专题05时态与语态（知识梳理高频考点精讲进阶分级练）（讲义）

专题05时态与语态目录目录学考要求速览必备知识梳理高频考点精讲考点一：英语常考的时态考点二：被动语态的用法进阶分级练必备知识梳理 1点二：集合间的基本关系 4考点四：充分条件与必要条件 6考点五：全称量词与存在量词 7实战能力训练 高考英语对时态与语态的考查以“语境为核心、基础为重点”，强调语法知识在语篇中的实用价值。从考查范围来看，核心聚焦一般现在时、一般过去时、现在完成时等高频时态，同时融合被动语态与主谓一致的综合运用。要求考生不仅需熟记各时态的构成规则与时间标志词（如一般现在时的“often”“everyday”，现在完成时的“sofar”“recently”），更要掌握被动语态中“be+过去分词”的灵活变化，能根据主语与谓语的逻辑关系精准判断语态形式。在命题形式与考查载体上，时态与语态主要通过语法填空题型进行检测，且占该题型总分值的20%30%，是核心必考点之一。题目依托说明文、记叙文等语篇设置，选材多贴近生活场景、文化传承或科技发展等话题。命题摒弃孤立的语法记忆考查，转而强调上下文逻辑的连贯性，需考生通过分析语篇中的时间线索、动作关系及情感态度，实现时态与语态的精准匹配。从能力要求与命题趋势来看，高考更注重时态、语态与其他语法点的融合运用及语境推理能力。近年真题中，同一语篇常同时涉及时态判断、被动语态及主谓一致，也隐含主谓一致规则。预计未来仍将以语法填空为主要形式，重点考查一般现在时、现在完成时的语态及时态辨析，同时增加长难句中的语法拆解要求，强调“语法服务于语篇”的核心导向，需考生在夯实基础的同时，提升语境分析与知识整合能力。考点一：英语常考的时态时态是高考英语语法的核心考点，贯穿听力、单选、完形填空、语法填空和书面表达等题型。以下是高考学考中最常考的8种时态。一、一般现在时（SimplePresentTense）1.基本概念表示经常性、习惯性的动作，或客观事实、真理，也可用于描述当前的状态或特征。2.基本结构主语（第一、二人称/复数）+动词原形主语（第三人称单数）+动词第三人称单数形式（如：work→works，teach→teaches）3.标记词语always（总是）、usually（通常）、often（经常）、sometimes（有时）、everyday/week/month（每天/周/月）、onceaweek（一周一次）等。例句：Wegotoschoolat7:30everymorning.（我们每天早上7点半去上学。——表习惯性动作）Theearthgoesaroundthesun.（地球绕着太阳转。——表客观真理）Sheisgoodatplayingthepiano.（她擅长弹钢琴。——表当前状态）二、一般过去时（SimplePastTense）1.基本概念表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，动作通常已结束，不与现在产生联系。基本结构主语+动词过去式（如：play→played，eat→ate，see→saw）3.标记词语yesterday（昨天）、lastnight/week/year（昨晚/上周/去年）、justnow（刚才）、in2020（在2020年）、twodaysago（两天前）等。例句：Hefinishedhishomeworkat9o'clocklastnight.（他昨晚9点完成了作业。——表过去特定时间的动作）TheywereinBeijingthreeyearsago.（三年前他们在北京。——表过去的状态）三、一般将来时（SimpleFutureTense）1.基本概念表示将来某个时间会发生的动作或存在的状态，或计划、打算做某事。基本结构will+动词原形（所有人称通用，表客观将来或临时决定）begoingto+动词原形（be随主语变化，表计划、打算或有迹象要发生的事）3.标记词语tomorrow（明天）、nextweek/month（下周/月）、inthefuture（在将来）、soon（很快）、thisafternoon（今天下午）等。例句：WewillvisittheGreatWallnextmonth.（下个月我们将参观长城。——表计划好的将来动作）Itisgoingtorain—lookatthedarkclouds.（天要下雨了——看那些乌云。——表有迹象的将来）Hewillhelpyouifyouaskhim.（如果你求他，他会帮你的。——表条件下的将来）四、现在进行时（PresentContinuousTense）1.基本概念表示此时此刻正在进行的动作，或当前一段时间内正在进行的动作（说话时未必正在做）。基本结构主语+am/is/are+动词ing形式（如：read→reading，run→running）3.标记词语now（现在）、atthemoment（此刻）、look（看）、listen（听）等；无标志词时需结合语境判断“当前进行”。例句：Listen!Someoneissinginginthenextroom.（听！有人在隔壁房间唱歌。——此时此刻的动作）SheislearningFrenchthisterm.（这学期她正在学法语。——当前一段时间的动作）Myfatherisworkinginhisofficenow.（我爸爸现在正在他的办公室工作。——此时此刻的状态）五、过去进行时（PastContinuousTense）1.基本概念表示过去某个时间点或时间段内正在进行的动作，常与一般过去时搭配，描述“过去某个动作发生时，另一个动作正在进行”。基本结构主语+was/were+动词ing形式（第一、三人称单数用was，复数/第二人称用were）3.标记词语at8o'clocklastnight（昨晚8点）、thistimeyesterday（昨天这个时候）、when（当……时，引导时间状语从句，从句用一般过去时）、while（当……时，主从句常均用过去进行时）等。例句：IwaswatchingTVwhenthephonerang.（电话响的时候，我正在看电视。——“电话响”是过去瞬间动作，“看电视”是当时正在进行的动作）Theywereplayingbasketballthistimeyesterday.（昨天这个时候他们正在打篮球。——过去某个时间段的进行动作）Whilemymotherwascooking,myfatherwascleaningtheroom.（我妈妈做饭的时候，我爸爸正在打扫房间。——过去同时进行的两个动作）六、现在完成时（PresentPerfectTense）1.基本概念表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或从过去开始持续到现在的动作/状态（常与“for+时间段”“since+时间点”连用）。基本结构主语+have/has+动词过去分词（第一、二人称/复数用have，第三人称单数用has；如：eat→eaten，write→written）3.