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文档简介
第04讲几何初步、相交线、平行线易错点梳理
易错点01对几何体的分类不明确而出错
图形的各部分不都在同一平面内的是立体图形,图形的各部分都在同一平面内的是平面图形。
易错点02射线的表示易忽视字母的顺序
用两个大写字母表示射线时,应把表示端点的字母写在前面。
易错点03尺规作图忘记保留作图痕迹
尺视作图时,要保留作图痕迹,并且写出作图结论。
易错点04度分秒的计算混淆十进制和六十进制
在进行有关度分秒的计算时,要满60进1。
易错点05混淆平行线的判定与性质
性质是由平行线得到相关角的关系,判定是由相关角的关系得到平行线。
易错点06对平移的概念理解错误
在平面内,一个图形沿某个方向移动一定的距离,经过平移后的图形与原来的图形相比只是位置发生了变
化,其余什么都没有改变。
考向01几何图形的展开图
例题1:(2021•广西百色•中考真题)下列展开图中,不是正方体展开图的是()
1
不忘初心
2
【答案】D
【思路分析】根据正方体的展开图特征解题.
【解析】解:A.是正方体的展开图,故A不符合题意;B.是正方体的展开图,故B不符合题意;C.是正方
体的展开图,故C不符合题意:D.不是正方体的展开图,故D符合题意,故选:D.
【点拨】本题考查正方体的展开图,熟知正方体的11种展开图是解题关键.
例题2:(2021•辽宁大连•中考真题)某几何体的展开图如图所示,该几何体是()
【思路分析】根据儿何体的展开图可直接进行排除选项.
【解析】解:由该儿何体的展开图可知该几何体是圆锥;故选D.
【点拨】本题主要考查几何体的展开图,熟练掌握简单几何体的展开图是解题的关键.
考向02平面图形的认识
例题3:(2021•山东枣庄•中考真题)小明有一个呈等腰三角形的积木盒,现在积木盒中只剩下如图的九个空
A.搭配①B.搭配②C.搭配③D.搭配④
【答案】D
【思路分析】将每个搭配的两组积木进行组合,检验是否可得出图中剩下的九个空格的形状,由此即可得
出答案.
【解析】解:搭配①、②、③两组积木组合在一起,均可组合成图中剩下的九个空格的形状,只有搭配④
不能,
故选:D.
【点拨】本题考查了图形的剪拼,解题关键是培养学生的空间想象能力以及组合意识.
例题4:(2021•四川乐山•中考真题)七巧板起源于我国先秦时期,古算书《周髀算经》中有关于正方形的分
割术,经历代演变而成七巧板,如图1所示.19世纪传到国外,被称为“唐图”(意为“来自中国的拼图”),
图2是由边长为4的正方形分割制作的七巧板拼摆成的“叶问蹬”图.则图中抬起的“腿'’(即阴影部分)的面
积为()
【答案】A
【思路分析】根据由边长为4的正方形分割制作的七巧板,可得共5种图形,然后根据阴影部分的构成图
形,计算阴影部分面积即可.
【解析】解:如下图所示,由边长为4的正方形分割制作的七巧板,共有以下儿种图形:
②腰长是2的等腰直角三角形,
③腰长是血的等腰直角三角形,
【解析】解:如图:当C在人8上时,AC=AHBC=2,
:,AD=^AC=\
ADCB
如图:当C在/W的延长线上时,AC=AB+BC=6,
:.AD=^AC=3
ADBC故选C.
【点拨】本题主要考查了线段的和差、中点的定义以及分类讨论思想,灵活运用分类讨论思想成为解答本
题的关键.
例题6:(2021•浙江台州•中考真题)小光准备从A地去往B地,打开导航、显示两地距离为37.7km,但导
航提供的三条可选路线长却分别为45km,50km,51km(如图).能解释这一现象的数学知识是()
f•••
56恻S95W
A.两点之间,线段最短B.垂线段最短
C.三角形两边之和大于第三边D.两点确定一条直线
【答案】A
【思路分析】根据线段的性质即可求解.
【解析】解:两地距离显示的是两点之间的线段,因为两点之间线段最短,所以导航的实际可选路线都比
两地距离要长,故选:A.
【点拨】本题考查线段的性质,掌握两点之间线段最短是解题的关键.
考向04角
D
A-EB
A.45°B.60°C.75°D.80°
【答案】B
【点拨】本题主要考查平行线的性质及角平分线的定义,熟练掌握平行线的性质及角平分线的定义是解题
的关键.
