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文档简介

1、睡前聊聊“等一等”,是为了共同抵达杨笑雨

人民日报评论2025年10月24日近日,浙江嘉兴乡间的公路上,一幕“慢镜头”温暖了全网:公交车司机金师傅远远见一位老人拎着重物奔向站台,缓缓降下车速与老人“同频前行”;后车夫妇见状默契等待,还用镜头定格下这份秋日温情。当“效率至上”成为时代惯性,这短短几十秒的“等一等”,为何能戳中无数人内心最柔软的角落?今天我们就从这里聊起。或许是因为,在这个追求速度和效率的时代,这种主动的“减速”与“等待”,击中了我们内心对包容、体谅与温情的渴望。金师傅深知,他所行驶的是一条班次间隔长达40分钟的乡村线路,对步履蹒跚、手提重物的老人而言,错过一班车,就可能打乱一整天的安排。这份“等一等”,饱含将心比心的共情,是充满责任感的守护。更动人的是,这份温柔形成了默契的接力。后车司机的“等一等”,以及千千万万网友的点赞转发,让这场偶然的温情变成了集体的精神共鸣。社会的良好运转,不仅需要刚性的规则,更需要这种发自内心的柔软。而且文明从来不是独奏,而是千万人共同谱写的和声。个体的善意如涓涓细流,能润泽人心;而制度的善意则如江海,能承载起亿万人的安全感与归属感。这个故事更深的启示,在于让我们看到了“等一等”所蕴含的治理的智慧与情怀。不妨将目光从这条乡间小路移开,投向更广阔的社会图景——为偏远村落保留班次稀疏的“慢火车”或公交线,“等一等”尚未被高速路网覆盖的城乡居民;数字化浪潮中,在推行扫码支付、线上预约的同时,为老年人保留一个人工窗口或电话通道,“等一等”蹒跚在信息高速路上的他们;城市更新的步伐下,在追求美观与整洁时,给小商贩留有一席之地,“等一等”需要靠此维系生计的家庭、有小修小补需求的人们……公交车的片刻等待,量出一座城市的温度;而政策的耐心守护,则标定一个社会的文明尺度。这些政策层面的“等一等”,看见不同群体的需求差异,并主动为那些走得慢、负担重的人调整节奏,创造一个让他们能够从容跟随的环境。当然,倡导“等一等”,并非是否定效率与发展。从推动“适老化”改造,到加强无障碍设施建设;从关注留守儿童的成长,到帮扶就业困难群体,这一切,是发展的列车全速前进的同时,在特定站台的深情“等待”,是为了让更多人更好共享时代发展带来的获得感、幸福感、安全感。我们追求“中国速度”,更守护“中国温度”;我们向往“日新月异”,更确保“一个都不能少”。“等一等”,是为了共同抵达。政策设计能“等一等”需求差异,社会成员愿“等一等”弱势群体,每个人都能成为温柔的传递者,我们建设的就不仅是高效运转的社会,更是充满尊重与温暖的、彼此守望的“命运共同体”。让我们珍视每一个“等一等”的温柔,既成为那个被温柔以待的人,也做那个愿意温柔待他人的人。这正是:乡路百米车慢行,不催不扰是柔情。等一等中见境界,共同抵达方为赢。“试点取消中考”?比相信传言更重要的是关注改革走向立羽

人民日报评论2025年10月27日近期,上海、成都“试点取消中考”的传言在网络发酵。这源于两地推出的教育改革:上海试点长学制贯通培养模式,成都探索开展小——初——高12年贯通式培养改革试点。很快,两地教育部门纷纷辟谣:传言是对改革的误读,并非“试点取消中考”。今天,我们就来聊聊这个话题。“取消中考”的传言为何引发关注?这其中,有部分家长的希望:盼着孩子能跳出“题海战术”,不用为了分数挤压兴趣空间,在贯通式培养中从容成长。也有部分家长的担忧:不同地区、不同学校之间的教育资源存在差异,万一“取消中考”可能引发新的不公。此外,没有中考,如何树立学生的自我认识和学习动力,也在家长心中打了一个问号。近年来,类似讨论、误读时有发生。2016年,推行初中学业水平考试,将初中毕业考试和高中招生考试合二为一;2021年,部署在12个省市区建立教育部基础教育综合改革实验区;2024年,教育部决定在全国设立一批义务教育教学改革实验区和实验校……教育领域的相关改革,常被误读为“取消中考”“缩短学制”。