浙江省台州市椒江区2024-2025学年八年级上学期期末英语试题（解析版）

2024学年八年级第一学期教学评估试题

英语

亲爱的考生：

欢迎参加考试！请你认真审题，仔细答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点：

1.全卷共10页。满分120分。考试时间100分钟。

2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。

3.答题前，请认真阅读答题纸上的“注意事项”，按规定答题。

第一部分听力（共15小题，第一节每小题1分，第二、三节每小题L5分；共计20分）

第一节：听小对话，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，回答问题。

1.WheredidHelengoonvacation?

A.IntheUS.B.IntheUK.C.InChina.

2.WhatdoesRickplantowatchonTVtonight?

A.News.B.Gameshows.C.Talkshows.

3.HowoftendoesClairehelpwithhousework?

A.Onceaweek.B.Twiceaweek.C.Hardlyever.

4.Whohasshorterhair?

A.Paul.B.Tom.C.Sam.

5.Whenwillthetwospeakersgoto（hemovietheater?

A.OnSaturdayafternoon.B.OnSaturdayevening.C.OnSundayafternoon.

第二节：听较长对话，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，回答问题。

听下面一段较长对话，回答第6〜7两个小题。

6.WhatisohrgoingtodofortheNewYear?

A.Makethebasketballteam.B.Learntoplaybasketball.C.Makethesoccerteam.

7.HowisJohngoingtodothat?

A.Bytakinglessons,B.Bypracticinghard.C.Bygoingtoasummercamp.

听下面一段较长对话，回答第8〜10三个小题。

8.Whosebirthdaypartywillthetwospeakersgoto?

A.Nelly's.B.Mark's.C.Peter's.

9.WhatgiftwillNellybring?

A.Somebooks.B.Someflowers.C.Acard.

10.Howdotheygototheparty?

A.Onfoot.B.Bycar.C.Bybike.

第三节：听独白，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，回答问题。

11.WhodidEmmagowith?

A.Betty.B.Jenny.C.Tina.

12.Howdidtheygotothehotel?

A.Byplane.B.Bytaxi.C.Onfoot

13.Whatdidtheydoyesterdaymorning?

A.VisitedBigBen.

B.WentforawalkinHydePark.

C.WenttoTowerBridge.

14.Whenwilltheygobackhome?

A.OnMonday.B.OnTuesday.C.OnThursday.

15.Howistheir（rip?

AGreat.B.Justsoso.C.Terrible.

第二部分阅读理解（共两节；共计40分）

第一节（共15小题，每小题2分；共计30分）

阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、D）中选出最佳选项。

A

IlliCityCinema■■■■

SwanLakeDuration:80mins¥25Kitty'sPlan

245p.E.5:40p,m.7:30p.m.Saturdag

Thegreatest

ccrtoonofthe

year.Itisalove

slcr\jabouta1。：。。am

sv*onprincess

andoprince.C

Peter'sPlanJill'sPlan

Saturdou

WSaturday

,dm-AW上一—

_7.^0p.m.________一

1.Whatkindoffilmisi（?

A.Acomedy.B.Anactionmovie.C.Ascarymovie.D.Acartoon.

2.Whatisthebesttimeforthethreechildrentoseethefilm?

A.11:15a.m.B.2:45p.m.C.5:40p.m.D.7:30p.m.

3.Howmuchare(hethreechildrengoing(opayforihetickets?

A.¥25.B.¥50.C.¥75.D.¥80.

【答案】l.D2.C3.C

【解析】

【导语】本文是一篇应用文。文章主要介绍了城市电影院影片《天鹅湖》的相关信息以及Kitty、Peter.Jill

三人周六的计划安排。

【1题详解】

细节理解题。根据图片中'Thegreatestcartoonoftheyear.”可知，这是一部动画片。故选D。

【2题详解】

细节理解题。根据图片内容可知，Kitty周六上午10:00—11:30有小提琴课，所以11:15a.m.这个场次不合

适,排除A；Peier周六下午2:00—3:00有钢琴课,所以2:45p.m.这个场次不合适,排除B；Jill周六晚上

7:30有晚餐，所以7:30p.m.这个场次不合适，排除D；而5:40p.m.这个场次，三个孩子在此时都没有其他

安排，所以对于三个孩子来说，最佳观影时间是5:40p.m.。故选C。

【3题详解】

细节理解题。根据图片可知，电影票单价是25元，三个孩子买票，需要支付25x3=75元。故选C。

B

LeilaniHattonisafive-year-oldgirlfromEngland.ShetookafamilytriptoDisneyWorldinFlorida,theUS,

butcamehomewithoutherfavouriteteddybear.RecentlyshewasreunitedwithJofli.theteddybear."Mickey