标记词语already（已经，肯定句）、yet（还，否定句/疑问句）、just（刚刚）、ever（曾经）、never（从未）、fortwoyears（两年了）、since2019（自从2019年以来）、sofar（到目前为止）等。例句：Ihavefinishedmyhomework,soIcanwatchTVnow.（我已经做完作业了，所以现在可以看电视了。——过去动作对现在的影响）HehaslivedinShanghaisincehewas10yearsold.（他从10岁起就住在上海了。——过去开始持续到现在的状态）HaveyoueverbeentoBeijing?（你曾经去过北京吗？——询问过去经历对现在的影响）七、过去完成时（PastPerfectTense）1.基本概念表示在过去某个动作之前已经完成的动作，即“过去的过去”，常与一般过去时搭配，强调动作的先后顺序。基本结构主语+had+动词过去分词（所有人称通用，如：leave→left→hadleft）3.标记词语bythetime（到……时候为止）、before（在……之前）、after（在……之后）、until（直到……）等；或通过语境判断“过去的过去”。例句：BythetimeIgottothestation,thetrainhadleft.（我到车站的时候，火车已经开走了。——“火车开走”是“我到车站”之前的动作，即“过去的过去”）Shehadlearned500Englishwordsbeforesheenteredmiddleschool.（她上中学之前已经学了500个英语单词了。——“学单词”在“上中学”之前，即“过去的过去”）Hetoldmethathehadvisitedthemuseumtwice.（他告诉我他已经去过那个博物馆两次了。——“参观博物馆”在“告诉”之前，即“过去的过去”）八、现在完成进行时（PresentPerfectContinuousTense）1.基本概念表示从过去开始，持续到现在，并且仍在进行的动作，强调动作的“持续性”和“未完成性”。基本结构主语+have/has+been+动词ing形式（have/has的用法同现在完成时）3.标记词语since（自从）、for（持续……时间）、allday（一整天）、recently（最近）等，强调“持续到现在”。例句：ShehasbeenstudyingEnglishfor3hours.Sheisstilltired.（她已经学了3个小时英语了，现在还很累。——动作持续到现在，仍在进行）Ithasbeenrainingsincelastnight.Thegroundisstillwet.（从昨晚开始就一直在下雨，地面现在还是湿的。——动作持续到现在，未完成）Theyhavebeenworkingonthisprojectrecently.（最近他们一直在做这个项目。——当前一段时间持续进行的动作）考点二：被动语态的用法一、语态的基本概念英语语态（Voice）是动词的一种形式，用于表示主语与谓语动词之间的关系，分为两种核心类型：主动语态（ActiveVoice）和被动语态（PassiveVoice）。主动语态：主语是动作的发出者（即“谁做了某事”），句子结构更简洁，是日常表达的主要形式。被动语态：主语是动作的承受者（即“某事被谁做了”），强调动作的结果或承受者，常省略动作发出者（by短语）。二、主动语态：结构与例句1.基本结构主语（动作发出者）+谓语动词（主动形式）+宾语（动作承受者）（时态通过谓语动词变化体现，如一般现在时、一般过去时等）2.常考时态的主动语态举例时态结构例句（英文）译文一般现在时主语+do/doesShecleanstheclassroomeveryday.她每天打扫教室。（主语“她”是“打扫”的发出者）一般过去时主语+didHefinishedhishomeworklastnight.他昨晚完成了作业。（主语“他”是“完成”的发出者）现在进行时主语+am/is/are+doingTheyareplantingtreesintheparknow.他们现在正在公园里种树。（主语“他们”是“种植”的发出者）过去进行时主语+was/were+doingp.m.sreadinganovelat8p.m.yesterday.昨天晚上8点我正在看一本小说。（主语“我”是“阅读”的发出者）现在完成时主语+have/has+doneWehavelearned2000Englishwordssofar.到目前为止，我们已经学了2000个英语单词。（主语“我们”是“学习”的发出者）三、被动语态：核心考点1.基本结构主语（动作承受者）+be动词+过去分词（done）+（by+动作发出者）（be动词的时态需根据语境变化，过去分词永远不变）2.常考时态的被动语态举例时态被动结构例句（英文）译文一般现在时am/is/are+doneTheclassroomiscleanedeveryday(byher).教室每天都被（她）打扫。（强调“教室”被打扫的结果）一般过去时was/were+doneThehomeworkwasfinishedlastnight(byhim).作业昨晚被（他）完成了。（强调“作业”被完成的结果）现在进行时am/is/are+being+doneTreesarebeingplantedintheparknow(bythem).现在公园里正在种树（被他们种）。（强调“树”正在被种植的过程）过去进行时was/were+being+donep.m.velwasbeingreadbymeat8p.m.yesterday.昨天晚上8点，一本小说正在被我阅读。（强调“小说”被阅读的过程）现在完成时have/has+been+done2000Englishwordshavebeenlearnedbyussofar.到目前为止，2000个英语单词已经被我们学会了。（强调“单词”被学会的结果）一般将来时willbe+done/am/is/aregoingtobedoneThemeetingwillbeheldtomorrow(bytheteacher).会议明天将被（老师）召开。（强调“会议”被召开的计划）情态动词情态动词（can/may/must等）+be+doneThisproblemcanbesolvedeasily(byyou).这个问题（被你）很容易解决。（强调“问题”被解决的可能性）3.被动语态的特殊用法（1）省略“by+动作发出者”的情况：当动作发出者不明确、不重要或无需强调时（高考中90%的被动句会省略）。例：RiceisgrowninthesouthofChina.（中国南方种植水稻。无需强调“谁种”，重点在“水稻被种植”）（2）主动表被动的固定搭配：某些动词（如look,sound,taste,feel,smell）或短语（如beworthdoing,needdoing）虽用主动形式，但表达被动含义。例1：Thedishtastesdelicious.（这道菜尝起来很美味。“taste”主动表“被品尝”的结果）例2：Thebookisworthreading.