教育部也曾多次对“取消中考”“将高中教育纳入义务教育”等相关提案建议公开答复。误读、澄清、引导,总是交织着教育不要那么“卷”、孩子能有更好发展的期待。中考是无数家庭关心的“大考”。在一些刻意构造的“信息茧房”中,孩子一旦中考失利,被分流到职业学校,似乎就与优质教育资源、理想职业发展渐行渐远。这些被简化失真的传言,戳中了考生、家长和老师们对教育公平、升学路径的敏感神经。事实上,贯通培养试点只是中考改革的一个侧面。从考试科目调整到分值分配优化,从优化招生录取方式到综合素质评价引入,全国多地陆续推出了中考改革政策。比如,西安从2026年起,取消化学、生物、地理计分,计分科目由10门减少为7门;成都把综合素质评价结果作为指标到校生推荐、部分项目班录取及第二批次录取的重要参考依据;北京试点登记入学,符合条件的学生可直接升学;上海2025年新增5个中本贯通专业点和28个中高职贯通专业点。这些改革看似路径不同,实则方向一致:弱化“一考定终身”的导向,真正为学生减负、为教育松绑,努力建立一个更加科学、更高质量的育人体系。意图则在于撬动教育领域的全链条变革:对学校而言,从“为考而教”转向“为学而教”,注重学生综合素养的培育;学生自己也要跟着调整学习方式,从被动接受知识转向主动学习、学会思考;对家长和社会来说,不能只盯分数和名校,要看到每个孩子的闪光点,遵循各自的成长节奏,搭建宽松包容的成长空间,让他们能顺着自己的天赋生长。教育改革牵一发动全身,也需“贯通思维”——既要关注短期的升学变化,更要着眼长远的人才成长;既要看到当下的试点调整,更要读懂背后的育人初心。化解教育焦虑,关键在于回应公众对教育的美好期待。一方面,把职业教育办出水平、办出吸引力,让它真正成为一条值得选的路。另一方面,要把公平、透明放在首位,不冒进、不浮躁,用实实在在的成效赢得信任。我们不妨多些耐心,关注改革的走向,回归教育的本真。这正是:传言扰心莫慌张,改革深意细思量。育人不挤独木桥,多元路径促成长。“跑步机现象”如何破?有种解法叫“调整不胜任现职干部”徐雷鹏

人民日报评论2025年10月28日近日,有媒体刊文指出,在基层调研时,一些单位存在“远看满头大汗,近看原地踏步”的“跑步机风气”。形象的比喻,引发关注和热议,也道出了一种怪象:表面风风火火,实则原地打转。今天,我们就来聊聊“跑步机”现象。上面千条线,下面一根针。为民服务、综合治理、行政执法、党建宣传……对基层干部而言,为完成各项工作,“忙”是常态。但忙什么、怎么忙,一部分人却有不同的状态。有的忙着“表面绣花”,在能被领导看见的事上不遗余力;有的热衷“表演忙碌”,朋友圈里加班加点,实际上苦活累活不愿干,难题堵点不会解;有的忙着“磨洋工”,笃信“没有功劳,也有苦劳”的逻辑,不求出成果,也不躺平摆烂,主打出工不出力……干工作最容易的是做样子,这种“跑步机现象”,只会让好政策停在纸上,让群众期待落在空中。从干部自身来看,这些“走上跑步机”的人大都政绩观出现了偏差。把领导注意放在群众满意前,不是想着如何为群众干实事、为地方谋发展,而是琢磨如何给领导留下好印象;缺乏担当精神,面对改革发展的硬骨头,不是迎难而上,而是绕道而行,不是攻坚克难,而是避重就轻。从机制环境来看,一些单位考核评价机制不够科学,也让一些被动“走上跑步机”的干部颇感“委屈”。考核看材料、听汇报,忽视群众的实际感受和评价,无形中助长了形式主义、表面文章,不跟风就没出路;权责不一致,容错空间小,“多干多出错,少干少出错”,不如在“跑步机”上原地打转安全。病根易找,良方何在?一些基层干部常反映,舆论不时给他们冠上“××式干部”的标签,头上的“帽子”越来越多,怎么摘下来?老生常谈却不得不谈。干部干部,干字当先。要破除“跑步机”现象,首先要明白为谁干、为啥干。是为当官发财还是服务群众,是为谋取私利还是推动发展,每名党员干部的朴素初心需要不时掸去灰尘、经常自问:我在“跑步机上原地踏步”吗?

