画角（分层作业）含解析-人教版四年级数学上册

《基础卷》4.3.5画角（分层作业）四年级上册数学（人教版）

一、单选题

I.用（）才能准确画出71。的角.

A.三角板B.量角器C.直尺

2.小丽用了以下4种方法画150。的角，这些方法中不能画出15（）。角的是（）。

3.下面这个破损的量角器所则量的角的度数是（）。

A.140°B,90°C.130°D.110°

4.下面儿个角的度数，不能用一副三角板画出的角是（）的角。

A.150B,105°C.135°D.25°

5.用一副三角尺不能画出下面（）的角。

A.105°B.15°C.25°

6.下面四个角，不能用一副三角板准确画出来的角是（)

A.15°B,80°C.105°D.150°

二、判断题

7.用三角尺只能画出一些特殊的角，而用量角器可以画任意大的角。（）

8.用一副三角尺可以画出75。、120。、180。的角.（）

9.张鹏用一副三角尺能画出一个1（）5。的角。（）

10.用一副三角板能拼出75'的角。（）

三、填空题

11.画角的步骤：①画一条，使量角器的和的端点重合，0刻度

线和射线重合；②在所画度数的刻度线的地方点一个点；③以画出的射线的端点为,

通过刚画的,再画出一条射线。

12.画角时，使量角器的中心和的端点重合，和射线重合。

13.画角时，先画一条,使量角器的和的端点重合，

和重合.

14.小红用量角器量角时，误把内圈刻度看成了外圈刻度，量出的角是135。，这个角实际

是。。

15.用一副三角尺上的。和。可以拼成105。。

16.画一个105。的角的步骤。

（1）画一条射线，使量角器的和射线的端点重合，并使和射线重

合。

（2）在量角器内圈刻度线的地方点一个。

（3）从射线的端点出发，通过刚画的点，再画一条。

17.用三角板画出105。的角，可用这样的几个角相加：°+。或°

+。+°O

18.用一副三角板两角相拼，可以拼出最小角是度，最大角是度.

四、操作题

19.按要求画一画。

(1)画一条长4厘米的线段，再把它延长成一条射线,

(2)以A为顶点画一个45。的角，以B为顶点画一个55。的角，使其组成一个三角形。

五、解决问题

20.请画一个120。的角。

21.用量角器画一个30度和150度的角。

22.量出下面各角的度数，并画出与它们同样大的角.

23.奇奇想按下面的步骤画一个195。的角，请你帮他画出来，

(1)先画一个平角。

(2)在此基础上再画一个15。的角。

(3)合起来较大的那个隹就是195。的角。

24.用一副三角板分别画出15°,75。，105。的角。

25.量出下图中N1的度数，然后在虚线框内画一个大小是N1两倍的角。

26.用三角板拼出下面度数的角。

(1)75°

(2)120°

(3)180°

【解析】【解答】解：用三角尺只能画出一些特殊的角，而用量角器可以画任意大的角。说法

正确。

故答案为：正确。

【分析】一副三角尺的度数有30。、60。、90。、45。、45。、90°,利用加减法，可以画一些特殊的

角，例如30。、60。、90。、45。、15。、75°等。

8.【答案】正确

【解析】【解答】可以用一副三角尺直接画出来的角有：

60°+45°=105°,60°-45°=15°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+90°=180°,900+30°=1200,

30°+45°=75°,

所以75。、120。、180。这几个角，都可以直接用一副三角尺画出。

故答案为：正确。

【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30。、60。、45。、90。把它们进行组合，即可判断能