（这本书值得一读。“reading”主动表“被读”的含义）（3）不及物动词无被动语态：如happen（发生）、appear（出现）、disappear（消失）、arrive（到达）等，因无宾语，无法构成“承受者”，故不能用于被动语态。错误：Acaraccidentwashappenedyesterday.（×）正确：Acaraccidenthappenedyesterday.（昨天发生了一场车祸。）四、主动语态与被动语态的转换转换规则：把主动句的宾语变为被动句的主语；把主动句的谓语动词变为“be+过去分词”（时态不变）；把主动句的主语变为“by+主语”（可省略，若主语是代词，需从主格变宾格，如I→byme）。例句：主动句：Shewritesalettereveryweek.（她每周写一封信。）被动句：Aletteriswritten(byher)everyweek.（一封信每周被（她）写。）主动句：Theywillbuildanewschoolnextyear.（他们明年将建一所新学校。）被动句：Anewschoolwillbebuilt(bythem)nextyear.（一所新学校明年将被（他们）建造。）考点精讲讲练考点一：英语常考的时态1．—Overthepast60years,China’shighspeedrailway______fast.—That’strue.TheprojectofJinanZhengzhouHighspeedRailway______bytheendofthisyear.A．hasdeveloped;willbepleted B．isdeveloping;willpleteC．hasdeveloped;willplete D．isdeveloping;willbepleted【答案】A【解析】考查时态语态。句意：——60年来，中国高速铁路发展迅速。——这是真的。济郑高铁项目将于今年年底竣工。分析句子可知，第一空由Overthepast60years可知，这里时态应用现在完成时；第二空Theproject与plete为被动关系，再由bytheendofthisyear可知，这里时态可用一般将来时的被动语态。故选A项。2．—Iknowyourfather______toalotofcities,butwhataboutyourmother?—Mymother?She______toJinanthedayaftertomorrow.A．hasgone;went B．hasbeen;willgoC．hasgone;goes D．hasbeen;hasgone【答案】B【解析】考查动词时态。句意：——我知道你父亲去过很多城市，但是你母亲呢？——我妈妈吗？她后天要去济南。第一空为谓语动词，结合句意可知，此处表示“曾经去过某地，人已经回来”，应使用havebeento，而havegoneto表示“到某地去了，在路上或者已经到达那里”，该句表示的是曾经去过某地，所以使用havebeento，主语为第三人称单数，所以使用hasbeen；第二空为谓语动词，根据时间状语thedayaftertomorrow，此处使用一般将来时，所以谓语动词为willgo。故选B项。3．—MissHu,Ihaven’tseenyouforalongtime.—Yes.I________asavolunteernurseinShanghaiforamonth.Icamebackyesterday.A．worked B．amworkingC．haveworked D．work【答案】A【解析】考查动词时态。句意：——胡小姐，我很久没见到你了。——是的。我在上海做了一个月的志愿护士。我昨天回来的。根据“Icamebackyesterday.”可知，这里作为志愿者护士的动作发生在过去，所以用一般过去时。故选A。4．—Whencanyoufinishyourreport?—Don’tbeworried.I______itby5o’clockthisafternoon.A．willhavepleted B．willbepletingC．havepleted D．willplete【答案】A【解析】考查时态。句意：——你什么时候能完成你的报告？——别担心。我将在今天下午五点钟之前完成它。A.willhavepleted将已经完成（将来完成时，表示到将来某一时间点将已完成的动作；B.willbepleting将在完成（将来进行时，表示将来某一时间正在进行的动作）；C.havepleted已经完成（现在完成时，表示动作已经完成，对现在有影响）；D.willplete将要完成（一般将来时，表示将要发生的动作）。根据“by5o’clockthisafternoon”，到今天下午五点钟这个时间点前，报告会被完成，因此需要使用将来完成时态，强调到那个时间点动作已经完成的结果。故选A。5．Johnsaidhe________thereat8o’clock,buthedidn’tewhenwegotthere.A．willbe B．won’tbe C．wouldbe D．wouldnotbe【答案】C【解析】考查过去将来时。句意：约翰说他8点钟到那儿，但我们到那儿时他没有来。结合语境可知，宾语从句的动作在当时尚未发生，从句时态应用将来时，再结合“said”可知，主句使用一般过去时，从句时态应用过去将来时，可排除A和B项，且根据“buthedidn’tewhenwegotthere”可知，约翰说的是“他8点钟到那儿”。故选C。1．Attheongoinginternationaltechnologyconference,manyaresearchteam______innovativesolutionstoglobalenergychallenges.A．arepresenting B．ispresenting C．waspresenting D．werepresenting【答案】B【解析】考查时态和主谓一致。句意：在正在进行的国际技术会议上，许多研究团队提出了应对全球能源挑战的创新解决方案。由Attheongoinginternationaltechnologyconference可知，句子时态是现在进行时，“manya+可数名词的单数形式”作主语时谓语动词用单数形式，因此空格处是ispresenting。故选B。2．—Youshouldn’thaveletyourdaughterehomealonelateatnight.—Youareright.Luckily,she________herfriendsonthewayhome.A．hasmet B．hadmet C．met D．wouldmeet【答案】C【解析】let...。句意：——你不应该让你女儿深夜独自回家。——你说得对。幸运的是，她在回家的路上遇到了她的朋友。根据前者所说的内容中的“shouldn’thavelet...”可知，此处描述的是“不应该发生的事情，却发生了，所以此处表示发生在过去的事情，“遇到朋友”也是发生在过去的一个动作，对话的时间背景一致，因此使用一般过去时met。