Mouse”,4,200milesaway,foundandpostedhimback.

LeilanitakesJofliwithhereverywhere.ThefamilyhavegotphotosofherwithJofliandalltheDisney

characters.AfterknowingthatJofliwaslost,theywentbackoverphotostakenduringthetrip.Theywantedto

knewwheretheymighthavelosthim,butfoiled.Intheend,theyhactogoontheirtripandgohome."Wedidn't

havehighhopesofgettingthebearback,“saysCullen,Leilani'sgrandmother.

However,somethingsurprisinghappened.Thefamilygotaneimil.ItsaidJoflihadbeenfound,andhewould

arriveafewdayslater.DisneyworkersfoundthelittlebrownbearandpostedhimtoLeilani'shome.

Abouttwoweekslater,apackagearrived.ThefamilyletLeilaniopenthepackage—Jofliwasinit,safeand

sound."Theteddybearhasalwaysbeenimportanttoher,soshewasoverthemoon.Sheevenwroteathank-you

notetoMickeyMouse,“Cullensaid."DisneyWorldislarge,andtheremustbealotoflostthings.Soitwassonice

ofittogooutofitswayandmakesurehereturnedhome.^^

4.WhenwouldLxilaniseeherbearagain?

词句猜测题。根据“Jofliwasinit,safeandsound."以及“Theteddybearhasalwaysbeenimportanttoher”可知,

泰迪熊对Leilani来说非常重要，泰迪熊能够安然无恙地回到Ldlani身边，Leilani应是感到非常高兴，所

以划线部分的含义是“非常高兴”，A项符合。故选A。

【7题详解】

最佳标题题。通读全文可知，本文主要讲述了来自英国的五岁女孩LeilaniHatton和家人去美国佛罗里达州

的辿士尼乐园游玩，回家时却把泰迪熊Jofli落在了迪士尼乐园，最后迪士尼的工作人员找到了Jofli并把

它送回了Leilani家中的故事，C项符合。故选C。

C

There'sanewsportatthisyear'sParisOlympics:breaking.Itcombines（结合）dancingandacrobatics（特技

表演）.lbwinthegold,breakerswillmovearound,turnover,andshuffle（鬼步）tohip-hopmusic.Whatdoyou

needtoknowaboutthesport?Hereitis.

Whyisitcalledbreaking?

Breaking,aformofstreetdance,camefromthestreetofNewYorkCityinthe1970s.Duringmusicalvwbrcaks

（间歇）”,dancersgotuptodance,andthisgavebreakingitsname.

Whocanbeabreaker?

AnyonecanbeaB-girloraB-boy.Breakingisamazingbecauseit'sanimportantpartofhip-hopculture,and

inkip-hopculture,itdoesn'tmatter1重要）whoyouarcorwhereyou'refrom.It^allaboutpeace,love,andhaving

fun.

Howdobreakerstalk?

Breakershavetheirownlanguagetodescribetheirdancestyle."toprock”iswhenabreakerdanceswhile

standingup.A"downrock“iswhenabreakerdancesonthefloor,movingtheirarmsandkickingtheirlegs.A

“f?eeze”iswhenadancerstopsinthemiddleoftheirdanceinadifficultmovement.

Whyshouldyoustartbreaking?

Beingabreakermightseemscaryatfirst,butasyougetbetterateachmove,youstartfeelingreallygood

aboutyourself.It'samazingtoseeothersdogreatmoves,butwhenyou'retheonegettingcheers（喝彩），itfeels

evenbetter.Asyoukeepdancingandimpressingpeople,youstartbelievingmoreinyourself.Youknowthatifyou

workhardandpractice,youcandoamazingthings.