例题8:(2021•广西百色•中考真题)已知/。=25。30,,则它的余角为()
A.25。30'B.64°30,C.74。30'D.154。30'
【答案】B
【思路分析】根据互为余角相加等于90。以及度分秒的讲率计算即可.
【点拨】本题主要考查余角的性质以及度分秒的计算,熟知度分秒的进率为60是解题的关键.
考向05相交线及其形成的角
例题9:(2021•广西桂林•中考真题)如图,直线小。相交于点。,Zl=H0°,则N2的度数是()
【答案】C
【思路分析】根据对顶角的性质即可求解.
【解析】•・•直线小〃相交于点。,Zl=110°,.*.Z2=Z1=11O°,故选:C.
【点拨】此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知对顶角的性质.
例题10:(2021•广西贺州•中考真题)如图,下列两个角是同旁内角的是()
A.N1与N2B.N1与N3C.N1与N4D.N2与N4
【答案】B
【思路分析】根据同旁内角的概念求解即可.
【解析】解:由图可知,N1与/3是同旁内角,N1与N2是内错角,N4与N2是同位角,故选:B.
【点拨】本题考查了同旁内角的概念,属于基础题,熟练掌握同位角,同旁内角,内错角的概念是解决本
题的关键.
考向06平行线的判定与性质
例题11:(2021•辽宁锦州•中考真题)如图,AM〃用V,NACB=90°,NMAC=35。,则NC8N的度数是()
【答案】C
【思路分析】过C点作C/〃4M,利用平行线的性质解答即可.
【解析】解:过C点作C尸〃AM,
:.AM//CF//BN,
・•・/MAC=ZACF,4CBN=NFCB,
•••/4CB=90。,NM4c=35。,
/.ZCBN=ZFCB=ZACB-ZACF=ZACB-ZMAC=9O0-35°=55°,故选:C.
【点拨】本题主要考查了平行线的性质和判定,根据题意构造平行线,并熟练掌握平行线的性质定理是解
题的关键.
3
D
【答案】c
【思路分析]根据平行线的性质以及三角形外角的性质可得结果.
【解析】解:如图,
【点拨】本题考查了平行线的性质以及三角形外角的性质,熟知两直线平行,内错角相等以及三角的外角
等干与它不相邻的两个内角的度数.
考向07命题与证明
A.0B.1C.2D.3
【答案】B
【思路分析】利用算术平方根的定义、菱形的对称性、概率的意义及多边形的内角和等知识分别判断后即
可确定正确的选项.
【点拨】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解算术平方根的定义、菱形的对称性、概率的意
义及多边形的内角和等知识,难度不大.
例题14:(2021•广东广州•中考真题)下列命题中,为真命题的是()
(1)对角线互相平分的四边形是平行四边形
(2)对角线互相垂直的四边形是菱形
(3)对角线相等的平行四边形是菱形
(4)有•个角是直角的平行四边形是矩形
A.(1)(2)B.(1)(4)C.(2)(4)D.(3)(4)
【答案】B
【思路分析】正确的命题叫真命题,根据定义解答.
【解析】解:对角线互相平分的内边形是平行四边形,故(1)是真命题;对角线互相垂直的平行四边形是
菱形,故(2)不是真命题;对角线相等的平行四边形是矩形,故(3)不是真命题;有一个角是直角的平
行四边形是矩形,故(4)是真命题:故选:B.
【点拨】此题考查真命题的定义,熟记定义并正确掌握平行四边形、菱形、矩形的判定定理是解题的关键.
一、单选题
i.(2021•陕西•交大附中分校模拟预测)如图是一个几何体的表面展开图,这个几何体是()
【分析】解:由平面图形的折叠及三棱柱的展开图的特征可知,这个几何体是三棱柱.故选:C.
2.(2021•山东•济宁学院附属中学二模)如图,在某监测点6处望见一艘正在作业的渔船在南偏西15。方向
的A处,若渔船沿北偏西75。方向以60海里/小时的速度航行,航行半小时后到达C处,在。处观测到3
在C的北偏东60。方向上,则/入C之间的距离为()
【答案】D
【分析】解:如图:由题意得,AC=60x0.5=30海里,
■:CDHBF,
・・・NC4"=NQCB=60。,又NABF=T5°,
/.NA8C=45。,
,:AE〃BF,
:.ZlEAB=Z:FBA=\y,乂N'EAC=75°,
・・・NCA8=90。,
.・.8C=&AC=3()夜海里,故选:D.
3.(2021•浙江•杭州市丰潭中学二模)如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若Nl=65。,则N2
C.15°D.25°
【答案】D
【分析】解:如图,
o1
•・•直尺的两边互相平行,Zl=65\
AZ3=Z1=65°,
又7/3与/2互余,
AZ2=90°-65°=25°.故选:D.
