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文档简介
2024-2025学年第一学期期末监测
八年级历史
(考试时间:60分钟总分:100分)
注意事项:
1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦
擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
一、单项选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)
1.“此祸不除,十年之后,不惟无可筹之饷,且无可用之兵!”这句话正好命中道光皇帝的心事。国家没
有钱又没有兵,岂不是“国将不国”?针对材料描述的事情,清政府的应对措施是()
A.虎门销烟B.组建新式洋枪队C.废除八股D.派留学生出国
2.下图是圆明园大水法遗址,它的历史价值在于()
A.标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会B.见证了英法联军的侵略罪行
C.证实了八国联军的劫掠本质D.证实了日本侵略者的野蛮屠杀
3.19世纪中后期,法国侵略矛头指向中国,中法战争爆发。其间法国攻占台湾基隆港,进犯台北。他身为
督办台湾军务大臣率部抵抗,击退法军。“他”是()
A.左宗棠B.冯子材C.刘铭传D.冯云山
4,与“清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿……”有关的不平等条约是()
A《南京条约》B.《北京条约》
C.《马关条约》D.《辛丑条约》
5.1898年,光绪皇帝在103天内先后发布上百道变法诏令,涉及政治、经济、军事、文化、教育等多个方
面。这表明()
A.变法诏令得以有效实施B.维新人士具有创新意识
C.维新变法推行急于求成D,变法图存成为社会共识
6.课堂上,同学们讨论太平天国运动和义和团运动的相同之处,其中结论正确的是()
A,都是反帝反封建性质B,都建立了政权
C.都有纲领文件D,都在中外反动势力的镇压下失败
7.宣告了中国两千多年君主专制制度终结的事件是<)
A.广西起义B.广州起义
C.二次革命D.辛亥革命
8.学生们认出下图民国时期的银币中的人物是袁世凯,与他有关的史实是()
A.收复新疆B.公车上书C.创立同盟会D.复辟帝制
9.20世纪初,有一•本期刊影响很大,提出只有“德先生”和“赛先生”可以救治当时的中国,发表的白话
小说《狂人日记》深刻揭露封建礼教的吃人本质。该期刊是()
A.《新青年》B.《资政新篇》
C.《申报》D.《中华民国临时约法》
10.某校诗词社的同学创作了下面这首七言绝句,据此判断他们纪念的是()
《睹仰南湖红船有怀》曾经云障蔽长空,
雁落南湖雨打篷。一桨划开天际口,
霞光照得九州红。
A.五四运动B.中国共产党的成立
C.京汉铁路工人大罢工D.秋收起义
11.某班开展“历史+”跨学科融合课程。下图G省红色旅游资源丰富,你觉得11处可以填()
地和J八5一小干Q|圆更证5^?同
一山力四丰—(;1(幽山也史妙当
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用心[江、北A汉M|ue"4货加H
A.南昌起义总指挥部旧址B.黄埔军校旧址
C.遵义会议会址D.中共七大会址
12.2024年8月13日,张学良之子张闾琳逝世。与关键词“张学曼'…1936年12月12日”“停止内战,一致抗
日”直接相关的历史事件是()
A.西安事变B.洋务运动C.淞沪会战D.南京大屠杀
13.这场战役使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。“这场战役”指的是()
A.平型关大捷B.台儿庄战役C.武汉会战D.第三次长沙会战
14.毛泽东在1945年的一次谈话中说:“这一次我们去得好,击破了国民党说共产党不要和平、不要团结
的谣言。”材料中“我们”去的地方是()
A.重庆B.南京C.瑞金D.延安
15.“舍身挺进大别山,卜万雄师不畏难。狭路相逢强者胜,中原直插凯歌欢。”这首诗反映的解放战争阶
段是()
A.渡江战役B.战略防御C.战略进攻D.战略决战
16.毛泽东说:“讲到重工业不能忘记张之洞,讲到轻工业不能忘记张骞。”张骞的思想主张是()
A.自强、求富B.变法图强C.民主、科学D.实业救国
二、非选择题(本题共4小题,其中第17小题12分,第18小题12分,第19小题16分,
第20小题12分,共52分)
17.某历史兴趣小组拟在学校文化节上举办“近代民族英雄图片展”,请你一起参与布展活动。
图-广东水*li提料①虎门烟台抗击英军(邮票)图二江南提督②率众血战吴淞II(绘画)
(1)在第一展板“鸦片战争''中,王军同学挑选了以下图片,请写出图片名称中序号处代指的民族英雄的姓
名。
(2)在第二展板“甲午中FI战争”中,李红同学展示了图三人物,写加其姓名。请你再挑选一位这场战争中
涌现的民族英雄,作为图四(写出姓名即可)。
(3)在第三展板“抗日战争”中,南芳同学挑选了图五示意图,请写出该战役的指挥官及其影响。
(4)综上所述,概括以上历史人物表现出的家国情怀。
18.青年当与时代同频共振。阅读下列材料,何答问题。
材料一我中国欲独立,不可不革命;我中国欲与世界列强并雄,不可不革命;我中国欲长存于二十
世纪新世界上,不可不革命:我中国欲为地球上名国、地球上主人翁,不可不革命。
——摘编自邹容《革命军》
材料二我们的外交失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国的领土破坏,中国就亡了!