8.Wheredidbreakingcomefrom?

A.Tokyo.B.NewYork.C.Sydney.D.Beijing.

9.Accordinglothetext,whatisimportantinhip-hopculture?

A.Peace,loveandhavingfun.B.Beingthebest.

C.Showingoffskills.D.Musicanddancers.

10.Whichofthefollowingcanbecalleda"downrock”？

11.Whydoesthewriterwritethispassage?

A.Toteachpeoplehowtobeagoodbreaker.B.Topromote（推广）hip-hopmusic.

C.TointroduceanewOlympicsport—breaking.D.Totalkaboutthehistoryofbreaking.

【答案】8.B9.A10.C11.C

【解析】

【导语】本文主要介绍了巴黎奥运会的一项新运动——霹雳舞。

【8题详解】

细方理解题。根据uBreaking,aformofstreetdance,camefromthestreetofNewYorkCityinthe1970s.w可

知，霹雳舞起源于纽约。故选B。

【9题详解】

细节理解题。根据“…andinhip-hopculture,itdoesn'tmatterwhoyouareorwhereyou'refrom,h'sallabout

peace,love,andhavingfun.n可知，在嘻哈文化中，和平、爱和享受乐趣是重要的。故选A。

【10题详解】

细节埋解题o根据“A"downrock"iswhenabreakerdancesonthefloor,movingtheirarmsandkickingtheir

legs.”可知，“downrock”指的是舞者在地板上舞动的动作，C选项符合“downrock”的定义。故选C。

【II题详解】

主旨大意题。根据“There'sanewsportatthisyear'sParisOlympics:breaking.”以及整篇文章的理解可知，

作者写这篇文章是为了介绍这项新的奥运运动——霹雳舞。故选C。

Areyouinterestedintravelling?Doyouwanttotravelaroundtheworld?LexieAlford,fromCalifornia,

America,finishedtravellingtoeverycountryintheworldattheageof21.

LexieAlfordcomesfromatravellingfamily.Hermotherbeganherowntravelbusinessatayoungage,and

alwayslookLexiewithheronallhertravels.Bythetimeshewasonly18yearsold,Lexiehadalreadyvisited70

countries.Thatmadeherwant(ovisit(herestof(heworld.InOctober2017,Lexiebeganatriptovisitall195

countriesintheworld.Twoyearslater,shefinallyfinishedit.

Lexieusedplanes,boatsandtrainstogetaround.Butshelikedtotravelbytrainbest.^Travellingontrainsis

slowtravel.Icanwatchthechangingviewsfromthewindow,“shesaid.

ForLexie,there'snothingbetterthantravelling.Eveninthehardtimes,sheneverthoughtofgivingup.'Tm

luckyImadeitatlast.Ifelttired,butitwasstillanexcitingtrip.Iexperiencednothingbutloveandkindnessfrom

thepeopleImetineachandeverycountry,Mshesaid."AndIlearnedalotabouttheworld.Theworldwouldbeso

boringifeverythingwasthesameeverywhere.Thedifferencesmakediscoveringnewculturessuchabeautiful

experience.

Lexiehopesothers,especiallywomenandyoungpeople,cangooutandseetheworld.Herbiggestgoalisto

encourageotherstopushtheirlimits(极限),nomatterhowbigorsmalltheymaybe.Weliveinsuchabigand

beautifulworld.WhynotspendsometimetravellingjustlikeLexie?

12.Howdoesthewriterstartthetext?

A.Bytellingastory.B.Bygivinganexample.

C.Bylistingnumbers.D.Byaskingquestions.

13.WhendidLexiefinishthetraveltoallcountriesintheworld?

A.In2017.B.In2019.C.In2021.D.In2024.

14.WhatisParagraph4mainlyabout?

A.WhatLexiesawduringthetrip.B.WhatLexiethoughtoftraveling.

C.WhatLexielearnedabouttheworld.D.WhatLexiehopestodointhefuture.

15.Whichofthefollowingbestshows(hestructureofthepassage?