其次,必须树立鲜明的实干导向。28日发布的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,里面有句话“调整不胜任现职干部”,释放更为鲜明的信号:干得好就上,干不好就下,推动领导干部能上能下将趋于常态化。那些“只要不犯大错误就不会下”的思维定式,“做碌碌无为太平官”的想法,百姓不会接纳,制度也不会给予生长空间。以实干论英雄,凭实绩用干部,才能奏响新时代“实”字曲。考核评价干部,不能只看他忙不忙、累不累,更要看他干成了什么事、干得怎么样;不能只听他汇报怎么说、材料怎么写,更要看群众怎么评、实际效果怎么样。同时,要建立健全容错纠错机制,为敢于担当、踏实做事的干部撑腰鼓劲,让他们放下包袱,哪怕知道会摔倒也敢往前跑。大道至简,实干为要。只有从“跑步机”上走下来,踏上真正的前行轨道,才能把事业的每一步都踏在实处、走出实效。这正是:虚假忙碌猛如虎,回头一看原地杵。空转虚耗非正道,实干当先要记住。“亏欠论”“攀比论”“关照论”……家“冢”只在一点杨春

人民日报评论2025年10月29日近期读到一篇文章,讲的是一些落马干部管家治家出现问题,还标榜一套奇谈怪论:因为陪伴少,对家庭有亏欠,要补偿;抵受不住配偶子女的攀比抱怨,就用特权平衡;自认家里顶梁柱,理所当然“关照”家庭成员……也就是所谓的“亏欠论”“攀比论”“关照论”。今天,我们就来聊聊这个话题。奇谈怪论自然站不住脚,就拿所谓“亏欠论”来说,自觉忙于事业、于家庭有亏,于是大搞贪腐甚至全家齐上阵,最终不仅自己落马,家庭成员也跟着身陷囹圄——说这是“补偿”,岂不讽刺且可笑?歪论不值一驳,但腐败背后的家庭观念、家风问题却值得高度重视。我们常说党员领导干部的家风不是个人小事、家庭私事,而是作风的重要表现。实际上,不论何种身份、何种地位、何种职业,家风都是伴随、影响人一生的关键因素。家庭家教家风在我们的文化中有特殊的分量。孔子讲“不学礼无以立”,诸葛亮诫子“静以修身,俭以养德”,朱柏庐《治家格言》说“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,苏东坡《三槐堂铭》有云“忠厚传家久,诗书继世长”……这些家训故事、家风箴言,是代代相传的宝贵财富,构成了我们对家庭关系认知的底座。重视家风的传统,与中国社会家国同构、家国一体的组织特征紧密相连。在中国人眼里,家是最小国、国是千万家,家奠定国之基石、国护佑万家平安。正因如此,“修身齐家治国平天下”的思维方式能够传承至今,在当今社会仍产生重要影响。以这种历史视角来观察,能更好理解为何“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。好家风从何而来?来自言传身教、春风化雨。北宋名臣司马光一生克勤克俭、廉洁奉公,“众人皆以奢靡为荣,吾心独以俭素为美”,其清廉品德的养成正源于父亲司马池日常粗茶淡饭、崇俭抑奢的影响。焦裕禄的女儿焦守凤初中毕业没考上高中,有领导想给她安排工作,焦裕禄不同意,而是亲自陪女儿推着板车卖酱菜,示范怎么吆喝才能把酱菜卖出去,使其养成了吃苦耐劳的好作风。可以说,有什么样的家教,就有什么样的人;有什么样的家教,就有什么样的家风。家庭教育这“第一粒扣子”,系着的不仅是个体的人生轨迹,还有千千万万家庭的幸福安康。托尔斯泰说,幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。涵养家风当遵循正确的观念,各类错误家庭教育观念只会氤氲不良家风。就比如,将生育养育教育视作一种可量化的“投资”,情感、陪伴不够就以为“等量”的金钱或其他投入能够弥补。这种观念下的家风,只会加重孩子精神压力、不利于其健康成长,也是不少变形走样、违规越线行为背后的动因。父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子。