口算-2023年三年级数学下册暑假专项提升（西师大版）

专题1:口算

2022—2023年三年级数学暑假专项提升（西师大版）

本专题主要针乘与除相关的内容进行逐层巩固拔高拓展，包括:

1、一位数乘两位数、三位数的乘法

2、两位数、三位数除以一位数、两位数的估算

3、两位数乘两、三位数的估算

一、口算和估算

1.口算.

560^8=300x60=0：39=

4900:7=120x3=720+90=

82x96=181+2之79x40=

2.口算。

400x3=564-7=64+44=90x0

62x4=80x6=84:4=

20x6=200x3=40:8=

3.估算:

112x6^198x5工270+28=491+71之

4.估算.

204^5~398x6~510：＜7-387xg

5.估算

29x5^49x4七293x5±302xg

6.口算

205x40=980:20=280x32-

103x52k278+88=699-68之

7.口算.

36：3=99+3=86"=48：4=

63・3=26-2=88+4=80:2=

80・4=904-3=84"=46+2=

63+3=62+2=684-2=36+3=

8.先估算，再准确计算

495x3=503x6=74-9=806-289=

403+596=495x3=503x6=74:9二

806-289=403+596=

9.估算.

394++298529--188.

10.口算。

450-310=325+200==60x6=

4x300=320+490=40x20=

H.直接写出得数。

30x40=35x60=20x60=25x40=

69x10=36x0=15x80=7x5x20=

36x(114-29)=(49-9)x30=

12.估算.

97x(衿309x4=61-2=9'5矢88+3之55+关

13.估算

39xlg798x6g301x102-201x51-399x42-

1.估算：

603x3g390+21a396x41^478+81、

2.估算.

403+5=718+8=356+9=

213+7=397+101-637+8之

3.直接写出得数.

360+9=240:8=17x30=348+26=

250+5=25x8=11x70=701-49=

4.估算.

480x4-205x38-516x56-89x403-

8x311-118x47=50x302之387x72之

5.口算.

30x20=40x10=50x20=30x60=

60x60=200x30=70x20=21x300=

12x40=80x14=21x200=13x300=

400x12=80x90=20x200=500x12=

6.估算.

49x51。491-7-88x63-538+6=

7.直接写出得数。

80x30=600:2=50x40=400:8=

24x20=630+7=04-280=450+3=

28(H7=25x40=30x15=82x10=

8.口算。

50x7=400x3=90x6=700x4=

69x7-91x8-203+500-699-400=

609x7=901x8=498x2-396x52

9.估算.

91-30-164+20*16819注

80+38=633+70=8I(R89-

10.估算下面各题：

89x202=361+59=139x48=

722+9g307x53=5392-9=

11.估算

79:4199x8181:95xx2.

12.匚I算

120630x10=3000+5=3004-3=69+3=

2000:4=550・5=15：＜6=53x20=700x60=

134+7=92x78-42x3g570-8=491-4=

13.口算下面各题

92:2二720:3:25x80=4000*0^3=

35x10=135+7弋99x22k

(详解】试题分析：(H39根据0除以任何非。的数都得0求解；82x96-80x100,181+2R80+2,

79x40=80x40,由此求解；其它题FI根据运算法则直接求解.

解：560+8=70,300x60=18000,0・39=0,

4900^7=700,120x3=360,720^90=8,

82x96^8000,181-2^90,79x40^3200.

点评：本题考查了基本的运算，估算的题目把算式中的数看成和它接近的整十、整百、整千

的数计算；注意除法估算的原则是不要余数.

2.12(X)；8；108；0；

248；240；480；21：

120：51：600；5

【解析】略

3.600：1000：10：7

【详解】试题分析：把相乘的数，相除的数看做与它接近的整十数或整百数进行估算.

解：112x6,

-100x6,

=600；

198x5,

=200*5,

=1000；

27018,

-300-30,

=10；

4914-71

M90-70

=7.

点评：此题考查估算的方法，注意积的末尾0的个数.

4.1000,2400,3500,1600

【详解】试题分析：在估算204x5时，要把第一个因数看成200,第二个因数不变；

在估算398x6时，要把第一个因数看成400,第二个因数不变；

在估算51UX7时，要把第一个因数看成500,第二个因数不变：

在估算387x4时，要把第一个因数看成40(),第二个因数不变.

解:204x5=200x5=1000；

398x6=400x6=2400；

510x7^500x7=3500：

387x4之400x4=1600.

点评：把算式中的第一个因数看作一个整十数或整百数，第二个一位因数不变，再根据末尾

有0的口算方法，结合表内乘法的计算方法计算.

5.150,200,15(H),1200

【详解】试题分析：根据“四舍五入”法进行计算即可得到答案.

解：29x5=15049x4^x5^x4^1200

点评：此题主要考查的是“四舍五入”法灵活应用.

6.8200.49.9000.5000.3,10

【详解】试题分析：根据乘法、除法的估算方法，利用“四舍五入法”，把因数、除数、被除

数看作与它接近的整十数、整百数、…；然后进行口算.

解：205x40=8200：980+20=49；280x32=9000；

103x52-5000：278-88-3；699+68R0.

点评：此题主要考查整数乘法、除法的估算，利用“四舍五入法”，把参加运算的数看作与它

接近的整十数、整百数、…；然后进行口算即可.

7.12,33,43,12,21,13,22,40,20,30,42,23,,2131,34,12.

【详解】略

8.1500,3000,8,500,1000,1485,3018,8...2,517,999

【详解】试题分析：(1)将495看成500,再计算;

(2)将503看成500,再计算；

<3)将74看成72,再订算：

(4)将806看成800,289看成300,再计算：

(5)将403看成400,596看成600,再计算.

