___________________,____________________。《送杜少府之任蜀州》王勃

21.（2023•广东佛山-佛山市南海区南海执信中学校考三模）根据课文默写古诗文。

（1），自将磨洗认前朝。（《赤壁》杜牧）

（2）多歧路，今安在？,o（《行路难》李白）

（3）故天将降大任于是人也，,,饿其体肤。（孟子《生于忧患，

死于安乐》）

（4）思乡、离愁是永恒的话题，崔顺在《黄鹤楼》中吟咏道：“?o

马致远在《天净沙-秋思》中感慨道：“,。”李煜在《相见欢》中长

叹道“剪不断，理还乱，是离愁。”

（5）面对不同的人生境遇，心态乐观的人往往能够保持积极向上的态度。如苏轼的《定风波》用“谁

怕？。”表达面对•人生风雨不畏坎坷超然洒脱的情怀；刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席

上见赠》用“,。”表现了诗人坚信新事物必将取代旧事物的乐观精神。

22.（2023•广东佛山-西樵中学校考三模）默写古诗文.

（1）晴川历历汉阳树，。（《黄鹤楼》）

（2）,铜雀春深锁二乔（杜牧《赤壁》）

（3）而或长烟一空，皓月千里，,,（范仲淹《岳阳楼记》）

（4）《使至塞上》中经过长途跋涉，诗人仍没有见到将官，行程似乎还要延续下去，但诗歌却与此戛然而

止，给人留下回味余地的句子是：,O

（5）默写李贺的《雁门太守行》：

黑云压城城欲摧，甲光向FI金鳞开。，。

,。报君台上意，提携玉龙为君死。

（6）,志在千里；烈士暮年，0（曹操《龟虽寿》）

23.（2023•广东广州-广州大学附属中学校考二模）古诗文默写

（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。

①,若出其里。（曹操《观沧海》）

②会当凌绝顶，。（杜甫《望岳》）

③。鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子•密州出猎》）

④，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

⑤受任于败军之际，。（诸葛亮《出师表》）

⑥浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲•秋思》）

（2）根据情境，填写诗词。

早春时节，张张与丁丁一起来西湖边踏青，见到小草渐绿，鲜花次第开放的景象，张张脱口而出：

"，。（白居易《钱塘湖春行》）丁丁，春光甚好，我辈

需好好努力啊！”丁丁说：“你说得对。你看那远处的青松，如此挺拔。它们在去年冬天的酷寒中，也不

减一丝苍翠。诗云：,<,（刘桢《赠从弟》）我们也要像它们

一样，有这样坚韧的品格，才能在这大好春光中，做出更多的成绩！”

24.（2023•广东深圳-校联考二模）请在下面横线上填写相应的句子。

（1）,寒林空见日斜时。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

（2）伤心秦汉经行处，。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）

（3）不畏浮云遮望眼，o（王安石《登飞来峰》）

（4）,归雁入胡天。（王维《使至塞上》）

（5）,君子好逑。（《关雎》《诗经•周南》）

（6）,天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》）

（7）翻开厚重的古诗词书卷，驻足就能看见“爱国忧民”的茕茕身影，俯身便能听见“报国建功”的铿锵

之音。李贺的“①，②"（《雁门太守行》）引用典故，写出了

将士誓死报效国家的决心,④”（《己亥杂诗》（其五））借落

花来自比，表明自己虽然辞官，但仍心系国家的情怀.

