(2025年)届中小学生环保知识竞赛试题库及答案

(2025年)届中小学生环保知识竞赛试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.以下哪种垃圾属于可回收物？A.过期药品B.快递纸箱C.香蕉皮D.陶瓷碎片答案：B（可回收物包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料等，快递纸箱属于废纸类）2.我国“限塑令”主要限制的是？A.厚度小于0.025毫米的塑料袋B.所有塑料制品C.可降解塑料袋D.厚度大于0.1毫米的塑料袋答案：A（2020年升级版“限塑令”明确限制厚度小于0.025毫米的超薄塑料袋）3.下列哪种行为最有利于减少碳排放？A.每天开私家车上学B.用空调时将温度调至26℃C.离开房间不关灯D.一次性使用多个塑料袋答案：B（空调26℃是节能温度，可减少电能消耗，降低碳排放）4.世界环境日是每年的？A.3月12日B.4月22日C.6月5日D.9月16日答案：C（世界环境日为每年6月5日，由联合国环境规划署发起）5.以下哪种能源属于可再生能源？A.煤炭B.太阳能C.天然气D.石油答案：B（太阳能、风能、水能等属于可再生能源，煤炭、石油、天然气为不可再生能源）6.废旧电池随意丢弃会污染环境，主要因为电池中含有？A.氧气B.重金属（如汞、镉）C.二氧化碳D.氮气答案：B（电池中的汞、镉等重金属会渗入土壤和水源，造成长期污染）7.以下哪种做法会加剧“温室效应”？A.植树造林B.焚烧秸秆C.使用太阳能热水器D.推广电动汽车答案：B（焚烧秸秆会释放大量二氧化碳和甲烷，增强温室效应）8.我国垃圾分类中，“有害垃圾”的收集容器颜色是？A.蓝色B.绿色C.红色D.灰色答案：C（红色代表有害垃圾，蓝色为可回收物，绿色为厨余垃圾，灰色为其他垃圾）9.以下哪种行为符合“光盘行动”的要求？A.点过量食物后丢弃B.按需取餐，吃多少拿多少C.用一次性餐具打包剩饭D.只吃肉类，不吃蔬菜答案：B（“光盘行动”倡导减少食物浪费，按需取餐是核心）10.下列哪种动物被称为“森林医生”？A.啄木鸟B.猫头鹰C.蝙蝠D.松鼠答案：A（啄木鸟通过啄木捕食害虫，保护树木健康）11.酸雨的形成主要与哪种气体有关？A.氧气B.二氧化碳C.二氧化硫D.氮气答案：C（二氧化硫与空气中的水结合形成硫酸，导致酸雨）12.以下哪种物品不属于“白色污染”？A.一次性泡沫餐盒B.塑料购物袋C.玻璃杯D.农用地膜答案：C（白色污染指难以降解的塑料垃圾，玻璃杯为可回收或其他垃圾）13.为保护水资源，我们应该？A.随意向河流排放污水B.用洗衣机长时间冲洗少量衣物C.用洗菜水浇花D.刷牙时一直开着水龙头答案：C（洗菜水浇花属于水资源循环利用，可节约用水）14.下列哪种植物最适合用于沙漠绿化？A.仙人掌B.牡丹C.荷花D.月季答案：A（仙人掌耐旱性强，适合干旱环境）15.我国“三北”防护林工程的主要目的是？A.发展林业经济B.防止水土流失和土地荒漠化C.增加木材产量D.美化城市环境答案：B（“三北”防护林旨在防风固沙，改善生态环境）16.以下哪种行为会破坏土壤结构？A.合理使用有机肥B.过量使用化肥C.种植绿肥作物D.轮作不同农作物答案：B（过量化肥会导致土壤板结、酸化，破坏微生物环境）17.下列哪种垃圾属于厨余垃圾？A.茶叶渣B.旧书本C.废电池D.破碎的碗答案：A（厨余垃圾包括剩菜剩饭、果皮、茶叶渣等易腐有机物）18.以下哪种能源是清洁能源？A.煤炭发电B.风力发电C.石油发电D.天然气发电答案：B（风力发电无污染物排放，属于清洁能源）19.保护生物多样性最有效的措施是？A.建立自然保护区B.购买濒危动物作为宠物C.大量捕杀入侵物种D.砍伐森林扩建农田答案：A（自然保护区能有效保护物种及其栖息地）20.以下哪种行为符合“低碳生活”理念？A.每年更换新手机B.夏天将空调温度调至18℃C.步行或骑自行车上学D.