综合解析人教版八年级《力》定向攻克试卷（附答案详解）

人教版八年级《力》定向攻克考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列关于公式中的常数g＝9.8N/kg的物理含义的表述中，正确的是（）A．g表示物体所受重力与物体质量的比值，即1kg＝9.8NB．g＝9.8N/kg表示9.8N＝1kgC．g＝9.8N/kg表示质量为1kg的物体受到的重力是9.8ND．g是常数，表示在任何地方，g为定值2、如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，为了把画挂平，下列做法中正确的是（）A．把画的左边调低一些B．把画的左边调高一些C．换用质量较大的重锤D．调整重垂线，使重垂线与桌面垂直3、如图所示实例中，主要说明力改变物体运动状态的是（）A．铅球沿曲线 B．气球被压扁C．弹簧被拉长 D．跳高时撑杆4、下列关于物体重力大小的估计，不可能的是（）A．一名中学生的体重约为500NB．一瓶500mL的矿泉水的重力约为5NC．一个鸡蛋的重力约为D．一个普通的苹果受到的重力约为5、关于力的说法错误的是（）A．有受力物体时，一定有施力物体B．撑竿跳高运动员将竿压弯是力改变了物体的运动状态C．力的单位是牛顿D．穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动说明物体间力的作用是相互的6、下列有关物理常识估计最接近实际的是（）A．课桌的高度约为1mB．人体的正常体温约为42℃C．人正常步行的速度约为1.1m/sD．一名中学生所受的重力约为50N7、下列物体受到的重力最接近2N的是（）A．两个鸡蛋 B．一个苹果C．一枚大头针 D．一把学生用的椅子8、如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象，不能得出的结论是（）A．物体间力的作用是相互的B．力是物体对物体作用C．施力物体同时又是受力物体D．力的作用效果与力的作用点有关9、如图所示，用硬纸片剪一个小丑模型，在它的两只手背上用橡皮泥固定两个金属螺帽。让绳子支撑着小丑的鼻子缺口，轻轻拨动小丑的脚，它来回摆动，但不会掉下来。下列说法正确的是（）

A．装金属螺帽降低了小丑的重心B．装金属螺帽升高了小丑的重心C．小丑的重心一定在其几何中心上D．小丑不掉下来是因为鼻子缺口处有胶水10、游泳时，用手向后划水，可以使人前进。使人前进的这个力的施力物体是（）A．手 B．水 C．地球 D．整个人体第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、打点计时器是测量___________的工具，如图所示是某同学利用弹簧秤测量物体重力时出现的情景，该弹簧秤的测量范围是___________，最小分度值是___________牛，若该同学测得力如图所示为___________牛。2、力的作用效果与力的大小、______和作用点有关。如图，分别在A、B、C处用同样大小的力关门，感受手推A点最容易，此现象说明力的作用效果跟力的______有关。3、建筑工人用重垂线来检查砌的墙是否竖直，这是利用了_________的知识；利用重垂线还可以检查窗台是否水平，做法是_________。4、地球表面的物体由于______而受到的力叫做重力。小明用如图所示的重垂线来检验墙上图画的右侧边框是否______（选填“竖直”或“水平”），这是利用了重力的方向总是______的原理。5、同学们准备自己动手制作弹簧测力计，他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图像，图像中只有OA段和OB段是弹性形变。若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选弹簧_______，若要制作量程较大的弹簧测力计，应选弹簧_______。（选填“甲”、“乙”）6、小强在立定跳远起跳时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是______的，这个使小强向前的力施力物体是______；小强最后落回地面是因为受到______的作用。7、月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的。一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为______kg，月球对他的吸引力为______N。8、小明踢足球时脚感到疼，说明______；如图所示的游戏情境，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的______；毽子被踢出后，由于______会继续向上运动；在______力的作用下，毽子最终会落向地面。9、一根轻质弹簧原长为10cm，两只手分别用8N的力将弹簧的两端向左、右两边拉，则弹簧长度变为14cm，若将弹簧一端悬挂，使弹簧竖直，用4N的力将另一端竖直向下拉，则弹簧长度是_______cm；如果将此弹簧剪去一半，将剩余部分拉长到10cm，需要用的力是_______N。（弹簧始终在弹性范围内）10、在学校足球赛中，小明用头将球顶进球门，说明力可以改变物体的______，同时头感到疼，是因为物体间力的作用是______。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、一位举重运动员在地球上最多能举起200kg的杠铃，则这个杠铃的重力为多大？在月球表面，月球对月球表面的物体也有“重力”的作用，且同一物体在月球上的“重力”是它在地球上重力的六分之一，则该运动员在月球上最多能举起多重的杠铃？（g取10N/kg）2、2015年春的一场大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量（g取10N/kg）：(1)用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N，将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重力如图所示，为___________N。(2)将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1N，则杯中雪的样品体积是多少cm3？（____）(3)若屋顶面积为120m2，雪的厚度为30cm，则屋顶雪的总重力是多少？（____）3、某桥头前立有如图所示的牌子。现有一辆自身质量为5000kg的大卡车，装有7m3的石子。已知石子的密度为2.5×103kg/m3，g取10N/kg。请问：（1）大卡车自身的重力是多少？（2）计算说明这辆卡车能否从该桥上安全通过；（3）要想安全通过还需要卸去多少m3的石子？4、人工智能逐渐融入我们的生活，如图为某餐厅的送餐机器人，其质量为40kg；送餐机器人的外壳是由玻璃钢材料制作的，外壳质量为18kg。（g取10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3）（1）若该机器人以3m/s的速度行驶了2min，则它运动的路程为多少？（2）现取一小块该玻璃钢材料测得它的质量为90g、体积50cm3，则制作这个机器人用了多少m3的玻璃钢材料？（3）若送餐机器人托着一瓶2L的水（瓶子质量忽略不计），此时机器人的总重力是多少？5、有时候物体受力的作用点不是一点而是每一个点，但是为了计算和理解的方便，我们希望能够找出一个等效点，将作用力看作只作用在这一个点上若将质量等效为集中于一个点，称该点为质心。质心在坐标系中的位置由公式给出。（1）求彼此相切的球组成的系统的质心的位置，所有球都具有相同的直径d=3cm，而质量规律为：m1=m，m2=3m，m3=5m，mN=(2N-1）m。N=500，各球质量均匀；注：1+2+3…N=，（2）从边长为d的均匀正方形板上挖去一个直径最大的圆，剩下四个边“角”，求这样一个边角的质心与圆心的距离，已知半径为R的半圆的质心到直径的距离为。