家风植根于深厚的历史文化土壤,彰显于社会生活的方方面面,也浸润在家庭生活的细节之中。所以,不要觉得好家风遥不可及,它就藏在一个个正确理念、行为举止中,藏在一次次温柔以待、平等沟通里。耐心滋养,假以时日,种子终将破土勃发。好家风,金不换。古人讲,“正家而天下定矣”。今人说,千千万万个家庭的家风好,社会风气才有好的基础。家庭和睦、家教良好、家风纯正的“累土”,将支撑起不断向上生长的社会文明高塔。这正是:嘉德传世久,懿行永流芳。化风成俗日,福泽润八方。2、浙宣精选让“小人物”更多被看见之江轩

浙江宣传2025年10月25日今年国庆前后,江西景德镇一位被网友称为“鸡排哥”的摊主因其独特的“脱口秀式”销售风格,在网上爆红,不少人将其视作“小人物”活成自己领域“大主角”的典范。不难看到,这些所谓的“小人物”没有显赫的地位、耀眼的财富,却用自己的一举一动,诠释着对大时代的理解和参与。一直以来,无论是作家、导演,还是媒体记者、短视频博主等,都乐于将镜头或笔触对准“小人物”,他们所带来的“流量奇迹”看似偶然,实则有着深刻的底层逻辑。那么,“小人物”为何能够牵动人心?如何让每一个平凡的人都能被看见?一“小人物”,更多指一个个普通人、平凡个体。回顾历史,无数“小人物”的故事,让人们得以理解历史、读懂时代。如果我们细读深挖史籍,会发现一些看似微不足道的“小人物”,可能在不经意间影响到历史的进程。比如改革开放之初,摆摊被视作“投机倒把”,是不被允许的。这时义乌一位普通农妇冯爱倩勇敢地站了出来,拦住了正要外出的时任义乌县委书记谢高华,诉说自己的困境和对摆摊的渴望。这一拦,拉开了义乌小商品市场发展的大幕。文艺作品中“小人物”的跌宕人生,常能引起强烈共鸣。“小人物”的喜怒哀乐、悲欢离合与普通读者或观众的生活境遇多有相似之处,容易让人感同身受。今年暑期热门电影《浪浪山小妖怪》讲述几个“无名之辈”一路升级打怪的故事,启发人们走好自己的“取经路”,比成为“超级英雄”更重要。北宋风俗画《清明上河图》闻名于世,是借由“小人物”努力生活的画面,将都城汴京的繁华景象徐徐铺陈。而有位年轻画家则通过画笔和镜头,对这些“小人物”进行重新挖掘、呈现,其作品让网友们产生强烈共情。在社交舆论场,撬动“大流量”的“小人物”不在少数。有句话说得好,“人间烟火是最大的流量,真善美永远是最有力的表达”,这句话精准诠释了“小人物”为何能有“大流量”。去年,理发师李晓华因其精湛的理发技艺和真诚的待客态度,在网上迅速走红,不到一个月涨粉400多万。27岁的河南农家女孩“李福贵”自费2万多元,带着46位老人走出大山,去郑州旅游,视频发布后,获得超1100万点赞。在一些社交平台上,“我的日常vlog”“记录生活”等标签颇受欢迎,不少博主通过记录自己的日常生活,获得大量网友的青睐。二那么,究竟是今天的网友重新认识了平凡的意义,还是“小人物”的故事本身就值得被看见、被称颂?千千万万个“小人物”的境遇,折射出整个时代和社会的变革轨迹。个人命运始终与国家同频、与时代共振,大时代的壮阔离不开无数个体的参与和行动。北京大学历史学系教授刘永华在《程允亨的十九世纪:一个徽州乡民的生活世界及其变迁》一书中,通过展现“小人物”的生活面貌,深刻反映19世纪中国乡村生活的不同面貌。今年3月央视纪录频道播放的纪录片《海云阿姨》,以细腻的镜头跟踪记录了蒙古族女性海云的不凡蜕变。她从下岗女工成长为“金牌月嫂”的人生轨迹,映射出中国家政服务行业的发展历程,以及当今中国的蓬勃发展态势。“小人物”是社会上大多数人的缩影,因而具有普遍的社会价值和意义。“小人物”所遭遇的不幸与坎坷,所付出的努力与挣扎,正是平凡个体的真实写照,人们在感受这些艰难时产生情绪共振。去年的热播电视剧《小巷人家》,便是通过对“小人物”生活中的柴米油盐、人情冷暖的精心描摹,折射出普通家庭在社会变迁中面临的住房、教育、就业等共性问题,大量观众在看剧时产生强烈代入感,从中获得心理治愈。