故选C项。3．Iwon’ttellthestudenttheanswertotheproblemuntilhe______onitformorethananhour.A．hadworked B．hasbeenworking C．willhaveworked D．willhavebeenworking【答案】B【解析】考查动词时态。句意：我不会告诉那个学生这道题的答案，直到他做了一个多小时。根据时间状语formorethananhour可知，用现在完成进行时，表示学生在解决问题这个动作的持续性。故选B。4．It______heavilyalldayandwehavenooptionbuttocancelthemeeting.A．israining B．hasbeenrainingC．willberaining D．wasraining【答案】B【解析】考查动词时态。句意：雨下了一整天，我们别无选择，只好取消会议。根据“allday”和“wehavenooptionbuttocancelthemeeting”可知，rain“下雨”的行为从过去开始一直持续到现在，且可能会继续下去，因此用现在完成进行时。故选B。5．Ifirstreadthefashionmagazineoveradecadeagoand_________toitsince.A．subscribed B．hadsubscribedC．havesubscribed D．wassubscribing【答案】C【解析】考查现在完成时。句意：我第一次读这本时尚杂志是在十多年前，从那以后我就订阅了它。根据since可知，此处应用现在完成时。动词短语subscribeto意为“订阅”。故选C。6．—Hey!Kate,whataboutyourlastwintercampinHainan?—Oh!It_________somesweetmemoriesinmyheartinthepastseveralmonths.A．leaves B．isleaving C．hasleft D．willleave【答案】C【解析】考查时态和主谓一致。句意：——嘿!凯特，你上次在海南的冬令营怎么样?——哦!在过去的几个月里，它在我心中留下了一些甜蜜的回忆。根据时间状语inthepastseveralmonths可知，此处表示过去的动作对现在造成的影响，应用现在完成时。主谓一致，故选C项。7．Julia_________everydayandherschooldaybeginswithmorning_________.A．exercise;exercise B．exercises;exerciseC．exercise;exercises D．exercises;exercises【答案】D【解析】考查动词时态和固定搭配。句意：Julia每天锻炼，她的学校生活从早操开始。exercise意为“锻炼”，既是动词也是名词，同时既是可数名词，也是不可数名词，表示平时锻炼时是不可数名词，作可数名词，翻译成“……操”，如早操，眼保间操等。根据时间状语everyday和begins可知，空处描述一般事实，应用一般现在时。主语是Julia，谓语动词应用第三人称单数形式，故空一填表示“锻炼”的动词第三人称单数exercises；根据空前morning可知，空二考查名词的固定搭配morningexercise表示“早操，晨练”，是可数名词，此处应用复数形式。故选D项。8．Notuntilhewentabroadtofurtherhisstudy_______theimportanceofEnglish.A．hashefound B．hehasfoundC．didhefind D．hehadfound【答案】C【解析】考查一般过去时和部分倒装。句意：直到他出国留学才发现英语的重要性。根据“Notuntilhewentabroadtofurtherhisstudy”可知，此处应用一般过去时。notuntil位于句首，句子应用部分倒装。故选C。9．—Ididn’tgobacktomyhometownforSpringFestivalbecauseofCOVID19.—_________.ThisisthemostspecialfestivalthatI_________.A．SodidI;spent B．NeitherdidI;havespentC．NeitherdidI;spent D．Soitis;havespent【答案】B【解析】back...态。句意：——因为新冠肺炎，我没有回老家过年。——我也没有。这是我度过的最特别的节日。根据Ididn’tgoback...可知，第一空表示“我也没有回家过年”，应用“neither+助动词/情态动词/be动词+主语”的部分倒装结构，结合didn’tgo可知，这里用助动词did。根据Thisisthemostspecialfestival可知，第二空应用现在完成时，“Thisisthe+形容词最高级+名词+that从句”句式中，that从句要用现在完成时。故选B。10．—Wasitin2003______theChineseastronautsucceededinlandingonthemoon?—Yes.We______beproudofitthen.A．when;do B．that;do C．which;did D．that;did【答案】D【解析】考查强调句型与助动词对动作的强调。——中国宇航员成功登月是在2003年吗？——是的。我们当时确实为此感到自豪。第一空为强调句型，强调的是时间in2003，所以用that引导。第二空是对谓语进行强调，表示对动作强调用助动词do、does或者did+动词原形；此处描述的是过去的事情，所以用did。故选D。考点二：被动语态的用法1．Nowadays,cycling,alongwithjoggingandswimming,asoneofthebestallroundformsofexercise.A．isregarded B．regard C．areregarded D．regards【答案】A【解析】考查时态、语态和主谓一致。句意：现在骑自行车，慢跑和游泳被认为是最好的全面锻炼方式之一。空处是句子的谓语动词，句子描述客观事实，时态为一般现在时，动词regard与主语之间是被动关系，因此要用被动语态，beregardedas⋅⋅⋅意为“被认为是……”。alongwith连接前后两个名词作主语时，谓语动词应与前者保持一致，即谓语动词应和cycling一致，应用单数形式，空处应填isregarded。故选A。2．Atpresent,yoga,alongwithdeepbreathingexercisesandTaichi,______oneofthemostbeneficialactivitiesforhealthandwellness.A．wasconsidered B．isconsidered C．wereconsidered D．