【答案】12.D13.B14.BI5.C

【解析】

【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了来自美国加利福尼亚州的LexieAlford,在21岁时完成环球

旅行的故事。

【12题详解】

细节理解题。根据第一段"Areyouinterestedintravelling?Doyouwanttotravelaroundtheworld?”两个问题,

以此引出LexieAlford环球旅行的故事，所以作者是通过提问的方式开始这篇文章的。故选D。

【13题详解】

细节理解题。根据第二段“InOctober2017,Lexiebeganatriptovisitall195countriesintheworldTwoyears

later,shefinallyfinishedit.”可知，Lexie在2017年10月开始环游世界，两年后（即2019年）完成了这一壮

举。故选B。

【14题详解】

主旨大意题。通读第四段可知，第四段主要讲述了Lexie对旅行的感受和看法，例如她认为旅行是最好的

事情，即使在困难时期也从未放弃，以及她通过旅行感受到的爱与善意。因此，这一段主要围绕Lexie对

旅行的思考展开。故选B。

【15题详解】

篇章结构题。文章第一段通过提问引出LexieAlford环球旅行的话题；第二、三、四段详细讲述Lexie的旅

行背景、旅行方式以及她对旅行的看法；第五段则阐述Lexie的希望，即鼓励他人尤其是女性和年轻人去

看世界；因此，本文属于“总——分——分''结构，选项C结构图符合题意。故选C。

第二节任务型阅读（共5小题，每小题2分；共计10分）

根据短文内容，请从以下选项（A、B、C、D、E）中选出符合文意的句子，还原到文中空白处，使短文内

容完整、通顺。选项中有一项为多余选项。

Area:ShanxiProvince

Cookingway:

Tomakedaoxiaonoodles,holdthedough（面团）inonehand,anduseaknifeintheotherhandtoslicethe

nocdlesintoapotofboilingwater（把面切到一锅开水中）.

Storybehindthedish:

DuringtheYuanDynasty,peopleinShanxicouldirtusemetalwares（金属制品）,includingknivesfbr

cooking..Theyhadtotaketurns（轮流）tousetheknifewhenmakingdinners.

Oneday,awifeaskedherhusbandtoborrowtheknifesothatshecouldmakenoodles.Atthetimetheknife

wasbeingusedbyanotherfamily.Sothemanhadtoreturnhomeandwait.Onthewayback,themanfoundathin

pieceofsheetiron（一片薄铁皮）.

Whenhereturnedhome,thewaterwasboiling.Themanfeltvvcrriedcomingbackwithouttheknife.Allofa

sudden（突然），hethoughtofthesheetiron.

“No.Ican't,"hiswifesaid.Themantoldhertoslicethedoughinsteadofcuttingit.Holdingthedoughand

thesheetiron,thewifeslicedthedoughintotheboilingwater.Themomentthefamilytooktheirfirstbite,they

weresurprisedathowchewy（有嚼劲的）thenoodleswere.

A.Hepickeditupandbroughtithome.

BTenfamiliescouldshareoneknife.

C.Peopleliketomakenoodlesonbigdays.

D.Andhetoldhiswife,44Youcantrytocutthedoughwithit.”

E.Sincethen,daoxiaonoodleshavebecomepopularacrosstheprovince.

16.________

17.________

18.________

19.________

20.Howdopeoplemakedaoxiaonoodles?（Answerinnomorethan15words）

【答案】16.B17.A18.D19.E

20.Holdthedoughandsliceitintoboilingwaterwithaknife.

【解析】

【导语】本文主要介绍了山西刀削面的由来。

16题详解】

根据"Theyhadtotaketurns（轮流）tousetheknifewhenmakingdinners.”可知＞后文提到了人们需要轮流使用

刀选项B“10个家庭可以共用一把刀。”符合语境。故选B。

【17题详解】

根据"Onthewayback,themanfoundathinpieceofsheetiron（一片薄铁皮）.”可知，此处应与这块铁皮有关，

选项A“他把它检起来带|可家了”符合语境。故选A。

【18题详解】

根据"Themanfellworriedcomingbackwiihouttheknife.Allofasudden（突然），hethoughtofthesheetirun."可