刘震云创作的长篇小说《一句顶一万句》,更是写尽了“小人物”的无奈与委屈,故事中每个人都在竭力应对生活的不易。在“我也可以”等心理作用下,“小人物”的逆袭经历往往能激励更多人努力奋斗。如今,许多人意识到,自己拼搏一生可能也只是归于平凡,但仍然希望逐渐成为更好的自己。于是,当看到历史上以及新闻报道和文艺作品中“小人物”白手起家的励志故事时,不免受到激励,勇敢面对人生的挑战。或许也正因为如此,“外卖小哥考上名校”等新闻总是能够抓住公众眼球。三有人说,“并非站在山顶才能被看见,不是只有伟大才值得被歌颂。”从某种意义上看,对“小人物”的尊重与认可,是一个社会公平程度和道德水平的体现。如何让更多的“小人物”被看见,是一个值得深思的问题。不妨重新定义“小人物”。在有些人的认知里,“小人物”常常意味着籍籍无名、没什么特别夺目的成就。但随着社会多元发展、资源分配更加均衡合理,我们对于“小人物”的定义和认识也该发生改变。要知道,谁说站在光里的才算英雄?平凡的人们给你我最多感动。人并非只有登上山顶才有价值,站在半山腰或山脚同样可以收获属于自己的独特风景。有的人尽管看上去并不显眼,却在各自领域扮演不可或缺的角色,绽放人性光辉,这样的“小人物”其实并不小,值得讴歌和敬畏。把镜头和麦克风对准“小人物”。近年来,微观史学在国内走红,这从侧面反映出,许多人十分关注大时代下的个体故事,也期待能有更多的镜头和麦克风对准平凡个体。但是,要真正讲好“小人物”的故事并不容易。在对象选择上,需要找到其公共性,比如某一群体的典型代表,通过呈现他们的经历和命运来透视时代。而在具体挖掘过程中,丰富而鲜活的细节必不可少。像老舍就擅长写“小人物”,通过对普通民众生活细节的刻画,抽丝剥茧揭示社会风貌和人间百态。“小人物”也可以主动“被看见”。进入社交媒体时代,每个人都有了发声与展示自己的机会。“鸡排哥”“理发师晓华”等人意外走红网络,也离不开他们的主动传播。让更多“小人物”被看见,就需要有更多人主动站出来,讲述身边的火热生活,积极定义自己的人生。最近几年,不少乡村青年因发布“土味视频”引发关注,不仅让网友们看见他们的价值与诉求,也为助力乡村振兴贡献了力量。习近平总书记指出:“千千万万普通人最伟大。”任何一个大时代,都是由无数个平凡个体所构成的。他们以各自的方式,书写着时代的篇章,最终汇成一个砥砺奋进的中国。告白秋天杭轩

浙江宣传2025年10月27日清凉的微风拂面,淅沥的秋雨淋湿桂香,南飞的候鸟划过天际……在经历了一个特别漫长的夏天之后,浙江的秋天终于正式到来。有人说:“江南的秋天总是来得悄无声息,走得匆匆忙忙,仿佛只是短暂地爱了我们一下。”的确,人们还未来得及细细品味秋高气爽,前些天的杭州,气温已骤然下降,让人感受到了一丝寒意。越是短暂越要珍惜。我们该如何告白这转瞬即逝的秋天?一、告白秋天的诗意经历过夏天的炽热,秋天的凉爽便格外让人翘首以待。秋风乍起,层林尽染,桂花、菊花、芦花虽不似春花的艳丽,却自有一份雅致。秋水悠长,秋日辽阔,怪不得刘禹锡说“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。天高云淡的日子里,我们在秋光里读诗,在秋风中感怀,也借着文字向秋天告白。公元766年,杜甫在夔州写下了《秋兴八首》,既描绘了夔州的秋色,也抒发了自己晚年漂泊西南的孤寂。“丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。”在夔州遥望安史之乱后的长安,也许,杜甫思念的不只是故园,更是盛唐的繁华。王维则在辋川别业过着半官半隐的生活,写下了“空山新雨后,天气晚来秋”的佳句。据传,王维曾在辋川亲手种植银杏,每到秋天,别业便笼罩在金黄与绯红之中。王维曾在秋日与友人裴迪闲暇流连,对酒当歌,留下了千古流传的诗篇。不过,江南的秋,来得轻,去得急,仿佛一位矜持的过客,总在匆匆间留下惊鸿一瞥。