高一考试语文试卷及答案沈阳

高一考试语文试卷及答案沈阳

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.百舸（gě）峥嵘（róng）忸怩（niē）挥斥方遒（qiú）B.彳亍（chìchù）颓圮（pǐ）青荇（xìng）长歌当哭（dāng）C.弄堂（lòng）执拗（niù）攒射（cuán）殒身不恤（yǔn）D.莅临（lì）屏息（píng）鲰生（zōu）目眦尽裂（zì）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.廖廓万户侯激扬文字书生义气B.愁怅竟自由风华正茂中流砥柱C.斑斓榆阴凄婉迷茫天伦叙乐D.嗔目漫溯夜缒而出攻城掠地3.下列句中加点成语使用正确的一项是（）A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。D.学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。6.下列对诗歌意象理解有误的一项是（）A.《沁园春·长沙》中“万山红遍，层林尽染”描绘出一幅绚丽的秋景图，“万山”象征着当时中国的广大地区。B.《雨巷》中“雨巷”象征着当时黑暗而沉闷的社会现实。C.《再别康桥》中“康桥”象征着诗人对美好生活的向往与追求。D.《大堰河——我的保姆》中“大堰河”仅仅是一位普通的农村妇女，没有其他象征意义。7.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的一项是（）A.怅恨久之B.辍耕之垄上C.燕雀安知鸿鹄之志D.二世杀之8.下列句子中，与“太子及宾客知其事者”句式相同的一项是（）A.大王来何操B.若属皆且为所虏C.群臣侍殿上者D.此天子气也9.下列对课文内容理解不正确的一项是（）A.《烛之武退秦师》中烛之武凭借自己的智慧，说服秦伯，瓦解了秦晋联盟，成功解救了郑国。B.《荆轲刺秦王》通过一系列情节和人物对话，塑造了荆轲这一侠义英雄形象。C.《鸿门宴》中刘邦一方处处被动，项羽一方始终占据主动，最终刘邦巧妙脱身。D.《记念刘和珍君》一文，作者通过对刘和珍等烈士的沉痛悼念，深刻地揭露了反动军阀政府的凶残卑劣及其走狗文人的丑恶嘴脸。10.下列对修辞手法判断有误的一项是（）A.“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”运用了比喻的修辞手法。B.“夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥”运用了顶真的修辞手法。C.“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”运用了反问的修辞手法。D.“粪土当年万户侯”运用了借代和比喻的修辞手法。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于《诗经》的表述，正确的有（）A.是我国现实主义诗歌的源头B.常用的表现手法是赋、比、兴C.收录了从西周初年到战国时期的诗歌D.《关雎》《蒹葭》是其中的经典篇目2.下列加点字的解释，正确的有（）A.沛公军霸上（军：驻军、驻扎）B.范增数目项王（目：眼睛）C.素善留侯张良（善：友善、交好）D.不如因善遇之（遇：对待）3.下列属于鲁迅作品的有（）A.《狂人日记》B.《孔乙己》C.《祝福》D.《骆驼祥子》4.下列句子中，体现爱国情感的有（）A.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……B.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。C.采菊东篱下，悠然见南山。D.天下兴亡，匹夫有责。5.下列对诗歌风格描述正确的有（）A.《沁园春·长沙》气势磅礴，充满豪情壮志B.《雨巷》朦胧含蓄，富有浪漫气息C.《再别康桥》语言优美，节奏轻盈D.《大堰河——我的保姆》感情真挚，质朴深沉6.下列文学常识表述正确的有（）A.词，又称长短句，兴盛于宋代，有豪放派和婉约派之分。B.荀子，名况，战国末期赵国人，儒家学派代表人物之一，主张“性恶论”。C.《左传》是我国第一部编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。D.