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文档简介
授课标题:情境二网络设备基础任务2.1交换机基础配置授课班级课次4-5课时4授课时间授课地点教学目标能力(技能)目标知识目标素质目标思政目标能够理解用户级别、错误提示信息能够通过Console、telnet、ssh的连接网络设备能够使用常用命令配置网络设备了解用户级别、错误提示信息掌握网络设备的常用配置命令掌握通过Console、telnet、ssh等连接设备的配置方法培养学生分析判断的能力具备独立思考、解决问题的能力学习科学家的严谨、勇于创新的精神。理解当代的工匠精神。英语词汇课前训练英语词汇:H3C、Console控制台、Telnet远程登录、AUX辅助/附加接口、SSH安全外壳协议、display显示、admin管理员、command命令level级别课前准备:教学课件、音视频资料教学重、难点教学重点:网络设置配置方法;命令行;常用命令教学难点:根据错误提示信息调试网络;远程登录配置思政内容与思政元素思政内容:团队协作与沟通能力• 交换机配置:在介绍交换机和路由器的配置方法时,强调团队协作和沟通能力的重要性。引导学生认识到,在网络设备的配置和管理过程中,需要与团队成员密切合作,共同解决问题。思政元素:集体荣誉感与团队精神• 培养学生的集体荣誉感,让他们认识到个人的努力和成就与团队的荣誉和成功密切相关。• 强调团队精神,引导学生积极参与团队活动,共同为团队的目标和愿景而努力。能力训练任务描述及器材准备小李刚刚大学毕业,应聘到一家网络服务公司做网络运维工程师,负责企事业单位网络设备运维的外包服务。负责企事业单位中网络及其外部网络设备的维护、管理、故障排除等日常工作,确保服务的单位网络日常的正常运作。任务描述:能够连接网络设备并学会使用常用命令器材准备:HCL模拟软件等授课步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间安排告知(教学目的)本任务学习1、 掌握连接网络设备的基本方法2、 掌握分级命令行的使用方法及错误提示信息3、 掌握网络设备的常用配置命令教师讲授演示课件演示学生观看2分钟教学内容引入或演示通过提问梳理网络基本知识通过Console、Telnet和SSH多种途径播放视频或演示搭建网络设备配置环境;H3CComware在上述配置方法中使用的命令行采用了配置权限的分级控制。教师讲授演示课件演示启发学生思考8分钟任务一一、路由器、交换机及其操作系统介绍1.路由器与交换机的作用与特点2.H3C路由器与交换机介绍3.H3C网络设备操作系统Comware二、命令行操作基础1.配置网络设备的方法2.命令行使用入门常见错误提示[H3C]di^%Ambiguouscommandfoundat'^'position.以输入的字母开头的命令不唯一,无法识别[H3C]dispaly^%Wrongparameterfoundat'^'position.输入参数错误[H3C]display^%Incompletecommandfoundat'^'position.输入命令不完整[H3C]displayinterfaceGigabitEthernet0/00^%Toomanyparametersfoundat‘^’position.输入参数过多3.常用的命令4.配置远程登录教师演-示操作演示学生观看65分钟训练一实验1.1.1通过console口连接网络设备对路由器进行配置,用密码登陆、用组合方式用户+密码登录(操作截图1,2)对交换机配置,用密码登陆、用组合方式用户+密码登录(操作截图3,4)学生操作学生操作教师辅导实际操作70分钟任务考核评价标准能够掌握配置网络设备的方法以及令行的使用;掌握网络配置的常用命令,能够根据错误提示信息,检查错误。学生操作学生操作教师辅导网络作业5分钟教学内容总结、归纳配置网络设备可以通过Console口本地访问、Telnet终端访问、SSH终端访问方式用户通过命令行接口进入相应视图进行配置和调试操作教师讲授演示课件演示操作演示学生观看10分钟课后作业完成实验任务,并将实验上传到职教云实验1.1.1通过console口连接网络设备(完成交换机与路由器的配置的验证截图)
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