知，此处应与捡I可来的铁皮有关，选项D“他对妻子说：'你可以试着用它来切面团。，”符合语境。故选

Do

【19题详解】

根据"Themomentthefamilytooktheirfirstbite,theyweresurprisedathowchewy（有嚼劲的）thenoodleswere.^^

以及设空处的位置可知，此处应该介绍刀削面开始出现并流行。选项E“从那时起，刀削面就在全省流行起

来。''符合语境。故选E。

【20题详解】

根据"Tomakedaoxiaonoodles,holdthedough（面团）inonehand,anduseaknifeintheotherhandtoslicethe

nocdlesintoapotofboilingwater（把面切到一锅开水中）.”可知，拿住面团，川刀将面团切入沸水中，这样就

可以做成刀削面了。故填Holdthedoughandsliceitintoboilingwaterwithaknife.

第三部分语言运用（共三节；共计40分）

第一节完形填空（共15小题，每小题1分；共计15分）

阅读下面短文，掌握大意，然后从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

Anoldfarmerfeltsadashelockedoverhisdestroyedcrops（庄稼）.Aterriblestormhadswept（横扫）

21thevalley（Hl谷）thenightbefore,andhisonce22fieldswerenowinacompletemess.His

beanswereallinthewater.His23.akindyoungmannamedThomaswholivednearhim,camebyto

24ahand.

“Thisisadisaster,"thefarmersaid."Myfamilyhasalwaysbeenabletoliveontheharvests（收成）ofthe

crops.Idon'tknowwhattodonow.”

Thomasthoughtfora25.“Iseethisnotasadisaster26asanopportunity（机会）Jhesaid

27.

Thefarmer28himindisbelief（难以置信地）.“29canthisbeanopportunity?”heasked.

Thomas30.“Nowyouhaveachancetotrysomethingnew.You'vealwaysgrown3J.

Whynottryplanting32crops?”hesaid.

Thefarmerthoughtaboutthis.Thomaswasright—hehadbecomesetinhisways.Thisdisastercouldpush

33tomakehisfannsustainable（可持续的）innewways.

“Youhavegivenmehopeagain,nthefannersaid.HeclappedThomasontheback."Thankyoufor

34metheopportunityinthisdifficulty.Myfannwillbebetterfbrit.”

Andsothefannerplantednewcropsandintroducedmorediversity（多样性）tohisfarm.35the

stormdestroyedoneharvest,itendedupsavingmore,fbrineverydifficultyliesanopportunity,ifwedaretoseeit.

21.A.fromB.throughC.inD.on

22.A.hopefulB.poorC.simpleD.terrible

23.A.teacherB.brotherC.neighborD.visitor

24.A.takeB.holdC.giveD.catch

25.A.minuteB.dayC.weekD.month

26.A.becauseB.soC.andD.but

27.A.sadlyB.softlyC.luckilyD.angrily

28.A.lookedatB.lookedupC.lookedoverD.lookedafter

29.A.HowB.WhyC.WhenD.Where

30.A.criedB.jumpedC.smiledD.stopped

31.A.cropsB.beansC.flowersD.trees

32.A.popularB.differentC.usefulD.interesting

33.A.himB.herC.itD.them

34.A.joiningB.makingC.havingD.showing

35.A.AsB.WhetherC.IfD.Although

【答案】21.B22.A23.C24.C25.A26.D27.B28.A29.A30.C31

B32.B33.A34.D35.D

【解析】

【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了老农民庄稼被暴风雨毁坏后，邻居托马斯给予他新的思路和