《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉史学家司马迁。7.下列词语中，形容人性格特点的有（）A.开朗乐观B.温柔善良C.风度翩翩D.活泼好动8.下列句子中，表达友情的有（）A.海内存知己，天涯若比邻。B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。9.下列对古代文化常识的表述，正确的有（）A.“河”一般专指黄河。B.“关”一般专指函谷关。C.“江”一般专指长江。D.“九州”是中国的别称之一。10.下列句子中，使用了夸张修辞手法的有（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。B.他饿得都可以把一头大象给吃了。C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。D.教室里静得连根针掉在地上也听得到。三、判断题（每题2分，共20分）1.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。（）2.“风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。（）3.“晋侯、秦伯围郑”中“侯”“伯”是春秋时期的爵位。（）4.“行李之往来”中“行李”指的是出行时所带的包裹等物品。（）5.《鸿门宴》中“项王、项伯东向坐”，这里的“东向坐”是最尊贵的座位。（）6.《记念刘和珍君》中“我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的”，这里的“中国人”仅指反动军阀。（）7.词牌名规定了词的字数、句数和平仄声韵。（）8.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。（）9.“令尊”是对对方父亲的尊称，“令堂”是对对方母亲的尊称。（）10.《劝学》中“劝”的意思是“劝说”。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简要概括《沁园春·长沙》中作者所描绘的秋景特点。答：作者描绘的秋景绚丽多彩、充满生机。万山红遍，层林尽染，江水碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，展现出一幅充满活力的壮美秋景图。2.分析《烛之武退秦师》中烛之武的人物形象。答：烛之武深明大义，在郑国危难之际，不顾个人安危挺身而出；他有勇有谋，凭借卓越的外交才能，巧妙地利用秦晋之间的矛盾，说服秦伯退兵，成功挽救郑国。3.简述《雨巷》中“丁香姑娘”的象征意义。答：“丁香姑娘”象征着诗人在黑暗现实中追求的理想与希望。她美丽、高洁、忧愁，与诗人在雨巷中相逢又离去，体现了理想的渺茫和追求过程中的痛苦。4.《鸿门宴》中项羽最终失败的原因有哪些？答：项羽刚愎自用，不听谋士范增之言；优柔寡断，错失在鸿门宴上击杀刘邦的良机；沽名钓誉，缺乏统一天下的雄心与谋略，这些导致了他最终的失败。五、讨论题（每题5分，共20分）1.有人认为《再别康桥》过于注重形式美，内容略显空洞，你怎么看？答：这种看法有失偏颇。诗歌虽注重形式美，如节奏轻盈、韵律和谐，但内容并不空洞。诗人通过对康桥景色的描写，融入了对往昔生活的怀念、对理想的追求以及淡淡的离愁，情感真挚深沉，形式与内容完美融合。2.对于《荆轲刺秦王》中荆轲的行为，有人认为是勇敢无畏的侠义之举，也有人认为是不理智的行为，你支持哪种观点？答：我支持勇敢无畏的侠义之举。在当时秦国强大、诸侯恐惧的形势下，荆轲挺身而出，明知任务艰巨危险，仍为了燕国的利益毅然前往，这种舍生忘死的精神和侠义情怀值得称赞，其行为体现了一种高尚的担当。3.结合《大堰河——我的保姆》，谈谈你对母爱的理解。答：大堰河对诗人无微不至的关爱，体现了母爱的无私与深沉。母爱是不求回报的付出，是生活中点点滴滴的关怀。大堰河虽身份卑微，却用她的爱温暖了诗人，母爱超越身份地位，是世界上最伟大的情感。4.在现代社会，我们应该如何传承和弘扬《诗经》所代表的传统文化？答：我们可以通过学校教育，将《诗经》等传统文化纳入课程体系；开展文化活动，如诗词朗诵会等；借助新媒体平台，传播经典诗词解读。从自身做起，学习、领悟其中内涵，让传统文化在现代社会焕发生机。答案一、单项选择题1.C2.C3.D4.D5.C6.D7.B8.C9.C10.C二、多项选择题1.ABD2.ACD3.ABC4.