这也让古人笔下江南的秋,多了一分静与愁。张继的《枫桥夜泊》中那句“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”,勾勒出苏州秋夜的静谧与微凉,霜天与渔火相映,愁思与秋意交融;白居易的“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”,尽显离别的苍凉;而南唐后主李煜一句“闲梦远,南国正清秋。千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟,笛在月明楼”,描绘出江南水乡秋日的辽阔与幽远,孤舟泊深处,秋意浓。洞庭湖畔的秋夜,刘禹锡在月色中看着“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”,想来心情也是平静如此。当然,中国的秋天远不止一种模样。再往北,又是另外的景致了。老舍对北京的秋天情有独钟,“天是那么高,那么蓝,那么亮”“北平之秋就是人间的天堂”。每到秋天,北京老舍故居院子内的柿子便成了网红,挤满了打卡拍照的人,那一树的红柿间,也许就藏着人们探寻的烟火诗意吧。关于秋天的那些文字,织就了秋的丰富意象——它既是感伤的,也是明媚的;既是一场结束,也是一种开始。二、告白秋天的馈赠如果说诗词是写给秋的情书,那么丰收,便是大地对秋最质朴而盛大的回应。橘子熟了、柿子红了、稻穗垂了头……自北向南,从东到西,秋意所至,无处不是慷慨的赠予。有人说,南国的秋意是在秋分之后慢慢开始的。这时候,在苏州的道前街、徽州的西溪南古村落,渐渐可以看到火红的柿子悬于枝头,映着青瓦与白墙。紧接着,板栗裂开了硬壳,核桃落满山坡,石榴露出了晶莹的籽——秋的丰饶,就这样一层层铺展开来。丰收,不只是一幅景,更是一种味道。作家汪曾祺在《贴秋膘》中生动描绘了北方人过秋的习俗:“满屋子都是烤炙的肉香,这气氛就能使人增加三分胃口。”这场酣畅淋漓的秋日仪式,在南方则化作另一种鲜活与清甜。肥美的蟹、软糯的桂花藕、清甜的南湖菱,以及挂满枝头的柑橘,都是秋天送给这片土地上的人们最好的礼物。如今,在一些古朴的村落还能见证传统的“晒秋”场景。譬如江西婺源的篁岭,每至深秋,家家户户的屋檐下、晒架上,金灿灿的玉米挂了起来,红艳艳的辣椒串了起来,橙黄黄的南瓜片铺了开来……它们沐浴在清澈的秋光里,鲜明炙热。一旁的老农眯着眼,深刻的皱纹里那藏不住的笑意,比任何语言都更能表达对秋的感激。生活在城市的人虽远离农耕,但依然可以感受秋的馈赠。周末驱车前往郊外果园来一场采摘,一口脆梨带来的“啃秋”之乐便无需多言;找一处林地,约上三五好友露营野餐,享受“躺秋”的闲适;或者买回当季的食材,与家人一同准备一桌秋日盛宴。就像作家林语堂在《秋天的况味》中所说:“大概我所爱的不是晚秋,是初秋,那时暄气初消,月正圆,蟹正肥,桂花皎洁,也未陷入凛冽萧瑟气态,这是最值得赏乐的。”我们所钟爱的,也许正是这时节的丰足与喜悦。三、告白秋天的思念秋的韵味,不仅在景、在物,更在于情。一轮圆月,一席家宴,一段归程,让秋天与乡愁、团圆天生相连,成为我们表达思念与爱意最深沉的时节。“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”不同于春节时的热闹,秋思是深埋于心底的细腻和绵长。当思念难以排遣,它便寄托在种种事物之上疯狂生长:或是深夜醒来,窗外那片映在枕边的明月清辉,让人蓦然想起千里之外的故乡;又或是街头偶然飘来的糖炒栗子香,甜糯的气息瞬间撬开记忆的封缄,涌出故土的风味。秋天对团圆的渴望,不只是在中秋。1000多年前的重阳节,王维写下“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,道尽了异乡人的惆怅与深情。“九九”谐音“久久”,古人在这天登高望远、赏菊饮酒,祈求安康。