鼓励，帮助他重新振作并尝试新的种植不同的农作物；故事告诉我们，每个困难中都缢含着机会，只要我

们敢于去发现它。

[21题详解】

句意：前一天晚上，一场可怕的风暴横扫了山谷，他曾经充满希望的田地现在一片狼藉。

from来自；through穿过;in在...里；on在....上。根据语境可知，此处是指风暴穿过山谷，考查sweep

through“席卷，横扫”，固定搭配。故选B。

【22题详解】

句意：前一天晚上，一场可怕的风暴横扫了山谷，他曾经充满希望的田地现在一片狼藉。

hopeful充满希望的；poor贫穷的；simple简单的：lerrible糟糕的。根据下文“Myfamilyhasalwaysbeen

abletoliveontheharvestsofthecrops.”可知，农民的家人一直靠庄稼的收成生活，所以此处是指之前的田地

应该是充满希望的，现在被破坏了。故选A。

【23题详解】

句意：他的邻居，一个住在附近的善良年轻人托马斯，过来帮忙。

leacher老师；brother兄弟；neighbor邻居；visitor访客。根据卜文“wholivednearhim”可知，生轻人是他的

邻居。故选C。

【24题详解】

句意：他的邻居，一个住在附近的善良年轻人托马斯，过来帮忙。

take带去;hold抓住:give给:catch捕获。giveahand“帮忙”,动词短语。故选C。

【25题详解】

句意：托马斯思考了一会儿。

minule分钟;day白天；week星期;month月。根据“thoughtfbra”可知,此处是指托马斯想了一会儿,考

查foraminute”一会儿"，固定搭配。故选A。

【26题详解】

句意：他轻声说：“我认为这不是一场灾难，而是一个机会。”

because因为；so所以；and和，又；but但是。根据“notasadisaster…asanopportunity”可知，此处是指托

马斯认为这不是灾难而是机会，考查not...but...“不是……而是……”，固定搭配。故选D。

【27题详解】

句意：他轻声说：“我认为这不是一场灾难，而是一个机会。”

sadly悲伤地；softly轻声地；luckily幸运地；angrily生气地。根据语境和选项可知，此处是指托马斯温和

地表达自己的观点。故选B。

【28题详解】

句意：农民难以置信地看着他。

lookedat看着；lookedup查阅；lookedover检查：lookedafter照顾。根据"himindisbelief*nJ知,此处是指

农民难以置信地看着他。故选A。

【29题详解】

句意：他问道：“这怎么可能是一个机会呢？”

how怎么；why为什么；when什么时候；where哪里。根据"indisbelief1'可知，农民难以理解这场灾难怎样

能成为一个机会，即他不明白从灾难转变为机会的具体方式或逻辑。故选A。

【30题详解】

句意：托马斯笑了

cried哭；jumped跳；smiled微笑；stopped停止。根据上文可知，面对灾难，农民一筹莫展，而托马斯却

认为是一个机会，所以此处应用“smiled”表示他的积极态度。故选C。

[31题详解】

句意：你一直种豆子。

crops庄稼；beans豆子；flowers花；trees树。根据上文“Hisbeanswereallinthewater.”可知,他的豆子都

泡在水里，所以此处是指他一直种豆子。故选

【32题详解】

句意：为什么不尝试种植不同的作物呢？

popular受欢迎的；different不同的；useful有用的；interesting有趣的。根据下文“makehisfarmsustainable

inrewways”可知，让他的农场以新的方式可持续发展，所以此处是指托马斯建议种不同的庄稼。故选B。

【33题详解】

句意：这场灾难可以推动他尝试新的方式，使他的农场可持续发展。

him他：her她；it它；them他们。根据上文“Anoldfarmerfeltsadashelookedoverhisdestroyedcrops.“可

知，一位老农民看着被毁坏的庄稼，感到非常难过，所以此处是指这场灾难促使农民做出改变，用him指

代。故选A。

【34题详解】

句意：谢谢你向我展示了困难中的机会。

joining力口入：making制作；having育；showing展示。根据空后“metheopportunityinthisdifficulty”可矢口，

此处是指农民感谢托马斯向他展示困难中的机会。故选Do

【35题详解】

句意：尽管风暴毁了一次收成，但它最终拯救了更多，因为在每一个困难中都隐藏着一个机会，只要我们

敢于发现它。

As因为；Whether是否；If如果；Although尽管。分析句子结构可知，前后句子之间为让步关系，即尽管

暴风雨摧毁了一次收成，但最终拯救了更多，应用although引导让步状语从句。故选D。

第二节词汇运用（共15小题，每小题1分，满分15分）

将方框中所给词（词组）的适当形式填入短文中，每词仅用一次。

trulywithoutmakeupluckypreparation

Yesterdaywasa（n）36dayforme.