areconsidered【答案】B【解析】考查动词时态和语态。句意：目前，瑜伽与深呼吸练习和太极一起被认为是对健康最有益的活动之一。设空处使用动词作谓语，根据前文的atpresent可知，此处表示客观事实，同时句子的主语为yoga为单数，其与consider之间是被动关系，故使用一般现在时的被动语态。故选B。3．—Alice,whyaren’tyouatworktoday?—Iadayoff.A．havegiven B．havebeengiven C．gave D．wasgiven【答案】B【解析】考查现在完成时的被动语态。句意：——爱丽丝，你今天怎么没来上班？——我请了一天假。此处描述动作发生在过去，但对现在产生结果或影响，应用现在完成时。begivenadayoff意为“请一天假”，为被动语态。故选B。1．Anewsciencemuseum______inourcity,anditisexpectedtoopennextmonth.A．builds B．hasbuiltC．built D．isbeingbuilt【答案】D【解析】考查动词时态和语态。句意：我们市正在建造一座新的科学博物馆，预计下个月开放。句子主语“Anewsciencemuseum（新科学博物馆）”与谓语动词“build（建造）”之间为被动关系，因此需用被动语态；由后半句“itisexpectedtoopennextmonth（预计下月开放）”可知，博物馆目前“正在建造中”，尚未完工，故应用现在进行时的被动语态bebeingdone。故选D项。2．Theyoungman______anexplanationasecondtime,buthewasstillatalosstoknowhowtoaddresstheproblem.A．gave B．hadgiven C．hasbeengiven D．hadbeengiven【答案】D【解析】loss...语态。句意：这个年轻人第二次得到了解释，但他仍然不知道如何解决这个问题。分析句子可知，句中“buthewasstillataloss...”使用了一般过去时，而“giveanexplanation”这个动作发生在“wasstillataloss”之前，即过去的过去，所以要用过去完成时。同时，“theyoungman”和“giveanexplanation”之间是被动关系，即“这个年轻人被给予解释”，所以要用过去完成时的被动语态“hadbeengiven”。故选D项。3．Currently,almost50percentofjobs,includingjournalism,______withtechnologythatcanoperateautomatically.A．hasbeenreplacing B．isbeingreplaced C．havebeenreplacing D．arebeingreplaced【答案】D【解析】考查动词时态语态和主谓一致。句意：目前，包括新闻业在内的近50%的工作岗位正在被可以自动操作的技术所取代。根据句中Currently可知，句子陈述的是现在正在发生的动作，应用现在进行时，且句子主语almost50percentofjobs与replace之间是被动关系，应用现在进行时的被动语态，almost50percentofjobs是复数，be动词用are。故选D。4．Helenhasbeentakentotheheadmaster’sandshe________aboutwhathappenedintheirdormitorylastnight.A．questioned B．wasbeingquestionedC．hadquestioned D．isbeingquestioned【答案】D【解析】考查时态和语态。句意：海伦已经被带到校长那里，她正在被询问昨晚在她们宿舍发生的事情。空格处是谓语动词，根据上文的Helenhasbeentakentotheheadmaster’s(海伦被带到校长那里去了)可知，海伦肯定是正在被询问昨晚在她们宿舍发生的事情，所以应该用现在进行时的被动语态。故选D项。5．Theprofessor,aswellasalargernumberofstudents,_______theprogram,whichwillbecarriedoutthissummer.A．wasattractedto B．wereattractedtoC．hasbeenattractedto D．havebeenattractedto【答案】C【解析】考查主谓一致和动词时态。句意：这位教授以及许多学生都被这个将于今年夏天实施的项目所吸引。句中为“AaswellasB”结构作主语，谓语动词的单复数形式要与A保持一致，即与Theprofessor保持一致，所以谓语动词应该用单数形式，后文“whichwillbecarriedoutthissummer”表明这个项目还未实施，“被吸引”这个动作对现在产生了影响（即现在已经被吸引了，才会和项目有后续关联），所以用现在完成时更合适。“wasattractedto”是一般过去时，只强调过去某个时间的动作，不能很好地体现对现在的影响，“hasbeenattractedto”是现在完成时的被动语态，符合语境。故选C。训练一、单项选择1．—Alice,whyaren’tyouatworktoday?—Iadayoff.A．havegiven B．havebeengiven C．gave D．wasgiven2．Whenrebuildingtheancientcityaftertheearthquake,thelocalgovernmentmadesurethattheoriginalculturesandarchitecture__________carefullypreserved.A．are B．were C．havebeen D．hadbeen3．Overtheyearsmostofhissongs________andplayedineverypossibleway—fromjazztocountry.A．arebeingsing B．havebeensung C．weresinging D．hadbeensung4．There’salotofwindinNorthChina.Well,moretrees______everyyeartostopthewind.A．beplanted B．shouldplant C．shouldbeplanted D．canplant5．Totheteacher’sanger,thesillyquestions______bythisstudentmanytimesuptonow.A．hasbeenasked B．havebeenasked C．wasasked D．ask6．Thelocalhealthorganizationisreported________twentyfiveyearsagowhenDr.Audubonbecameitsfirstpresident.A．