不能回出题目中给出的度数。

9.【答案】正确

【解析】【解答】解：45°+60°=105°

因此用一副三角尺能画出105。的角，原说法正确。

故答案为：正确。

【分析】先明确一副三角板的六个角共有四个度数，30。，45。，60。，90。，然后进行加减运算，

据此即可判断。

10.【答案】正确

【解析】【解答】解：用一副三角板能拼出75。的角，原题干说法正确。

故答案为：正确。

【分析】一副三角板中的一块三角板的角有一个90。、两个45。，另•一块三角板中的角有一个90。、

一个60。和一个30。,用一块三角板的30。角与另一块三角板中的45。角拼在一起组成的角就是75°

角，据此可以判断。

11.【答案】射线；中心；射线；起点；点

【解析】【解答】解：画角的步骤：①画一条射线，使量用器的中心和射线的端点重合，0刻度

线和射线重合；②在所画度数的刻度线的地方点一个点；③以画出的射线的端点为起点，通过

刚画的点，再画出一条射线。

故答案为：射线；中心；射线；起点；点。

【分析】根据画角的过程作答即可。

12.【答案】射线；0。刻度线

【解析】【解答】画角时，使量角器的中心和射线的端点重合，0。刻度线和射线重合。

故答案为：射线、0。刻度线

【分析】用量角器画角的方法：1、先画一条射线；2、注意量角器的中心点要和角的顶点重合,

零刻度线与射线重合；3、根据角的度数找准点；4、再画一条射线。

13.【答案】射线；圆点；射线；零刻度线；射线

【解析】【解答】解：画角时，先画一条射线，使量角器的圆点和射线的端点重合，零刻度

线和射线重合.

故答案为：射线、圆点、射线、零刻度线、射线.

【分析】根据用量角器画角的步骤，画一条射线，用量角器的圆点和射线的端点重合，零刻度线

和射线重合，把答案填入空格即可.此题考杳学生利用量角器画角的方法，关键要注意两个重合.

14.【答案】45

15.【答案】45；60

【解析】【解答】用一副三角尺上的45。和60。可以拼成105。。

故答案为:45：60o

【分析】要想拼出105。的角，根据三角板上的角的度数应选择45。和60。组合在一起来在即可。

16.【答案】（I）中心；0。刻度线

（2）105°；点

（3）射线

【解析】【解答】解：（1）画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，并使0。刻度线和

射线重合：

（2）在量角器内圈105。刻度线的地方点一个点；

（3）从射线的端点出发，通过刚画的点，再画一条射线。

故答案为：（1）中心；0°刻度线；（2）105。；点；（3）射线。

【分析】根据画角的过程作答即可。

17.【答案】60；45；30；30；45

【解析】【解答】解：根据三角板中角的大小可知:60。+45。=105。，30。+30。+45。=105。.

故答案为:60,45；30,30,45

【分析】三角板中最大的角是直角，另外两个锐角都是45度或一个30度一个60度，根据三角

板中角的度数拼出105度的角即可.

18.【答案】15；180

【解析】【解答】解：根据三角板中角的大小可知，用一副三角板两角相拼，可以拼出最小角是

15度，最大角是180度.

故答案为：15

【分析】先用三角板中60度的角画出一个60度的角，然后从这个60度角中去掉一个45度角即

可得到一个15度的角；把一副三角板中的两个直角拼在一起就能画出一个180度的角.

19.【答案】（1）----------------

【解析】【分析】（1）画线段的方法：先画一个点，用直尺的刻度和这点重合，然后在直尺

上找出4厘米的刻度,点上点，然后过这两点画线段即可：

要求把它延长成一条射线，通过任意一个端点，向外延长即可得到射线；

（2）用量角器面角的方法：①画出一条射线，用量角器的中心点和射线的端点重合，0刻度线

与射线重合；②在量角器上找出所要画的角的点，点上点；③以射线的端点过刚画出的点，画

出射线即可，据此作图即可，两个角的另外的两条非公关边相交，就围成了一个三角形。

20.【答案】解：如图：

【解析】【分析】先画出一条射线，然后用量角器的中心点与射线的端点重合，0刻度线与这条

射线重合，在量角器上找到120。并作出标记，然后从端点已发经过这个标记点画出一条射线就能

画出一个120。的角.

21.【答案】解：如图所示：

【解析】【分析】用量角器回角的方法：1、先画一条射线；2、注意量用器的中心点耍和角的顶

点重合，零刻度线与射线重合；3、根据角的度数找准点；4、再画一条射线。

22.【答案】

【解析】【分析】测量角的大小时，先把角的顶点和一条边与量角器的中心和0刻度线重合，角

的另一条边与哪条刻度线重合，那么这个角的度数就是几度；

画角时，先画出角的顶点和一条边，把角的顶点和一条边与量角器的中心和0刻度线重合，然后

在量角器上找出所画的刻度并做上标记，然后将角的顶点和标记连接起来，最后标上度数即可。

【解析】【分析】用量角器画角的方法：①画出•条射线，用量角器的中心点和射线的端点重合，

0刻度线与射线重合；②在量角器上找出所要画的角的点，点上点；③以射线的端点过刚画出

的点,画出射线即可；195。=180。+15。,先画一个180。的角，在这个角的外面接着画一个15。的角,

两个角合起来