Myclassteacherchosemetomakeaspeechinclassamonthago,butIdidn'ttakeitseriously.WhenIgotto

school,IfoundIhadleftmynotes（笔记）home.37them,1feltsonervousthatIhardlyremembered

anything.WhenIstoodonthestage.Itriedlo38somewordsbu（itwasreallyhardIbrme.Ilearnedthat

Ishouldalwaysmakefull39andbereadyfordifferentsiluaiions（情况）.AndI40hopethatI

won'tbesocarelessnexttime.Thisexperiencehastaughtmeabiglesson.

【答案】36.unlucky

37.Without

38.makeup

39.preparation

40.truly

【解析】

【导语】本文主要讲述作者忘记带笔记导致演讲遇到困难的一次经历。

【36题详解】

句意：昨天对我来说是不幸运的一天。根据下文作者因为忘带笔记，从而导致演讲遇到困难的经历可知，

这对作者来说应是不幸运的，unlucky“不幸的”符合。故填unlucky。

【37题详解】

句意：没有它们,我感到非常紧张，几乎什么都不记得了。根据上文“WhenIgottoschool,】found【hadleft

mynotes（笔记）home.”并结合备选词汇可知，忘带笔记了，所以应是指没有笔记的情况，without“没有”，

句首首字母大写。故填Wiihoul。

【38题详解】

句意：当我站在台上,我尽力编造一些词，但这对我来说真的很难。根据"Itriedto...somewordsbutitwas

reallyhardfbrme”的语境并结合备选词汇可知，此处指作者很难编造一些词，makeup”编造”符合，trytodo

sth“努力做某事”，是固定词组。故填makeup。

【39题详解】

句意：我学到了我应该做好充分的准备，为不同的情况做好准备。根据“bereadyfordifferentsiluaiions”并

结合备选词汇可知，此处指做好充分的准备，makefullpreparation”做好充足的准备”，是固定词组。故填

preparation0

【40题详解】

句意：我真的希望下次我不会这么粗心。根据“AndI...hopethatIwon'tbesocarelessnexttime.”的语境并

结合备选词汇可知，此处指真的希望下次自己不会这么粗心，truly“真正地”符合。故填truly。

根据短文内容，用所给词的适当形式填空，每词限用一次。

Ournew41（外国的）studentsaregoingtoarriveverysoon,andherearesomewaystowelcome

them.

Whatshouldyoudowhenyoumeetthemforthefirsttime?In42（最多；大多数）comtrics,it's

politeto43（摇动）hands.ButinBrazil,youshouldkiss44（两个；两个都）sidesoftheface.

Ilowclosedoyoustandwhenyoutalktoafriend?YoucanstandclosetopeopleintheMiddleEastbutdon't

standtooclosetoNorthAmericans.Givethemmorepersonal45（空间）.

Howabout46（触摸）people?Chinesegirlsoftenwalkarminarmwiththeirfriends.South

Americanssometimesholdyourarmwhentheytalktoyousoyoucan'tmoveaway!ButinBritainmanypeople

don'tlikethat.

Doyoulookatpeoplewhenyoutalk?Insomeplaces,itisn'tpolitetolookatpeoplewhenyoutalk,butin

othercountriesitisn'tpolitetolooksomewhere47（别的；其他的）.InBritainandtheUS,people

usuallylookateachotherwhentheytalk.

Andhowdoyousay48（再见）.Thafseasy,waveyourhand.Butbe49（小心的；慎重

的）！InGreece,it'snotpoliteatall.In50（现实；事实）,it'sveryrude!