tobesetup B．beingsetup C．tohavebeensetup D．havingbeensetup7．LindaaswellashertwoclosefriendsintouniversitiesinBeijinglastyear.A．wasadmitted B．wereadmittedC．hasbeenadmitted D．hadbeenadmitted8．It’samazingthattheoceancontains99%ofthelivingspaceontheplanetandyetlessthan10%ofthatspace________byhumansuptonow.A．hasbeenexplored B．isbeingexplored C．havebeenexplored D．arebeingexplored9．Theformerministerwasfinallyfoundinnocent,althoughhe________ofallowingfalserumourtospreadbeforetheelection.A．wasaccused B．hadbeenaccusedC．hasbeenaccused D．wouldbeaccused10．Theissue________atthismomentyesterdaybythepany’smanagers.A．wasbeingdiscussed B．isbeingdiscussedC．haddiscussed D．wasdiscussing11．______?Yes,abitcold,though.A．Freezing,isn'tit B．Niceday,isn'titC．Badweather,don'tyouthink D．Coldweather,isn'tit12．Ifsomethingyou,youmayaskherforhelp.A．worries B．happens C．worry D．worried13．IfJimfreetomorrow,IwillaskTomtogoinstead.A．doesn’tbe B．isn’t C．won’t D．won’tbe14．Apublicpany________thepossibilityofjoiningthetwodepartments.A．islookingup B．werelookingup C．islookinginto D．werelookinginto15．Ladiesandgentlemen,pleasefastenyourseatbelts.Theplane________.A．takesoff B．tookoff C．istakingoff D．hastakenoff16．NowadaysthegrowthoffooddeliveryappsinChina______thecountrywithtakeoutcontainersandplasticbags.A．havedrowned B．hasbeendrowned C．isdrowning D．aredrowned17．—HowdoyoufindApple?—I’malittleworried.It________itsshareinChinesemobilemarketwithourdomesticbrandssuchasHuaweispeedinguptheirdevelopment.A．islosing B．waslosing C．wouldlose D．hadlost18．Shadowpuppets______inChinaand______asfarasTurkeyandGreecetoday.A．willoriginate;havebeenspreading B．originate;willbespreadingC．wasoriginated;isspreading D．originated;havespread19．She________thattheglasswouldbreakwhileopeningthewindow.A．hasfrightened B．wasfrightened C．frightened D．hadfrightened20．Thestudentsspentasmuchtimegettingtrainedasthey______studying.A．disliked B．were C．had D．did21．—What’sup?Youdidn’tpickupmyphonejustnow.—I’msorrythatI______thefootballgamewithmychildren,butit’sdonenow.A．waswatching B．watch C．watched D．amwatching22．Ihaven’tfinishedmyhomeworkyet.I______mymotherinthekitchenalldayyesterday.A．havebeenhelping B．washelping C．hadhelped D．havehelped23．ThistimeyesterdayJack_________hisbike.A．isrepairing B．wasrepairing C．repairs D．repaired24．Ashehasbeeninaterriblestateofmindthesedays,onnoaccount_____succeedintheingEnglishspeechpetition.A．hashe B．doeshe C．willhe D．hewill25．There______anEnglishEveningnextTuesday.A．was B．willbe C．willhave D．isgoingtohave26．—Doyouknowifhe________toplaybasketballwithus?—Ithinkhewilleifhe________freetomorrow.A．es;is B．es;wille C．wille;is D．wille;wille27．—Haveyoudecidedwhichuniversityareyougoingtoapplyfor?—Notyet.BeforeImakethefinaldecision,I______itwithmyparentsandmyteachers.A．discuss B．discussed C．wasdiscussing D．willdiscuss28．Let’skeeptothepointorwe__________anydecisions.A．willneverreach B．haveneverreachedC．neverreach D．neverreached29．Theputersmadebyourpanysellwell,butseveralyearsagonoonecouldimaginetheroleinthemarketthatthey________．