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文档简介
2025年大学《应用统计学》专业题库——统计学方法在智能交通系统中的应用考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每题2分,共20分)1.在智能交通系统中,用于描述交通流量集中趋势的统计量通常是指?A.标准差B.中位数C.众数D.线性相关系数2.某研究希望检验采用新的信号灯配时方案后,主干道的平均通行时间是否显著减少。最适合使用的假设检验方法是?A.单样本t检验B.双样本t检验C.卡方检验D.方差分析3.测量交通拥堵程度时,常用皮尔逊相关系数来衡量车速与交通拥堵指数之间的?A.线性关系强度B.非线性关系强度C.相关关系的方向D.独立性4.在建立预测交通流量模型的回归分析中,自变量通常代表?A.需要预测的变量B.影响预测变量的因素C.模型的误差项D.因变量的观测值5.若要比较三种不同路段的交通延误情况是否存在显著差异,应选择哪种统计方法?A.相关系数分析B.回归分析C.单因素方差分析D.非参数检验6.在智能交通大数据分析中,描述数据分布形态的指标不包括?A.偏度B.峰度C.变异系数D.标准差7.对一组交通accident数据计算得到的95%置信区间(例如,(10%,15%)),意味着?A.有95%的可能性单个accident的发生率在此区间内B.该区间包含了真实accident发生率的可能性为95%C.该区间内所有accident发生率都相等D.该区间之外的accident发生率为08.在分析天气状况(如降雨量)对高速公路行车速度影响时,如果发现降雨量与速度之间存在非线性关系,应考虑使用哪种回归模型?A.线性回归模型B.对数回归模型C.二次回归模型D.逻辑回归模型9.根据历史数据,某城市rushhour的平均车速为40km/h,标准差为5km/h。若某日测得车速为30km/h,则该车速的z得分约为?A.-2.0B.2.0C.0.25D.-0.2510.对智能交通系统中的多个传感器数据进行汇总和可视化,主要目的是?A.建立预测模型B.发现数据中的异常值C.更直观地理解交通状况D.进行假设检验二、填空题(每题2分,共20分)1.统计推断是指根据__________的样本信息来推断__________的总体特征。2.在智能交通系统中,时间序列分析常用于__________。3.方差分析的核心思想是比较不同组间__________与组内__________的差异。4.当两个变量的相关系数为1时,表示它们之间存在__________相关关系。5.根据样本数据计算出的统计量,如样本均值,称为__________。6.在进行假设检验时,犯第一类错误是指__________。7.回归分析中,自变量的系数表示__________。8.描述数据离散程度的统计量主要有__________、__________和极差。9.在智能交通大数据中,常用的距离度量方法有__________和__________。10.对交通数据进行探索性数据分析的常用方法包括计算描述性统计量和绘制__________、__________等。三、简答题(每题5分,共20分)1.简述在智能交通系统中使用假设检验的步骤。2.解释什么是线性回归模型,并说明其在智能交通系统中的至少两个应用场景。3.简述利用相关分析研究交通问题的优势和局限性。4.在分析交通数据时,为什么要考虑数据的正态性假设?如果不满足正态性假设,可以采取哪些措施?四、论述题(10分)结合智能交通系统的实际情况,论述如何综合运用至少三种不同的统计学方法来分析一个具体的交通问题,例如交通拥堵预测、交通事故风险评估或交通信号优化等。请说明每种方法的作用以及它们如何协同工作。试卷答案一、选择题1.B2.A3.A4.B5.C6.C7.B8.C9.A10.C二、填空题1.样本,总体2.交通流量、速度等指标的预测和趋势分析3.差异,差异4.完全线性正相关5.统计量6.在原假设为真时,错误地拒绝了原假设7.自变量每变化一个单位,因变量平均变化的数值8.极差,方差(或标准差)9.欧几里得距离,曼哈顿距离10.直方图,箱线图三、简答题1.假设检验步骤:*陈述原假设(H0)和备择假设(H1)。*选择合适的检验统计量,并确定其分布。*根据显著性水平α确定拒绝域。*计算检验统计量的观测值。*做出统计决策:如果观测值落入拒绝域,则拒绝H0;否则,不拒绝H0。*根据决策结果进行解释说明。2.线性回归模型及其应用:*定义:线性回归模型是一种统计方法,用于分析两个或多个变量之间的线性关系,其中一个变量(因变量)被表示为其他一个或多个变量(自变量)的线性组合。*应用场景:*预测交通流量:根据历史数据,建立时间、天气等因素与交通流量之间的线性回归模型,预测未来某时段的交通流量。*分析影响因素:建立交通速度与道路坡度、车流量、天气等因素之间的线性回归模型,分析哪些因素对交通速度影响最大。3.相关分析的优势与局限性:*优势:*可以快速判断两个变量之间是否存在关联关系及关联的方向(正相关或负相关)。*计算相对简单,易于理解和解释。*局限性:*相关不等于因果:即使两个变量之间存在相关关系,也不能断定它们之间存在因果关系。*无法揭示非线性关系:相关系数主要用于衡量线性关系,对于非线性关系可能无法准确反映。*受异常值影响较大:少数极端值可能会对相关系数的计算结果产生较大影响。4.数据正态性假设及其处理:*考虑正态性原因:许多统计推断方法(如t检验、方差分析)的假设前提是数据服从正态分布。满足正态性假设可以提高检验的效率和准确性。*不满足正态性措施:*数据转换:对数据进行对数转换、平方根转换等,使其近似服从正态分布。*增大样本量:根据中心极限定理,样本量足够大时,样本均值的分布近似正态分布,对正态性假设的要求会降低。*使用非参数检验:如果数据严重不服从正态分布,可以考虑使用不受正态性假设限制的非参数检验方法,如符号检验、秩和检验等。四、论述题(答案略,因篇幅限制,以下提供评分要点)*问题明确:清晰说明所选交通问题(如交通拥堵预测)。*方法选择合理:*描述统计:用于描述交通数据的特征,如计算平均车速、流量、延误等指标,绘制直方图、箱线图等进行可视化,初步了解数据分布和基本状况。*回归分析:建立预测模型,例如使用多元线性回归预测未来交通流量,或使用逻辑回归预测发生交通拥堵的概率,分析影响交通问题的关键因素(如天气、时间、事件等)。*假设检验:用于检验不同交通策略或措施的效果是否显著,例如使用t检验比较实施某个信号优化方案前后,关键路口的平均延误是否有显著变化;使用方差分析比较不同路段的交通拥堵程度是否存在显著差异。*方法作用阐述清晰:详细说明每种方法在分析过程中的具体作用和贡献。*协同工作说明:阐述如何将三种方法结合使用,例如,先通过描述统计和可视化初步分析数据特征,然后利用回归分析建立预测模型,最后通过假设检验验证模型的预测效果或评估不同方案的显著性差异。描述统计是基础,回归分析是核心,假设检验用于验证和推断。*
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