所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理,务望全国工商各界,一律起来设法开国民大
会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了。
——摘编自北大学生罗家伦起草《北京学界全体宣言》
材料三李大钊深刻影响了年轻助手毛泽东的思维,1918年,李大钊向毛泽东介绍了马克思主义,并
且戌功地以民粹派对农民在革命中的角色的民族主义观点激发了他。1927年4月28日李大钊遭军阀张作霖
迫害后,毛泽东坚持农民斗争,将其导师的理念付诸实践。
摘编自徐中约《中国近代史》
反动军警镇压北平爱国学生(1935.12.9)
(1)青年学生邹容以满腔热血呼吁革命,其革命对象是什么?
(2)材料二反映的是哪一历史事件?结合所学知识,分析这一事件出现的原因。
(3)举出大革命失败后毛泽东“将其导师的理念付诸实践”的史实一例。材料三图片反映了哪一历史事
件?
(4)革命年代,锐意青年勇担那个时代赋予他们的责任。作为新时代的青年学生,你当如何与时代同频共
振?
19.在中国近代史上,国共两党关系深刻影响了中国历史的进程。阅读下列材料,回答问题。
【仞次携手】
材料一
8-料崎tgffl-全W工衣丈扑北代
【兄弟阅墙】
材料二
师我
・•・•
I,»hoI*.1|»
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A
田三《会师歌》(《三大主力红军会师歌》)部分乐诏
【同仇敌忤】
材料三(卢沟才乔事变后)在中华民族面临生死存亡之际,国共两党再度合作。团结一致,同仇敌怪成
为中华民族的共识。……抗战时期,中国共产党人以民族根本利益为重,顾全大局,摒弃前嫌。
—摘编自《抗日战争时期的中华民族精神》
(1)材料一图一大会上对新三民主义的阐释,实际上确立了哪三大政策?从图二中可以看出北伐战争与工
农运动之间有什么样的关系?
(2)材料二中“三大主力红军会师”宣告了什么?这对中国革命的发展有何影响?
(3)根据材料二指出,共产党“摒弃前嫌”,促成“国共两党再度合作”的原因。结合所学知识回答,抗日战
争取得完全胜利的决定性因素是什么?
(4)综合上述材料,从国共两党关系的变化中你得到什么启示?
20.阅读下列材料,回答问题。
材料一凡分田照人口,不论男妇。算其家口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等……凡天下
田,天下人同耕,此处不足则迂彼处,彼处不足则迂此处。凡天下田,丰荒相通,此处荒,则移彼丰处以
赈此荒处,彼处荒.,则移此4•处以贩彼荒处。
——《天朝田亩制度》
材料二兄弟所最信的民生主义是定地价的法。比方地主有地价值一千元,可定价为一千,或多至二
千:就算那地将来因交通发达,价涨至一万,地主得二千,已属有益无损:赢利八千,当归国家。
——孙中山《三民主义与中国前途》
材料三1947年,中国共产党颁布的《中国土地法大纲》规定:“废除封建性及半封建性剥削的土地制
度,实现耕者有其田的土地制度。''一年后,解放区有一亿多农民获得了土地。翻身后的农民积极参军,支
援前线。
——《复兴之路》
(1)材料一中土地纲领是哪一革命运动颁布的?这一土地纲领的分配方式有什么特点?并结合所学知识对
该纲领进行评价。
(2)根据材料二并结合所学知识指出,民生主义在同盟会纲领中是如何表述的?
(3)根据材料三指出,解放区土地改革的目标是什么?土地改革为哪场战争的迅速胜利提供了可靠保证?
2024-2025学年第一学期期末监测
八年级历史
(考试时间:60分钟总分:100分)
注意事项:
1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦
擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4•所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
一、单项选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
[11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案
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