A．hasplayed B．weretoplay C．hadplayed D．played30．Hundredsofpeoplespentgoodmoneyonanexperiencethattheyknew______crowds,disfortanddanger.A．include B．willincludeC．included D．wouldinclude31．—Couldyouattendthelectureaboutcitydevelopmenttomorrowafternoon?—Sorry,I______toParisforaChinesesilkexhibitionthen.A．willbeflying B．willflyC．fly D．amflying32．Accordingtothedoctor,thistimenextweek,I_______aroundasnormalandthecutonmyfoot_______pletely.A．amwalking,healed B．willbewalking,willhavehealedC．walks,isgoingtoheal D．havebeenwalking,heals33．—IknowyoutoChinamanyyearsago.AndhowlonghaveyouinChina?—Idon’trememberitexactly.A．e;live B．came;e C．e;e D．came;lived34．Recentyears______asignificantincreaseintheuseofAIacrossdifferentaspectsofhumanlife.A．saw B．see C．areseeing D．haveseen35．Nearlyseventeencenturies________beforethecityofPompeiiwasdugfromitssilentrestingplace.A．hasrolledaway B．hadrolledaway C．rolledaway D．wasrollingaway36．—Ireallyshouldn’thavebeensorudeandlostmytemper.but...I______youtoholdbackyouranger,but...A．havereminded B．hadreminded C．wouldremind D．reminded37．Manypeoplerefusedtobelievethatlivingthings,includinghumans,________fromlowerformsoflife.A．evolved B．hadevolved C．haveevolved D．wereevolving38．Iwanttopayavisittomyparents;I_________intheforeigncountryforfivemonthsbynextSunday.A．havebeenstaying B．willhavestayed C．havestayed D．willbestaying39．Sinceitsestablishment,theFlyingTigerHistoricalAssociation______tofriendlyinteractionsbetweentheChineseandAmericanpeople.A．hascontributed B．hasbeencontributing C．contributed D．contributes40．—IhearKatherinewonthefirstprizeintheEnglishSpeechContestheldlastSunday.—Thereisnosurprise.She_________forweeks.A．hasbeenpracticing B．ispracticingC．hadbeenpracticing D．practiced二、语法填空1阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Therearemomentsinlife41youmisssomepeoplesomuchthatyoujustwanttopickthemfromyourdreamsandhugthemforreal!Whenonedoorofhappinesscloses,42opens,butoftenwelooksolongatthecloseddoorthatwedon'tseetheonewhich43(open)forus.Don'tgoforlooks;theycandeceive(欺骗).Don'tgoforwealth;eventhatfadesaway.Goforsomeone44makesyousmilebecauseittakesonlyasmiletomakeadarkdayseembright.Dreamwhatyouwant45(dream);gowhereyouwanttogo;bewhatyouwanttobe.The46(happy)peopledon't47(necessary)havethebestofeverything;theyjustmakethemostofeverythingthat48(e)alongtheirway.Thebrightestfuturewillalwaysbebasedona49(forget)past.Whenyouwereborn,youwerecryingandeveryone50youwassmiling.Liveyourlifesothatwhenyoudie,you'retheonewhoissmilingandeveryonearoundyouiscrying.2阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。