25.（2023•广东广州-统考模拟预测）古诗文默写

（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。

①气蒸云梦泽，O（孟浩然《望洞庭湖贿张丞相》）

②晴川历历汉阳树，,（崔颍《黄鹤楼》）

③，吹笛到天明。（陈与义《临江仙・夜登小阁忆洛中旧游》）

④,山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》）

⑤，半竿斜日旧关城。（纳兰性德《浣溪沙•身向云山那畔行》

⑥以中有足乐者，。（宋濂《送东阳马生序》）

⑦安得广度千万间，。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

⑧了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》1

（2）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗名句。

“对酒当歌，人生几何”，“酒”是古诗文中常用来表情达意的意象。在《渔家做•秋思》中，范仲

淹以①“,”表达了思乡忧国、壮志未酬的惆怅；在《酬乐天

扬州初逢席上见赠》中，刘禹锡以②“，”表现了不消沉不

气馁，意志不衰坚忍不拔的气概。

26.（2023・广东广州・统考二模）古诗文默写。

（1）根据课本，补写下列名篇名句中的空缺部分。

①，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼兄》）

②毅腕归来日，。（夏完淳《别云间》》

③，心忧炭贱愿天寒。（白居易《卖炭翁》）

④身向云山那畔行，o（纳兰仕德《浣溪沙》）

⑤，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（普操《龟虽寿》）

⑥人生自古谁无死？。（文天祥《过零丁洋》）

（2）下面是张明同学的诗句摘抄卡，请你根据批注完成表格。

诗句批注出处

①____________________,

遥想古人，表明忠心李贺《雁门太守行》

②____________________,

突破时空，相知相念王勃《送杜少府之任蜀州》

树统村庄，水满陂塘。水乡风景，诗意盎然秦观《行香子》

27.（2023•广东珠海•珠海市第九中学校考三模）《2023中国诗词大会》以十个主题词串联十期节目，

精彩纷呈。班级也计划采用主题词的形式举行古诗文大赛，策划组要根据主题词对诗文进行梳理。请你把

空缺的古诗文补充完整。

主.

题诗句梳理

词

奇（1）“大漠孤烟直，__________________________"（王维《使至塞上》）这是塞外奇特壮美的景象；

景“_____________，__________________,落英缤纷”（陶渊明《桃花源记》）这是桃花林的奇

美之景；“，_________________"（常建《题破山寺后禅院》）这是幽静且

富有意趣的奇妙之景，

（2）“山重水更疑无路，_______________________"（陆游《游山西村》）蕴含哲理，逆境之中也

哲有希望；“，。”杜牧在《赤壁》中表达了独到的见解

思一_时势造英雄；“_________________—，病树前头万木春”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

富有哲理，表明新事物将代替旧事物。

（3）”_________________,自缘身在最高层”（王安石《登飞来峰》）表达了自己远大的政治抱

壮负；“安得广度千万间，____________________!风雨不动安如山”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

志表现了诗人博大的胸怀、崇高的理想；”了却君王天下事，___________________"（辛弃疾《破阵

子•为陈同甫赋壮词以寄之》）表达了作者渴望报国的雄心壮志。

28.（2023•广东中山-统考三模）默写古诗文。

（1）兼葭采采，c所谓伊人，o（《诗经•兼葭》）

（2）,。萧关逢候骑，都护在燕然。（王维《使至塞上》）

（3）了却君王天下事，。可怜白发生！（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）

（4）曲径通幽处，禅房花木深。,。（常建《题破山寺后禅院》）

（5）予独爱莲之出淤泥而不染，，（周敦颐《爱莲说》）

（6）古诗词中，常有托“花”言志。如龚自珍的《己亥杂诗》（其五），用“,

的感慨，来抒发诗人虽然辞宜，仍关心国家的前途和命运，不忘报国之志的情怀；杜甫在《春望》中

“，。”一句，移情于物，表达了诗人感时伤世之情。

29.（2023・广东阳江・统考一模）默写古诗文。

（1）夕阳西下，。（马致远《天净沙•秋思》）

（2），闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，.（李白《闻王昌龄

左迁龙标遥有此寄》）

（3）,关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。,壮士十年归。

（《木兰诗》）

（4）无限山河泪，°（夏完淳《别云间》）

（5）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，,o（柳宗元《小石潭

记》）

（6）爱国主义情怀深入华夏儿女心中，历代诗人常在诗歌中表达自己对祖国的真挚情感，文天祥《过零丁

洋》中“?”表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节：李贺《雁门太守行》中“,”

表现了将士们誓死报国的衷心。

30.（2023・广东江门・统考一模）默写古诗文。

（1）博学而笃志，，仁在其中矣。（《论语》）

（2）兼葭萋萋，c所谓伊人，在水之湄。溯涧从之，。（《诗经•兼葭》）

（3）了却君王天下事，o可怜白发生！（辛弃疾《破阵子》）

（4）相见时难别亦难，东风无力百花残。,。（李商隐《无

题》）

（5）,,鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼!

（韩愈《马说》）

（6）登高望远，目力所及之处，很容易引发登高者的悠悠情思。千百年来中国古代文人给后代留下了一首

首动人的登高抒怀佳作，”，表现了诗人在政治上高瞻远瞩、不畏奸邪

的勇气和决心，寄寓“站得高才能望得远”的哲理；,”，写出了诗

人不怕困难、俯视一切的雄心和气概。

31.（2023・广东广州・统考二模）古诗文默写

（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）

①,江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

②但愿人长久，，（苏轼《水调歌头》〉

③,八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》）

④年少万兜装，O（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）

⑤潭中鱼可百许头，.（柳宗元《小石潭汜》）

⑥，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）

（2）忧国忧民是占诗词中常见的主题，请你根据批注完成表格。

诗句批注出处

①_________________,____________________回归故里，仍思报国。龚自珍《己亥杂诗》

遥怜故园菊，应傍战场开。同情人民，渴望和平。岑参《行军九日思长安故园》

②_________________,___________________期盼广厦，广济苍生。杜甫《茅屋为秋风所破歌》

32.（2023•广东广州-统考二模）古诗文默写

（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。

①不知何处吹芦管，°（李益《夜上受降城闻笛》）

②，何似在人间？（苏轼《水调歌头》）

③,道阻且跻。（《诗经•兼葭》）

④鸡声茅店月，O（温庭筠《商山早行》）

⑤,不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》）

⑥中军置酒饮归客，.（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（2）某同学对“咏史怀古诗”进行了整理，请你根据批注写出诗句。