每天使用一次性纸巾答案：C（步行、骑行可减少化石能源消耗，降低碳排放量）二、判断题（每题1分，共15分）1.废旧荧光灯管属于可回收物。（）答案：×（荧光灯管含汞，属于有害垃圾）2.植树造林可以吸收二氧化碳，释放氧气。（）答案：√（绿色植物通过光合作用固碳释氧）3.用布袋代替塑料袋购物可以减少白色污染。（）答案：√（布袋可重复使用，减少塑料消耗）4.所有垃圾都可以填埋处理，不会污染环境。（）答案：×（有害垃圾填埋会污染土壤和地下水）5.节约用水就是不用水。（）答案：×（节约用水指合理利用，避免浪费）6.雾霾天气主要是由汽车尾气和工业废气排放引起的。（）答案：√（污染物积累是雾霾形成的主要原因）7.废旧电池可以和其他垃圾一起丢弃。（）答案：×（电池需单独收集，特殊处理）8.垃圾分类的目的是减少垃圾处理量，提高资源利用率。（）答案：√（分类后可回收物循环利用，减少填埋/焚烧量）9.一次性木筷的使用不会对环境造成影响。（）答案：×（大量砍伐树木会破坏森林生态）10.夏天将空调温度调高1℃，可以节约用电。（）答案：√（温度每升高1℃，能耗降低约10%）11.塑料瓶属于厨余垃圾。（）答案：×（塑料瓶是可回收物）12.保护野生动物就是不伤害它们，不需要保护它们的栖息地。（）答案：×（栖息地破坏是野生动物濒危的主要原因之一）13.工业废水经过简单处理后可以直接排入河流。（）答案：×（需达到排放标准才能排放）14.纸张的生产需要消耗大量木材和水资源，节约用纸等于保护森林。（）答案：√（节约1吨纸可少砍17棵树，节水100吨）15.燃放烟花爆竹会增加空气中的PM2.5浓度，加剧空气污染。（）答案：√（烟花爆竹燃放释放颗粒物和有害气体）三、简答题（每题5分，共30分）1.简述塑料污染的主要危害。答案：①难以降解，在环境中留存数十年甚至数百年；②被动物误食（如海洋生物吞食塑料碎片），导致死亡；③分解成微塑料进入食物链，威胁人类健康；④占用土地资源，影响土壤透气性和微生物活动。2.日常生活中可以通过哪些方式节约用电？（至少列举3种）答案：①随手关灯，使用节能灯泡；②电器不用时拔掉插头（避免待机耗电）；③空调温度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；④洗衣机选择节能模式，集中洗涤；⑤用自然光代替人工照明（如白天开窗）。3.为什么说“保护湿地”很重要？答案：湿地是“地球之肾”，具有多种生态功能：①净化水质，吸收污染物；②调节气候，储存碳汇；③为鸟类、鱼类等提供栖息地，维护生物多样性；④防洪抗旱，减少洪涝灾害；⑤提供水产品、药材等资源。4.垃圾分类时，“可回收物”和“厨余垃圾”的区分标准是什么？请各举2例。答案：可回收物是指适宜回收循环利用的生活废弃物，如废纸（书本）、废塑料（饮料瓶）；厨余垃圾是易腐烂、可堆肥的生物质废弃物，如剩饭菜、果皮（香蕉皮）。5.如何减少“一次性用品”的使用？（至少列举4种方法）答案：①自带水杯、饭盒，拒绝一次性餐具；②用布袋、帆布袋代替塑料袋；③购买大包装商品，减少小包装一次性塑料使用；④重复使用快递纸箱、旧衣物制作收纳盒；⑤倡导“无塑料日”，鼓励身边人参与。6.简述“碳中和”的含义及个人可以为“碳中和”做些什么。答案：碳中和指通过植树造林、节能减排等方式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，达到“净零排放”。个人行动：①绿色出行（步行、骑行、公交）；②节约能源（节水、节电）；③减少浪费（光盘行动、少买不必要物品）；④参与植树或认养树木；⑤选择低碳产品（如新能源家电、可降解日用品）。四、综合应用题（共15分）小明一家的日常生活中存在以下行为：①妈妈每天开车送小明上学；②爸爸习惯用一次性纸杯喝茶；③奶奶将剩菜剩饭直接扔进垃圾桶；④小明总是开着灯写作业，离开房间不关灯；⑤爷爷用洗菜水浇花。问题：（1）以上行为中哪些不符合环保要求？（2）针对不符合要