AgrapeseedthatfallsintothesoilofXinjiangisveryfortunate,asXinjiangis51(well)suitedforgrowinggrapesthananywhereelse.Here,agrapeseedcangrowtoitsfullpotential.52itshighaltitudes(海拔),longperiodsofdryweatherandabundantsunshine,Xinjiangproducesfruitswithextremelyhighsugarcontent.Everyfall,alargenumberofgrapesareshippedfromXinjiangtootherpartsofChina,53therestaremadeintoraisinsforeasystorage.InthevineyardsofMoyu,thankstothehotanddryclimatethatresultsfrombeingsurroundedbythedesert,hugequantitiesoflargeand54(juice)grapeswithverythinskinsareproduced.Thesegrapesbringwealthaswellastheirdelicious55(sweet)tothelocals.InmidSeptember,56theirSeedlessWhitegrapesripen,localfarmersarebusypickinggrapes57(transport)tootherpartsofthecountry.Bunchesofglowingwhitegrapes58(hang)onthevines,waitingtobepicked.Ifyoupickoneandput59inyourmouth,youwillsurelyneverforgetthewonderfultasteproducedbythe60(burn)sunandthedesertwindofsouthernXinjiang.3阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。DuringtheAmericanCivilWar,ayoungman61(name)RoswellMcIntyrewasdraftedintothearmy.Thewarwasnotgoingwell.Thearmyneeded62(soldier)somuchthathewassentintobattlewithoutbeingtrained.Roswellbecamefrightenedandran.Laterhe63(sentence)tobeshotfordesertion.Roswell'smotherappealedtoPresidentLincoln,64(beg)thathewasyoungandinexperienced,andthatheneeded65secondchance.Lincolnthoughtandprayed.Thenhewrotean66(admiration)statement.“Ihavenoticed,”hesaid,“thatitneverdoesaboymuchgoodtoshoothim.”Hewrotethisletterinhisownhandwriting:“RoswellMcIntyre67(be)tobereadmittedintothearmy.Whenheservesouthisrequiredenlistment(服兵役期),hewillbefreedofanychargesofdesertion.”Thatletter,signedbyPresidentLincoln,is68displayintheLibraryofCongress.Besideitthereisanote,69reads,“ThisletterwastakenfromthebodyofRoswellMcIntyre,whodiedrespectablyattheBattleofFiveForksinVirginia.”Nowyoumightbe70(vast)surprisedatthepowerofforgiveness.4阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。Annahadacaraccidentwhenshewasateenager.Shelostherarmsbecauseofthat.What’sworse,whenshewastwentyyearsold,shelostherparents.Hereldersister,71istenyearsolderthan

her,toldhershe’dtakecareofher.However,Annarefused72(live)withher.Instead,shesaidshewouldtakecareof

73(she).Shemanagedtoentercollegeand74(study)veryhard.Four75(year)later,shegraduatedandwasofferedwork.Onceshewroteinherdiary,“Iamquitelucky.76Ilostmyarms,Istillhavemylegs.”Annalostherarms,butshechosetofaceitinapositiveway.Insteadof77(feel)sadeveryday,shedecidednottoletitholdherback.Shehastaughtus78goodlesson.Whensomethingbadhappenstous,wehavetwo79(choose).Oneistoplain,andtheotheristofaceit

80(brave).Ifwechoosetoescape,itwillalwaysfollowuswhereverwego.Ifwedecidedtobestrong,newhopeswille.Sochoosewisely.参考答案一、1．B【解析】考查现在完成时的被动语态。句意：——爱丽丝，你今天怎么没来上班？——我请了一天假。此处描述动作发生在过去，但对现在产生结果或影响，应用现在完成时。begivenadayoff意为“请一天假”，为被动语态。故选B。2．B【解析】考查时态。句意：在地震后重建古城时，当地政府确保原始文化和建筑得到了精心保护。由madesure可知，描述过去发生的事情用一般过去时，preserve是that引导的宾语从句的谓语动词，与主语culturesandarchitects是被动关系，用被动语态，且主语是复数，故选B。3．B【解析】考查动词时态和语态。句意：多年来，他的大部分歌曲以各种可能的方式被演唱和演奏——从爵士乐到乡村音乐。分析句子可知，此处为谓语动词的填入，根据该句时间状语Overtheyears可知，此处为现在完成时，结合songs和动词sing为被动关系，所以为现在完成时的被动语态结构。故选B项。4．C【解析】考查情态动词和语态。句意：——中国北方风很大。——嗯，每年应该种更多的树来挡风。主语moretrees与plant之间为被动关系，所以用被动语态。根据句意，用情态动词should，表示“应该，应当”之意，即shouldbeplanted。故选C。5．B【解析】考查被动语态。句意：让老师生气的是，到目前为止这个愚蠢的问题已经被这个学生问了许多次了。分析句子结构，空白处在句子中作谓语，因与主语之间为被动关系，谓语动词使用被动语态，根据时间状语uptonow可知句子表示的是过去发生的动作对现在造成的影响，谓语动词使用现在完成