【答案】41.foreign

42.most43.shake

44.both45.space

46.touching

47.else48.goodbye

49.careful

50.fact

【解析】

【导语】本文是一篇说明文。主要介绍了和外国人打交道要注意的一些肢体语言和礼仪。

[41题详解】

句意：我们的新外国学生很快就要到了，这里有一些欢迎他们的方式。形容词foreign“外国的”作定语修饰

名词students。故填foreign。

【42题详解】

句意：在大多数国家，握手是礼貌的。inmostcountries”在大多数国家”，固定短语。故填mosi。

【43题详解】

句意：在大多数国家，握手是礼貌的。shakehands“握手”，固定短语，不定式t。后接动词原形。故填

shakeo

【44题详解】

句意：但在巴西，你应该亲吻脸部两侧。both“两者都”，后接名词复数sides。故填both。

[45题详解】

句意：给他们更多的个人空间。形容词personal修饰不可数名词space“空间故填space。

[46题详解】

句意：触摸别人怎么样？介词about后接动名词，touch“触摸”的动名词为louching。故填louching。

【47题详解】

句意：在某些地方，说话时看着对方是不礼貌的，但在其他国家，看别的地方是不礼貌的。else“别的；其

他的“，通常放在不定代词、疑问代词或疑问副词后面，作后置定语，所以，此处修饰somewhere。故填

else。

【48题详解】

句意：并且你如何说再见。goodbye“再见”，saygoodbye“告别”，固定短语。故填goodbye。

【49题详解】

句意：但是小心！becareful“小心,固定短语，此处careful作表语。故填careful。

【50题详解】

句意：实际上，这很粗鲁。infact"实际上"，固定短语。故填fact。

第三节语法填空(共10小题，每小题1分，满分10分)

阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。

WhenpeoplesayacartooncharacterinAmerica,wethinkoftheblackmouse51twolargeround

ears—MickeyMouse.Hefirst52(appear)inthecartoonSteamboatWillie.Itwasthe53(one)

cartoonwithsoundandmusic.

Manypeoplelikethiscartoonanimal.Oneofthemain54(reason)isthatMickeyvaslikeacommon

man,buthetriedtofaceanydanger.Inhisearlyfilms,Mickeywasunluckyandhadmanyproblemssuchas

55(lose)hishouseorgirlfriend.Minnie.56.hewasalwaysreadytotry57(he)best.

Pecplewouldliketogotothecinematosee58"littleman^^win.

Today'scartoonsarenotsosimple59littleMickeyMouse,buteveryonestillknowsandloveshim.

Whohasapairofears60(famous)thanMickey's?

【答案】51.with

52.appeared

53.first54.reasons

55.losing56.However

57.his58.the

59.as60.morefamous

【解析】

【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了米老鼠作为美国经典卡通角色的起源、特点以及他受欢迎的原

因。

(51题详解】

句意：当人们说到美国的卡通人物时，我们会想到那只长着两只又大又圆耳朵的黑老鼠——米老鼠。句子

谓语为'廿ink。仔，所以这里应用介词with表示“具有；带有“，用来描述老鼠的特征。故填with。

【52题详解】

句意：他首次出现在卡通片《威利号汽船》中。根据语境可知，讲述米老鼠首次出现是过去的事情，句子

时态应用,般过去时，谓语动词appear应用其过去式appeared。故填appeared。

【53题详解】

句意：它是第一部有声且有音乐的卡通片。定冠词Ihe后接序数词，这里应用基数词。ne的序数词firsl表

示顺序，在句中作定语，修饰名词"cartoon”。故填first。

【54题详解】

句意：主要原因之一是米老鼠就像一个普通人，但他努力面对任何危险。oneof+可数名词复数，表示

”...之一”，固定搭配，所以这里应用名词reason的复数形式reasons。故填reasons。

【55题详解】

句意：在他早期的电影中，米老鼠很不幸，有很多问题，比如失去他的房子或女朋友米妮。空前such

as”例如”,后接名词、代词或动名词，所以这里应用动词lose的动名词形式losing。故填losing。

【56题详解】

句意：然而，他总是准备尽自己最大的努力。上文说米老鼠很不幸，下文说他总是准备尽最大努力，前后

是转折关系，且有逗号隔开，所以用however“然而”，位于句首，首字母要大写。故填However。

【57题详解】

句意：然而，他总是准备尽自己最大的努力。tryone'sbest“尽某人最大的努力”，固定短语：句子的主语是

“he”，所以这里应用his。故填his。

【58题详解】

句意：人们愿意去电影院看这个“小人物”获胜。此处“littleman”指的就是上文提到