那枝曾佩在身上的茱萸,或许已鲜有人识,但祈愿长辈安康顺遂的心意,却跨越千年,未曾改变。秋色,为思念斟满杯盏。团圆为这份秋的韵味镀上了一层别样的人情温度。此时无论是共赏一轮月、同饮一席宴,还是轻声送上一句祝福,都成了秋天里最动人的告白。四、告白秋天的积淀如果说四季是生命的一场轮回,春是少年,夏是青年,秋便是人生的中年,褪去了青涩,沉淀了浮躁,不再鲜艳张扬,却拥有更深沉的力量和更从容的底气。钱钟书曾剖析“悲秋”心理,认为“以人当秋则感其事更深”,其实是因为秋的萧瑟映照了人生的起伏。但秋更值得书写的,是它的豁达与通透。诗人杨万里就有“秋气堪悲未必然,轻寒正是可人天”之句,字里行间更多了几分轻快感。王国维则在秋景中读出闲适:“何处江南无此景?只愁没个闲人领。”这些感悟,无不是岁月洗礼后的智慧。成熟,绝非衰老的同义词,而是生命底蕴的加深。好比一棵秋树,叶片凋零,却更显枝干的苍劲;如同一颗秋果,外表朴素,内里却蓄满甘甜。中年的人生,亦因阅历的积累而更显宽阔与通透。梁实秋写中年,虽感慨“耳畔频闻故人死,眼前但见少年多”,却也指出中年的妙趣,“在于相当地认识人生,认识自己,从而做自己所能做的事,享受自己所能享受的生活”。这是一种清醒的智慧,一种自知后的从容与坚定。在这个快节奏的时代,我们常常被焦虑裹挟,要么沉湎于过去,要么忧心于未来。而秋天的豁达,仿佛是一种提醒:每一个结束都预示着新生,就像树叶落下是为了滋养来年的新绿。在这个季节里,我们可以梳理生活的脉络,审视当下的足迹,规划未来的方向。秋意渐浓,冬意已近。不要再错过这个秋天了,去闻一闻桂花香,去看一看银杏黄,去尝一尝秋实甜,去会一会想见的人。趁秋色未远,赶紧告白。因为“咻咻”几声,秋天就要走远了。【秋意入文,思理相生——评《告白秋天》的论述艺术与写作启示】《告白秋天》是一篇以季节为载体的文化时评,其成功之处在于将自然意象、文化记忆与生命哲思巧妙融合,构建了一篇既有诗意美感又有思想深度的论述文。以下从论证结构、写作技法、语言表达三方面展开分析,为高中生写作提供参考。一、论证结构:四维递进,形散神聚文章采用“总分总”结构,以“如何告白秋天”为引,从“诗意”“馈赠”“思念”“积淀”四个维度层层推进,形成由表及里、由物及心的认知脉络。诗意层:以古典诗词为镜,展现秋的文学意象。从刘禹锡的豪迈到杜甫的沉郁,从王维的空灵到李煜的孤寂,勾勒出秋的情感光谱。馈赠层:转向物质丰饶,通过“晒秋”“贴秋膘”等民俗,展现秋与农耕文明的深层联结,体现文化人类学视角。思念层:挖掘秋的情感维度,以中秋、重阳为节点,揭示季节与集体记忆的共生关系。积淀层:提升至哲学高度,将秋喻为人生中年,探讨成熟与生命的辩证关系。这种“现象-文化-情感-哲学”的递进结构,使文章既有具象感染力,又有抽象思辨性。二、写作技法:三重交织,情理兼备文史互证法:大量征引古诗文,却非简单堆砌。如将杜甫《秋兴》与安史之乱背景结合,王维诗作与其隐逸生涯对照,使文学分析具有历史纵深感。时空对照法:南北秋景对比(江南婉约与北平旷达)、古今体验呼应(传统晒秋与都市采摘),构建出立体的认知空间。感官叙事法:从“桂花香”到“蟹肥”,从“糖炒栗子香”到“银杏黄”,充分调动五感,使抽象概念具身化。三、语言艺术:雅俗共济,节奏自如诗化表达:“秋色为思念斟满杯盏”等拟人化处理,赋予季节人格魅力;“矜持的过客”等隐喻运用,增强文学质感。口语点缀:“咻咻几声”等拟声词的使用,在典雅行文中注入生活气息,调节文气节奏。骈散结合:对仗句(“既是一场结束,也是一种开始”)与散句交错,形成语言张力。写作启示:如何构建有文化的论述文选题“小切口,深挖掘”:如选择季节等常见主题,但需找到独特视角(“告白”的互动性)。构建“文化坐标系”:将现象置于历史/文学/民俗多维框架中考察,避免就事论事。善用“通感转换”:将抽象哲理转化为可触可感的具体意象,如用“秋树苍劲”喻人生积淀。把握“理性与诗意的平衡”:抒情不忘思辨,如第四部分对“悲秋”传统的理性剖析。《告白秋天》示范了如何让论述文既有温度又有深度。其成功关键在于:以文化为基,以逻辑为骨,以诗意为魂。当学生学会在写作中实现知识迁移、情感共鸣与哲学思考的有机统一,便真正掌握了论述文的精髓。九月九日忆轩辕丽轩