4.(2021•河北•三模)如图,将一副三角板按不同位置摆放,其中a和夕互为补角的是()
【答案】D
【分析】解:A、Na与/夕相等,不互补,故本选项不合题意;8、Na与/夕互余,故本选项不合题意;
C、Na与//?相等,不互补,故本选项不合题意;D、/a和N.8互补,故本选项符合题意,改选:D.
A.39°B.49°C.59°D.139°
【答案】B
【分析]根据余角的概念,这个角的余角为:90。41。=49。.故选:B.
6.(2021•安徽•合肥市五|中学东校三模)如图,“〃〃,/A6。的平分线交直线”丁点C,C£L直线c丁点
E,Zl=24°,则N2的大小为()
E
A/rx.c
A.114°B.142°C.147°D.156°
【答案】C
【分析】・・・CEJ■直线c于点&Zl=24°,
乂・・・BC平分N4B。,
【答案】A
8.(2021•河北竞秀•一模)在一张透明的纸上画一条直线/,在/外任取一点Q,并折出过点。且与/垂直的
直线.这样的直线能折出()
A.0条B.1条C.2条D.3条
【答案】B
【分析】解:根据垂线的性质,这样的直线只能作一条,故选:B.
9.(2021•内蒙古•呼和浩特市回民区教育局教科研室二模)下列说法错误的个数是()
①永不相交的两条直线叫做平行线
②13名同学中至少有两名同学的出生月份相同是必然事件
③周长相等的所有的等腰直角三角形全等
④每个内角都相等的多边形是正多边形
⑤平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧.
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】C
【分析】①同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线,故①错误;②13名同学中至少有两名同学的出
生月份相同是必然事件,故②正确;③所有的等腰直角三角形角度都相等,周长相等则边长相等,所以全
等,故③正确;④各边相等、各角也相等的多边形叫做正多边形,故④错误:⑤平分弦(不是直径)的直径垂
直于弦且平分这条弦所对的两条弧,故⑤错误:.••错误个数是3个:故选C.
10.(2021•浙江•绍兴市柯桥区杨汛桥镇中学二模)如图,锐角A48C中,点。是边A8的中点,点E在边
4c上,有如下两个命题:①如果。日/BC,那么。E=g8C;②如果那么DE//BC.下列判断
正确的是()
A.①是真命题,②是假命题B.①是假命题,②是真命题
C.①②都是真命题D.①②都是假命题
【答案】A
【分析】解:TOa/BC,且点。是边AB的中点,
・・・Z)E是AABC的中位线,
如图:当£恰好是AC的中点时,过点。作。以LAC于忆
•••△A6C是锐角三角形,
・•・由三角形中位线定理可知三角形AOE也必定是锐角三角形,
:.DE>DF,
二、填空题
11.(2021•浙江•温州绣山中学三模)一个直棱柱的立体图如图所示,该几何体的表面积为一cm?
【答案】84
【分析】解:由题意,该直棱柱为直三棱柱,
上下底面的三角形三边均为3、4,5,
・•・该三角形为直角三角形,
故答案为:84.
【答案】70°
【分析】如图,
因为a〃b,
所以N2=N3,
因为N1=65。,Z4=45°,
所以N3=180°N1/4=70°,即/2=70°.
故答案为:70°
13.(2021•江苏洪泽•二模)如图,一副三角板按图示放置,已知N4OC=65。,则NAO8='
【答案】155
【分析】解:・・・/8。。=90。
・•・^AOB=ZAOC+ZBOC=65°+90°=155°
故答案为:155.
14.(2021•宁夏兴庆•一模)为了维护我国海洋权力,海监部门对我国领海实行了常态化巡航管理.如图,
正在执行巡航任务的海监船以每小时60海里的速度向正东方向航行,在A处测得灯塔尸在北偏东60。方向
上,海监船继续向东航行1小时到达“处,此时测得灯塔P在北偏东3T方向上.“处到灯塔P的距离是
海里.
【分析】依题意可得NB48=30。,N4B尸=120。,
JZAPB=\S00-ZPAB-ZABP=30°,
:.PB=AB=60海里
故答案为:60.
15.(2021•广东•佛山市华英学校一模)如图,直线〃,b,a〃4点C在直线〃上,ZDCB=90°,若/1=
【分析】解:•••Nl=70。,N1与23是对顶角,
AZ3=Z1=7O°.
•・•〃〃九点C在直线方上,NQC5=90。,
••・N2+NDCB+N3=I8()。,
.\Z2=180°-
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