山东省淄博市淄川区2024-2025学年八年级下学期期末考试化学试题（含答案）

初三化学试题

本卷可能用到的相对原子质量：HlC12016N14CI35.5Cu64

一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合要求。

1.下列变化属于物理变化的是

A.煤气中毒B,植物的光合作用

C.干冰人工降雨D.敞口放置的石灰水表面出现白膜

2.二氧化碳在生产生活中应用广泛。下列不腐丁二氧化碳用途的是

A.作燃料B.参与光合作用C.固态二氧化碳用于人工降雨D.制碳酸饮料

3.实验室制取二氧化碳部分操作如图所示，其中错误的是

4.我国向全世界宣示，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。卜.列不

利于碳中和的做法的是

A.直接焚烧秸秆，为土地增加养分B.绿色出行

C.节约用纸D.随手关灯

金刚石石墨

A.四种物质都是由碳原子构成的

B.四种物质均可以在氧气中燃烧

C.碳纳米管的发现进一步丰富了碳材料大家族

D.金刚石和石墨性质存在差异的原因是原子排列方式不同

6.汽车发动机中将汽油喷成雾状后点燃，其目的是

A.使汽油充分燃烧B.减少二氧化碳排放

C.减少氧气消耗D.除去汽油中的杂质

7.归纳与比较是化学学习的主要方法，关于CO2与CO的知识息结错误的是

A.用途：CO2可用于灭火；CO可作燃料

B.性质：通常情况下CO2不可燃；CO可燃

C.危害：CO2无毒：co有毒

D.构成：二氧化碳分子比一氧化碳分子多一个氧原子

8.“碳家族”中相关物质的性质与用途对应关系正确的是

A.石墨作电车的电刷一一质软B.金刚石切割玻璃一一硬度大

C.干冰作制冷剂一一升华放热D.一氧化碳冶炼金属一一可燃性

9.末代许道宁用墨（主要成分为单质碳）所画的《关山密雪图》保存至今而不变色，这是因为在常温下单质

碳

A.化学性质不活泼B.硬度高C.导电性能好D.吸附能力强

10.吸烟对人体有害,燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体是

A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化硫D.二氧化氮

11.将充满空气的气球放置在盛有空气的密闭容器中，气球沉入底部（如图甲）.若要使气球位置出现图乙

中的变化，可以将密闭容器中的空气换成卜.列气体中的

A.氢气B.甲烷

C.二氧化碳D.一氧化碳

12.一定条件下，能与二氧化碳反应的是

A木炭B.一氧化碳C.氧化铜D.氯气

13.安全生活离不开化学。下列做法符合安全要求的是

A.档案室着火，用泡沫灭火器灭火

B.发现CO中毒昏迷者，迅速将其移到室外通风处

C.闻到厨房天然气泄漏时，不能开灯，可点蜡烛查看

D.通电的电热毯着火时，用自来水浇灭

14.CO还原氧化铁的实睑如图所示，有关说法正确的是

CO

尾气处理

氧化铁澄清石灰水

网罩

（提高火焰温度）

A.玻璃管a处固体由黑色变为红色B.澄清石灰水的作用是检验co?

C.此实验能说明CO具有氧化性D.可用水吸收尾气中的CO

15.CO2是一种常用的气体肥料。在温室中施用C02可提高作物光合作用的强度和效率，促进根系发育,

提高产品品质，并大幅度提高作物产量。不属于C02气肥优点的是

A.提高作物产量B.可溶于水C.促进光合作用D.提高产品品质

16.“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的重要循环。下列说法不正确的是

A.图中产生二氧化碳的主要途径是①③⑥

B.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环

C.绿色植物通过光合作用，将太汨能转化成化学能

D.海水吸收CO,过程中既有物理变化又有化学变化

17.二氧化碳灭火器（如图）使用广泛，生产时将二氧化碳气体加压液化后装入小钢瓶中，使用时将其喷出

灭火。下列有关该型灭火器的说法错误的是

A,加压液化时，二氧化碳分子间间隔缩小

B.电线老化短路起火，先切断电源，再用二氧化碳灭火器灭火

C.灭火时，二氧化碳起到降低着火点和隔绝空气的作用

D适用于扑灭图书馆内图书失火

18.甲烷完全燃烧的化学方程式正确的是

♦占、、、“燃、、、占燃

B.CH+O^^CO+HO

A.CH4+2O2,?=224222

CCH4+2O2=CO2+2H2OD.CH4+2O2=CO+2H2O

19.收集一瓶干燥的CO2,放入蓝色石蕊试纸,试纸不变色；再加入蒸福水振荡，试纸变红；倒置后玻璃

片没有掉下来（如图）。由此能得出的结论是

蒸储水

A.振荡后试纸变红,证明CO?与石蕊发生了反应

B.振荡后试纸变红,证明CCh与水反应产生了酸

C.玻璃片没有掉下,证明瓶内气压大于大气压

D.玻璃片没有掉下,证明C02与水发生了反应

20.下面是关于蜡烛的几个小实验，其中有关说法错误的是

二氧化碳

蜡烛燃烧一会儿后熄灭,

模拟粉尘爆炸实验下层n蜡烛先熄灭高蜡烛先熄灭

烧杯内水面上升

①②④

A.实验①中蜡烛的作用是引燃面粉

B.实验②说明空气中含有氧气，蜡烛熄灭说明烧杯内氧气耗尽

C.实验③能证明二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧也不支持燃烧

D.实验④说明若发生火灾时，上层气体中氧气含量较少，逃生应尽量贴近地面逃离

二、非选择题：本题共6个小题，共60分。

21.“结构决定性质”是化学学科重要规律。

（1）金刚石和石墨物理性质有很大差别，原因是___________；一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，原因

