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文档简介

2025-2026学年四川省宜宾县白花中学高二上数学期末调研试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知双曲线的虚轴长是实轴长的2倍,则实数的值是A. B.C. D.2.已知是抛物线上的一点,是抛物线的焦点,若以为始边,为终边的角,则等于()A. B.C. D.3.已知等差数列的公差为,则“”是“数列为单调递增数列”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件4.执行如图所示的程序框图,若输出的,则输人的()A. B.或C. D.或5.下列关于命题的说法错误的是A.命题“若,则”的逆否命题为“若,则”B.“”是“函数在区间上为增函数”的充分不必要条件C.命题“,使得”的否定是“,均有”D.“若为的极值点,则”的逆命题为真命题6.已知函数,若对任意两个不等的正数,,都有恒成立,则a的取值范围为()A. B.C. D.7.已知双曲线,点F为其左焦点,点B,若BF所在直线与双曲线的其中一条渐近线垂直,则该双曲线的离心率为()A. B.C. D.8.执行如图所示的程序框图,若输出的的值为,则判断框中应填入()A.? B.?C.? D.?9.已知圆的方程为,则圆心的坐标为()A. B.C. D.10.用反证法证明命题“a,b∈N,如果ab可以被5整除,那么a,b至少有1个能被5整除.”假设内容是()A.a,b都能被5整除 B.a,b都不能被5整除C.a不能被5整除 D.a,b有1个不能被5整除11.如图,在三棱锥中,,则三棱锥外接球的表面积是()A. B.C. D.12.已知点是椭圆上的任意点,是椭圆的左焦点,是的中点,则的周长为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知双曲线两焦点之间的距离为4,则双曲线的渐近线方程是___________.14.如图,把椭圆的长轴八等分,过每个分点作轴的垂线交椭圆的上半部分于,,,七个点,是椭圆的一个焦点,则的值为__________15.直线l过抛物线的焦点F,与抛物线交于A,B两点,与其准线交于点C,若,则直线l的斜率为______.16.若,满足约束条件,则的最大值为_____________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)为弘扬中华优秀传统文化,鼓励全民阅读经典书籍,某市举行阅读月活动,现统计某街道约10000人在该活动月每人每日平均阅读时间(分钟)的频率分布直方图如图:(1)求x的值;(2)从该街道任选1人,则估计这个人的每日平均阅读时间超过60分钟的概率.18.(12分)已知函数.(1)若与在处有相同的切线,求实数的取值;(2)若时,方程在上有两个不同的根,求实数的取值范围.19.(12分)命题p:直线l:与圆C:有公共点,命题q:双曲线的离心率(1)若p,q均为真命题,求实数m的取值范围;(2)若为真,为假,求实数m的取值范围20.(12分)已知圆的圆心在直线上,且圆经过点与点.(1)求圆的方程;(2)过点作圆的切线,求切线所在的直线的方程.21.(12分)计算:(1)求函数(a,b为正常数)的导数(2)已知点P在曲线上,为曲线在点P处的切线的倾斜角,则的取值范围22.(10分)已知动圆过点,且与直线:相切(1)求动圆圆心的轨迹方程;(2)若过点且斜率的直线与圆心的轨迹交于两点,求线段的长度

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】由方程表示双曲线知,又双曲线的虚轴长是实轴长的2倍,所以,即,所以故选C.考点:双曲线的标准方程与简单几何性质.2、D【解析】设点,取,可得,求出的值,利用抛物线的定义可求得的值.【详解】设点,其中,则,,取,则,可得,因为,可得,解得,则,因此,.故选:D.3、C【解析】利用等差数列的定义和数列单调性的定义判断可得出结论.【详解】若,则,即,此时,数列为单调递增数列,即“”“数列为单调递增数列”;若等差数列为单调递增数列,则,即“”“数列为单调递增数列”.因此,“”是“数列为单调递增数列”的充分必要条件.故选:C.4、A【解析】根据题意可知该程序框图显示的算法函数为,分和两种情况讨论即可得解.【详解】解:该程序框图显示得算法函数为,由,当时,,方程无解;当时,,解得,综上,若输出的,则输入的.故选:A.5、D【解析】根据命题及其关系、充分条件与必要条件、导数在函数中应用、全称量词与存在量词等相关知识一一判断可得答案.【详解】解:A,由原命题与逆否命题的构成关系,可知A正确;B,当a=2>1时,函数在定义域内是单调递增函数,当函数定义域内是单调递增函数时,a>1.所以B正确;C,由于存在性命题的否定是全称命题,所以",使得"的否定是",均有,所以C正确;D,的根不一定是极值点,例如:函数,则=0,即x=0就不是极值点,所以“若为的极值点,则”的逆命题为假命题,故选D.【点睛】本题主要考查命题及其关系、充分条件与必要条件、导数在函数中应用、全称量词与存在量词等相关知识,需牢记并灵活运用相关知识.6、A【解析】将已知条件转化为时恒成立,利用参数分离的方法求出a的取值范围【详解】对任意都有恒成立,则时,,当时恒成立,