诗句批注出处

①___________________________，_______________________________O怜人怜己，伤心哀婉。刘长卿《长沙过贾谊宅》

兴，百姓苦；亡，百姓苦。同情百姓，发人深省。张养浩《山坡羊.潼关怀古》

②___________________________,________________________________0怀才不遇，孤寂惆怅。陈子昂《登幽州台歌》

33.（2023•广东肇庆・统考二模）默写古诗文。

“仁者乐山，智者乐水”。欧阳修笔下的琅珊山“（1）,,

风霜高洁，水落而石出者”（《醉翁亭记》），四时之景，多彩多姿；杜甫眼中的泰山“造化钟神秀，

（2）o,决眦入归鸟”（《望岳》），兼具神奇与缥缈；登

飞来峰，王安石发出了“（3）,"（《登飞来峰》）的深

刻感悟。孔子感叹水奔流不息："（4）,。"（《＜论语》十

二章》）：曹操感怀水博大宏阔：“日月之行，若出其中；（5）,

（《观沧海》）:辛弃疾咏叹水见证历史："（6）?悠悠。"

（《南乡子•登京口北固亭有怀》）。山以其巍峨高远引发无数感慨，水以其深广从容启迪无限哲思。

34.（2023•广东广州・统考二模）古诗文默写

（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只卷四题作答）

①,非宁静无以致远（诸葛亮《诫子书》）

②峨眉山月半轮秋，。（李白《峨眉山月歌》）

③，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

④,家书抵万金。（杜甫《春望》）

⑤山光悦鸟性，。（常建《题破山寺后禅院》）

⑥竹杖芒鞋轻胜马，谁怕。（苏轼《定风波》）

（2）下面是某同学的诗句摘抄卡，请你根据批注完成表格。

诗句批注山处

树树皆秋色，山山唯落晖。层林尽染，山映斜阳。王绩《野望》

,___________仙鹤凌云，直冲碧空。刘禹锡《秋词》

9__________________________一夜风来，雪压枝头。岑参《白雪歌送武判官归京》

35.（2023•广东佛山・统考一模）默写古诗文。

（1）,将登太行雪满山。，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难（其

一）》）

（2）无意苦争春，一任群芳妒。,。（陆游《卜算子・咏梅》）

（3）子独爱莲之，，中通外直，不要不枝。（周敦颐《爱莲说》）

（4）了却君王天下事，,可怜白发生！（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）

（5）枯藤老树昏鸦，,古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》）

（6）诗圣杜甫，常把世上疮痍，诉诸笔底波澜，展现出忧国忧民的博大情怀。《春望》中，他用

“，”的夸张手法，表现战火连天而思念家人之苦；《茅屋为秋风

所破歌》中，他用“,”的震耳呐喊，抒发普济天下而自我牺牲之

情。

36.（2023•广东肇庆•统考一模）“行千里路，读万卷书，布衣也敢傲王侯。”布衣之士不囿于困，不

畏于势，不惑于神，不趋于利。他们怀瑾握瑜，安贫乐道；他们心怀家国，济世天下。请根据提示，填写

以下表格。

主题思想古诗文诗文出处

刚直坚贞，恪守

（1）__________________?松柏有本性。刘桢《赠从弟（其二）》

本性

不随流俗，百折（2）_________________,___________________<>

秋瑾《满江红》

不挠莽红尘何处觅知音？青衫湿！

壮志踌躇，勇于

（3）_______________,一览众山小。杜甫《望岳》

攀登

不甘沉沦，无私（4）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯c_________________，龚自珍《己亥杂诗（其

奉献O五）》

（5）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

严阵以待，精忠角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

李贺《雁门太守行》

报国，o

，O

忧以天下，乐以

(6)__________________,__________________<,范仲淹《岳阳楼记》

天下

37.（2023•广东广州-模拟预测）古诗文默写。

走进自然，观天地山川、花草树石皆有所得：河水奔流，孔子发出“逝者如斯夫，