是____________o

（2）如图是钠原子和铝原子的结构示意图：

Na、Al的化学性质不同的原因是________________o

22.“优产、减煤、稳油、增气、加新、提效”，是实现碳达峰、碳中和目标的关键路径。

（1）大气中二氧化碳含量不断上升，导致的环境问题是。同学们通过调查后了解到：CO2、

等气体都会产生温室效应；相同条件下，阳光照射时，温室气体含量越高环境升温越快。于是设计了

下图所示实验研究温室效应。

红墨水

IOZXZOI

AB

①将如图装置的A瓶装满CO2气体，B瓶装满空气，在阳光下照射一段时间后，可观察到红墨水向

（填“左”或“右”）移动。

②将如图装置的A瓶装满CO2气体，B瓶装满CH4,在阳光下照射一段时间后，可观察到红墨水向左移

动，该现象说明o

（2）“减煤”：根据煤的组成元素分析，煤燃烧可能产生_________和氮的氧化物，造成环境污染。

（3）“加新”是指提升风、光等新能源消费比重。请再写出一种新能源。

（4）“低碳”生活是一种生活态度，也是一种生活理念。请你写出一条践行“低碳”生活的具体做法

23.在学习完植物的光合作用后，小明为家里的水草缸设计了下图所示的二氧化碳补给装置。

（1）A瓶中发生反应的化学方程式为;气量调节阀能控制气体的流速，则B瓶中可通过观察

,确定气体的流速。

（2）为保证产生的二氧化碳有充足的时间溶于水，最好将导管口放置于装置乙中的.（选填

“1”“2”或"3”）处。

（3）夏天时，水草缸中的鱼会浮出水面呼吸是因为夏天气温高，水中溶解的氧气（填“增

大”、“减小”或“不变”）。

24.兴趣小组的同学对木炭还原氧化铜进行实验探究，实验装置如图。

C+CuO

弹簧夹

（1）实验开始时，先通一会儿氮气然后点燃酒精喷灯的目的是__________O

（2）实验中，A玻璃管内观察到的现象是_______,B处澄清的石灰水变浑浊。发生反应的化学方程式

，点燃C处泗精灯，看见导管口有监色火焰，该反应的化学方程式为。

（3）实验结束后，A玻璃管内固体的质量_____（选填“变大”或“变小”或“不变”）。

（4）碳与氧化铜的反应中，表现出还原性的物质是（选填“碳”或“氧化铜”）。

25.请根据下面化学实验装置，叵答以下问题。

（1）写出仪器①的名称o

（2）实验室用高锦酸钾加热制取氧气，应选用装置___________作为气体的发生装置。若用F装置收集氧

气，则氧气应从端通入集气瓶中。

（3）制取绿色植物光合作用必需的气体，应选用的发生装置为；再利用制取的气体完成下面

的对比实验，该对比实验得出的结论是

干石蕊纸花直接放入C02中干石蕊纸花喷水后放入C02中

实验1实验2

①CCh密度比空气密度小

②CO2能够与水发生化学反应

③CO2不能使干石蕊纸花变色

④CO2不支持燃烧

A.①<2）B.②③C.③④D.①④

26小明同学在学习木炭还原氧化铜时，取4.0g氧化铜粉木进行实验，如图所示。

（1）计算应称取木炭的质量：（写出计算过程）。

（2）老师告诉小明，实际取用的木炭应该略大于理论值，理由是

初三化学试题

本卷可能用到的相对原子质量：HlC12016N14C135.5Cu64

一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合要求。

【1题答案】

【答案】C

【2题答案】

【答案】A

【3题答案】

【答案】C

【4题答案】

【答案】A

【5题答案】

【答案】A

【6题答案】

【答案】A

【7题答案】

【答案】D

【8题答案】

【答案】B

【9题答案】

【答案】A

【10题答案】

【答案】A

[11题答案】

【答案】C

【12题答案】

【答案】A

【13题答案】

【答案】B

【14题答案】

【答案】B

（15题答案】

【答案】B

【16题答案】

【答案】B

【17题答案】

【答案】C

【18题答案】

【答案】A

【19题答案】

【答案】B

【20题答案】

【答案】B

二、非选择题：本题共6个小题，共60分。

[21题答案】

【答案】（1）①.碳原子的排列方式不同②.分子构成不同

（2）钠原子和铝原子的最外