浙江宣传2025年10月29日重阳佳节,在登高赏秋、饮菊花酒、摆敬老宴等民俗活动之外,在丽水缙云还有一项流传了一千多年的民俗——祭轩辕黄帝。九月九日,为何要共忆轩辕?让我们一起一探究竟。一《史记》载,轩辕黄帝铸鼎后驭龙升天。传说中其修炼成仙之地就在缙云,时间正是九月初九这一天。古时不乏上古神人驭龙而行的记载,像湖南长沙出土的《人物御龙帛画》就为此类传说提供了形象注解。画中男子宽袍御剑驾驭巨龙,气势非凡,展现了中华民族先民“天人合一”的朴素理念,一方面人与自然和谐共生,一方面又能巧妙把握自然规律,超越一时一地的时空限制,飞升至不朽的仙境。在中华神话中,许多英雄之所以不朽并被世人所铭记,往往不是因为无边的法力,而是因为过人的担当。从古至今,百姓自发地在重阳节这一天祭拜轩辕,既饱含对英雄长生不老的美好祝愿,也蕴含着对英雄的永恒期待。有观点认为,黄帝的伟大,正在于其与先民生活紧密相连的共同奋斗历程。缙云黄帝祠宇前的楹联,用短短36个字浓缩了黄帝一生功绩:“文字奇图,宫室舟车,衣冠货币,华夏文明始祖;医经律吕,阴阳历数,器皿蚕桑,轩辕土德至尊。”从物质生产到精神文明,这位华夏人文初祖带领先民筚路蓝缕的伟大实践,为开创中华文明奠定了根基。其实在民间信仰中,这样的“人间神”不在少数。所谓“封神”,其实是“评人”。历代生前积善德、施善政,为百姓建立丰功伟绩的人,就会赢得生前身后名,进而升华为百姓心中的神。永康方岩的胡公祠,“为官一任,造福一方”的精神品格跨越千年依然熠熠生辉。胡则这位北宋清官,被当地百姓敬为“胡公大帝”,每逢胡公诞辰或重阳佳节都会举办盛大的庙会朝拜仪式。从黄帝到胡公,他们之所以千百年来都能得到百姓的顶礼膜拜,正是因其实实在在为民做事的功绩。百姓自发的歌颂与纪念,既为从这些诞生于凡人之中的非凡英雄身上祈佑平安顺遂,也为从他们的事迹与德行中获得感召与激励。二传说是口耳相传的故事,亦是一个民族宝贵的共同文化记忆。近年来,伴随中华文明探源工程的深入推进,以良渚遗址为代表的考古成果不断被发掘,实证了中华五千年文明史。我们会发现,黄帝故事的个中细节与良渚考古遗址的发现有诸多相通之处。比如,传说黄帝“筑宫室”,而良渚莫角山遗址就发现了30万平方米的大型夯土台基;传说黄帝“播百谷”,良渚池中寺遗址就有巨量炭化稻谷堆积;传说黄帝“造舟车”,良渚发掘出了国内考古发掘出土中最长、最完整的史前独木舟;传说黄帝“以玉为兵”,良渚反山、瑶山墓葬出土了大量以玉琮、玉钺为代表的玉礼器……上古传说与文明实证相互辉映,使黄帝故事以更为清晰的面貌呈现在我们眼前。古人云:“水有源,故其流不穷;木有根,故其生不穷。”“我们从哪里来,要到哪里去”这一问题的答案,正是在千百年历史兴替与文化积淀中才渐成共识、归于认同。从先秦时期“百家言黄帝”,到司马迁以《黄帝本纪》为《史记》开篇,黄帝这位五千年华夏文明人文初祖,从考据不详的传说走向了信史。无论是河南新郑黄帝故里的三月三拜祖大典、陕西黄帝陵的清明公祭,还是缙云黄帝升仙九月九重阳祭典,共祭轩辕的礼仪民俗均有史料文献、国家意志与民间信仰的多重支撑。以黄帝文化为纽带,家国一体的中华民族共同体意识不断强化。因此,“炎黄子孙”这个承载着五千年历史分量的称谓,也早已超越单纯的血缘符号,成为中华民族最核心的身份认同。在山河破碎、民族危亡之时,鲁迅以“我以我血荐轩辕”明志,台湾诗人丘逢甲高歌“遍呼黄帝诸孙起,莫作华胥国里人”。1912年,孙中山在《黄帝赞》祭文中自豪地宣称“世界文明,惟有我先”,以强烈的文化自信一扫积贫积弱的精神阴霾

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