,当时恒成立,,故选:A7、C【解析】设出双曲线半焦距c,利用斜率坐标公式结合垂直关系列式计算作答.【详解】设双曲线半焦距为c,则,直线BF的斜率为,双曲线的渐近线为:,因直线BF与双曲线的一条渐近线垂直,则有,即,于是得,而,解得,所以双曲线的离心率为.故选:C8、C【解析】本题为计算前项和,模拟程序,实际计算求和即可得到的值.【详解】由题意可知:输出的的值为数列的前项和.易知,则,令,解得.即前7项的和.为故判断框中应填入“?”.故选:C.9、A【解析】将圆的方程配成标准方程,可求得圆心坐标.【详解】圆的标准方程为,圆心的坐标为.故选:A.10、B【解析】由于反证法是命题的否定的一个运用,故用反证法证明命题时,可以设其否定成立进行推证.命题“a,b∈N,如果ab可被5整除,那么a,b至少有1个能被5整除.”的否定是“a,b都不能被5整除”考点:反证法11、A【解析】根据题意,将该几何体放置于正方体中截得,进而转化为求边长为2的正方体的外接球,再求解即可.【详解】解:因为在三棱锥中,,所以将三棱锥补形成正方体如图所示,正方体的边长为2,则体对角线长为,外接球的半径为,所以外接球的表面积为,故选:.12、A【解析】设椭圆另一个焦点为,连接,利用中位线的性质结合椭圆的定义可求得结果.【详解】在椭圆中,,,,如图,设椭圆的另一个焦点为,连接,因为、分别为、的中点,则,则的周长为,故选:A.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、.【解析】根据条件求出c,进而根据求出a,最后写出渐近线方程.【详解】因为双曲线两焦点之间的距离为4,所以,解得,所以,,双曲线的渐近线方程是.故答案为:.14、28【解析】设椭圆的另一个焦点为由椭圆的几何性质可知:,同理可得,且,故,故答案为.15、【解析】由抛物线方程求出焦点坐标与准线方程,设直线为,、,即可得到的坐标,再联立直线与抛物线方程,消元列出韦达定理,表示出、的坐标,根据得到方程,求出,即可得解;【详解】解:抛物线方程为,则焦点,准线为,设直线为,、,则,由,消去得,所以,,则,,因为,所以,所以,所以,解得,所以,即直线为,所以直线的斜率为;故答案为:16、6【解析】首先根据题中所给的约束条件,画出相应的可行域,再将目标函数化成斜截式,之后在图中画出直线,在上下移动的过程中,结合的几何意义,可以发现直线过B点时取得最大值,联立方程组,求得点B的坐标代入目标函数解析式,求得最大值.【详解】根据题中所给的约束条件,画出其对应的可行域,如图所示:由,可得,画出直线,将其上下移动,结合的几何意义,可知当直线在y轴截距最大时,z取得最大值,由,解得,此时,故答案为6.点睛:该题考查的是有关线性规划的问题,在求解的过程中,首先需要正确画出约束条件对应的可行域,之后根据目标函数的形式,判断z的几何意义,之后画出一条直线,上下平移,判断哪个点是最优解,从而联立方程组,求得最优解的坐标,代入求值,要明确目标函数的形式大体上有三种:斜率型、截距型、距离型;根据不同的形式,应用相应的方法求解.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)0.7【解析】(1)利用概率和为1计算可得的值;(2)求频率分布直方图中每人每日平均阅读时间超过60分钟的概率即为这个人阅读时间超过60分钟的概率.【小问1详解】由得【小问2详解】,估计这个人的每日平均阅读时间超过60分钟的概率为18、(1)(2)【解析】(1)根据导数的几何意义求得函数在处的切线方程,再由有相同的切线这一条件即可求解;(2)先分离,再研究函数的单调性,最后运用数形结合的思想求解即可.【小问1详解】设公切线与的图像切于点,f'(x)=1+lnx⇒f由题意得:;【小问2详解】当时,,①,①式可化为为,令令,,在上单调递增,在上单调递减.,当时,由题意知:19、(1),;(2).【解析】(1)求出,成立的等价条件,即可求实数的取值范围;(2)若“”为假命题,“”为真命题,则、一真一假,当真假时,求出的取值范围,当假真时,求出的取值范围,然后取并集即可得答案【小问1详解】若命题为真命题,则,解得:,若命题为真命题,则且,,解得,∴,均为真命题,实数的取值范围是,;【小问2详解】若为真,为假,则、一真一假;①当真假时,即“”且“或”,则此时的取值范围是;当假真时,即“或”且“”,则此时的取值范围是;综上,的取值范围是20、(1);(2)或.【解析】(1)求出线段中点,进而得到线段的垂直平分线为,与联立得交点,∴.则圆的方程可求(2)当切线斜率不存在时,可知切线方程为.当切线斜率存在时,设切线方程为,由到此直线的距离为,解得,即可到切线所在直线的方程.试题解析:(1)线段的中点为,∵,∴线段的垂直平分线为,与联立得交点,∴.∴圆的方程为.(2)当切线斜率不存在时,切线方程为.当切线斜率存在时,设切线方程为,即,则到此直线的距离为,解得,∴切线方程为.故满足条件的切线方程为或.【点睛】本题考查圆的方程的求法,圆的切线,中点弦等问题,解题的关键是利用圆的特性,利用点到直线的距离公式求解21、(1)(2)【解析】(1)根据导数的运算法则,结合复合函数的求导法则,可得答案;(2)求出函数的导数,结合基本不等式求得导数的取值范围,根据导数的几何意义结合正切函数的单调性,求得答案.【小问1详解】由题意得:;【小问2详解】,由于,故,当且仅当时取等号,故,则P处的切线的斜率,由为曲线在点P处的切线的倾斜角可得,由于,故的取值范围

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