解：估算：

495X3HX6、+9P8806-289=500

403+596/3=乂6=+9=8...2806-289=517

403+596=999.

点评：此题主要考查估算利笔算的方法，首先利用''四舍五入法”把非整十、整百数看作与它

接近的整十或整百数，然后进行口算，据此即可逐题解答.

9.640,700,280,700

【详解】试题分析：根据整数加法、减法的估算方法，利用“四舍五入”法，加数、被减数、

除数看作与它接近的整百数或整百整十数，然后直接进行口算.

解：394+243^640；

407+298-700；

529-247=280；

893-188-700.

故答案为640，700,280,700.

点评：此题考查的目的是熟练掌握整数加法、减法的估算方法，提高口算能力.

10.140：525：360：

1200；810；800

【解析】略

II.1200；2100：1200：1000；

690：0；1200：700；

1440：1200

【详解】略

12,600,1200,30,540,30,6

【详解】试题分析：(1)算式97x6,把97看作100进行计算即可;

(2)算式309x4,把309看作300进行计算即可;

(3)算式61・2,把61看作60进行计算即可;

(4)算式9x59,把59看作60进行计算即可;

<5)算式88+3,把88看作90进行〃算即可；

(6)算式55:9,把55看作54进行计算即可.

解：⑴97x6,

=100x6,

=600；

(2)309x4,

=300x4,

=1200；

(3)614-2,

~60^2f

=30；

(4)9x59,

-9x60,

=540；

(5)88・3,

=903,

=30：

(6)55：9,

仁54・9,

=6.

点评：考查了整数乘除法的个数方法，化成相接近的整十数、或整百数再计算即可.

13.800,4800,30000,10000,16000

【详解】试题分析：根据整数乘法的估算方法，把两个因数看作与它接近的整十数、整百数…

口算即可.

解：39乂19、乂60=*102—51—42=16000

点评：本题考查了整数乘法的估算，关键是把两个因数看作与它接近的整十数、整百数…;

要注意得到的积的末尾的0的个数.

I.24()00,20,16000,6

【详解】试题分析：(1)把603看作600,把39看作40,进而解答即可；

(2)把390看作400,把21看作20,进而解答即可；

(3)把396看作400,把41看作40,进而解答即可；

(4)把478看作480,把81看作80,进而解答即可.

解：⑴603x39,

n60()x40,

=24000；

(2)3904-21,

=400+20,

=20；

(3)396x41,

=400x40,

=16000；

(4)4784-81,

580+80,

二6；

故答案为24000,20,16000,6.

点评：估算时应尽量把算式中的数取最接近的整百、整十数.

2.403380718+8=90356-9=40

213+7M0397+101^8-80

【详解】试题分析：除数落一位数的除法估算，法则是：除数不变，将被除数取近似值，使

得除法能用口诀进行计算.

解：

403-5=80718-8=90356-9=40

213-7-303974-101^8^80

【点评】本题主要考查除数是一位数的除法估算问题.

3.403051037450200770652

【解析】略

4.2000,8000,30(X)0,36006,24()0,4700,15000,28000

【详解】试题分析：在乘法估算中一般要根据“四舍五入”法，把因数看作是整匕整百，或

整干…的数来进行计算.

解：480X4=X38=X56UX403H36000

8x311-X47-X302-X72-28000

点评：本题主要考查了学生乘法估算的计算能力.

5.600,400,1000,1800,3600,6000,1400,6300

480,1120,4200,3900,4800,7200,4000,6000

【详解】略

6.2500,70,5400,90

【详解】试题分析：(1)49x50=50x50=2500,

(2)491+7=490+7=7(),

(3)88x63沙0x60=5400,

(9)538-6=5406=90.

解：根据分析可得，

49x51-4-7^7088x63^-6^90.

点评：在估算时一般要结合表内乘法和除法，根据“四舍五入''法把数看作整十、整百、整千…

的数来进行计算.

7.2400；300；2000；50

480；90；0；150

40；1000；450；820

【详解】略

8.350：1200：540：2800

490：720；700：300

4200；7200；1000；2000

【详解】略

9.3,8,829,9

【详解】试题分析•：在除法估算中一般要根据“四舍五入''法，把被除数看作是能被，除数整

除的整十，整百，或几百几十…的数来进行计算，据此解答.

解：(I)914-30,

k90・30,

二3；

(2)164・20,

h160+20,

-8；

(3)160R9,

R60+20,

二8；

(4)80438,

>80+40,

二2

(5)633・70,

=630+70,

=9：

(6)8104-89,

10-90,

=9.

点评：在作估算时，一般要根据“四舍五入”法，把数看作整十，整百，整干…的数来进行计

算.

10.18000,6.7(X)0,8,15000.600

【详解】试题分析：(I)89x202,把89看作90,202看作200进行估算：

(2)36H59.把361看作360,59看作60进行估算；

(3)139x48,杷139看作140,48看作50讲行估算：

(4)722-90,把722看作720进行估算;

(5)307x53,把307看作300,53看作50进行估算；

(6)5392:9,把5392看作5400进行估算.

解(1)89x202-18000(2)361・5%6(3)139x48^000

(4)722-90^8(5)307x53^15000(6)5392+X600

点评：在估算中一般要按照“四舍五入''法把数看作是整十、整百、整干…的数来进行计算.

11.20,1600,20,2500,400

【详解】试题分析：(1)79-4,把79看作80来进行估算，

(2)199x8,把199看作200来进行估算,

(3)18W9,把181看作9来进行估算,

(4)5x503,把503看作500进行估算,

(5)214x2,把214看作200进行估算.据此解答.

解：(1)79+4220(2)199x8-1600(3)181+9=20(4)5x503-250