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文档简介

三年级下册句子每日练习小单

第1天按要求写句子

1.树叶飘落下来。(改写成比喻句)

2.小草从地里长了出来。(改成拟人句)

3.我终于取出了装在书包里的小人书。(改成把子句)

4.人们怎能不把香港称为“东方之珠”呢?(改陈述句)

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第2天按要求写句子

1.你怎么能独自一个人去看电影呢?(改陈述句)

2.杭州的西湖像一颗光彩夺目的明珠。(改反问句)

3.那皎洁的月光曾引起人们许许多多的美好遐想。(缩句)

4.小华的字写的很快。小华的字写的很好(用合适的关联词组成一句话)

日期:

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第3天按要求写句子

1.我们发动群众。我们能很好地完成上级交给我们的任务(用合适的关联词组成一句话)

2.五彩缤纷的烟火在夜空中构成了一副美妙无比的图画。(缩句)

3.妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。(用合适的关联词组成一句话)

4,湖面很平静。(改成比喻句)

日期:_____________________

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第4天按要求写句子

1.松柏很挺拔。(改成比喻句)

2.松鼠在吃松果。(扩句)

3.风吹拂着湖面(扩句)

4.冬天来了,春天还会远吗?(改陈述句)

日期:

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第5天按要求写句子

1.我完成了老师交给我的任务。(改把字句)

2.在我床头的花瓶里,有一束美丽,芬芳的鲜花。(缩句)

3.男子汉说话算数。(改反问句)

4.明天下雨。我们不去春游。(用合适的关联词组成一句话)

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第6天扩句(至少扩写两处)

1.门前有一条小河。

2.校园里回荡着歌声。

3.鹿喝起水来。

4.沙滩上有贝壳。

日期:

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第9天课内修改病句

用对调符,移动符,增补符和删除符进行修改。

1.小兰每天收听电台和电视台的少儿节目。

2.他取得一点儿成绩,就激动地炫耀自己。

3.这里弥漫着呛人的一股橡胶味。

4.我们在周末开了一场联欢家庭会。

5.我们要养成上课认真听讲和预习的好习惯。

6.李老师走了已经。

7.异口同声说“赞成”。

8.他没有调研,就果断地下结论。

日期:

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第10天课内修改病句

用修改符号进行修改。

1.当老师的都是有文化的知识分子。

2.我虽然刚转到这个班,但很快适合了。

3.通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助,王小刚的语文成绩大大进步了。

4.鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。

5.许多我们班同学参加了数学竞赛。

6.各地中小学完善并建立了校园安全预防工作机制,

7.我上一年级时,加入了就少先队员。

8.人民的生活水平增加了。

日期:

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第11天关联词造句

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第12天关联词造句

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第13天关联词造句

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第14天关联词造句

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第15天书写排比句

1.有的……有的……还有的

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第16天改成比喻句

1.星星一闪一闪的。

2.红太阳升起来。

3.寒风吹在人们脸上。

4.鲜花开放了。

日期:

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第17天改成拟人句

1.春天来了,花开了,小鸟叽叽喳喳叫着。

2.小溪哗啦啦地流。

3.星星在天上闪烁。

4.花儿随风摇摆。

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第18连词成句

1.推辞可能家找不到我蜜蜂了

2.桃红色的是翅膀淡淡的蚂蚱的

3.变成了鸟窝长满一棵我各种形状的树的

4.帽子店没有这家从来别的做过帽子

日期:

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第19天照样子写句子

1.顾客噌的一下跳起来说:“这么慢啊!”

①石头的一声落在了地上。

②弟弟爬了起来。

③王明跑出教室。

2.满池的荷花翩翩起舞。

①小鸟在树上,0

②小燕子也从南方,为春光增添了许多生机。

③小草从土里.嫩嫩的,绿绿的。

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第20天引述句改转述句

1.巴金说“我爱月

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