-参考答案-一、单选题1、C【详解】A．1kg是指质量，9.8N是指力，质量和重力是两个不同的物理量，不能画等号，故A错误；B．g＝9.8N/kg表示地面附近质量为1kg的物体受到的重力是9.8N，故B错误；C．g＝9.8N/kg表示地面附近质量为1kg的物体受到的重力是9.8N，故C正确；D．g值与地球及位置有关，同一位置g值大小相等，g值随纬度的升高而增大，故D错误。故选C。2、A【详解】重力的方向总是竖直向下的，如果这幅画的长边和重垂线是平行的，则画是竖直的（即放正），否则画不竖直；所以为了把画贴正，应调整画的位置，使画的长边与重垂线平行，也就是需要将画的左边调低一些，故A正确，BCD错误。故选A。3、A【详解】A．力的作用效果包括，力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。铅球沿曲线运动，其运动的方向和速度都发生了变化，属于运动状态改变，故A符合题意；B．气球被压扁，这是力使气球的形状发生改变，不是改变物体运动状态，故B不符合题意；C．弹簧被拉长，这是力使弹簧的形状发生改变，不是改变物体运动状态，故C不符合题意；D．跳高时撑杆变弯，是力使撑杆的形状发生了改变，说明力可以改变物体形状，故D不符合题意。故选A。4、D【详解】A．中学生的质量在50kg左右，受到的重力在Gmg50kg10N/kg500N左右，故A不符合题意；B．一瓶500mL的矿泉水的质量为500g=0.5kg受到的重力约为Gmg0.5kg10N/kg5N故B不符合题意；C．一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，受到的重力在Gmg0.0510N/kg0.5N左右，故C不符合题意；D．一个普通苹果的质量在200g=0.2kg左右，受到的重力在Gmg0.2kg10N/kg2N左右，故D符合题意。故选D。5、B【详解】A．力是物体对物体的作用；一个物体受到了力，就一定有另一个物体对它施加力，所以有受力物体时，一定有施力物体，故A正确，不符合题意；B．撑杆跳运动员施加的压力，使撑杆的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状，故B错误，符合题意；C．国际单位制中力的单位是牛顿，符号是N，故C正确，不符合题意；D．穿旱冰鞋的同学用手推墙，对墙施加了力的作用，由于力的作用是相互的，小女孩会受到墙对她的反作用，所以她自己也会后退，故D正确，不符合题意。故选B。6、C【详解】A．课桌的高度约为0.8m，故A错误；B．人体正常体温约为37℃，故B错误；C．人正常步行的速度约为1.1m/s，故C正确；D．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为故D错误。故选C。7、B【详解】由G＝mg得，物体的质量为A．两个鸡蛋的质量在100g左右，故A不符合题意；B．一个苹果的质量在200g左右，故B符合题意；C．一枚大头针的质量在100mg＝0.1g左右，故C不符合题意；D．一把椅子的质量在5kg左右；故D不符合题意。故选B。8、D【详解】A．在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动，说明物体间力的作用是相互的，故A不符合题意；B．在用力向前推另一艘小船时，小船受力向前运动，说明力是物体对物体作用，故B不符合题意；C．物体间力的作用是相互的，当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，施力物体同时又是受力物体，故C不符合题意；D．人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动，并不能说明力的作用效果与力的作用点有关，故D符合题意。故选D。9、A【详解】在“小丑”手背上固定两个金属螺帽，降低了“小丑”的重心，则重心不在几何中心，从而提高了它的稳定程度，使“小丑”在绳子上不会掉下来，故A正确，BCD错误。故选A。10、B【详解】游泳时手向后划水，手给水一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水给手一个向前的力，所以人会向前运动，此时水是施力物体，故B正确。故选B。二、填空题1、时间0～8N0.43.2【详解】[1]实验室常用打点计时器来测量时间。[2][4][5]读图可知，弹簧秤最大刻度值是8N，该弹簧秤的测量范围是0～8N；2N被分成了5等份，分度值是0.4N，弹簧秤的示数为2N+0.4N×3=3.2N2、方向作用点【详解】[1]根据生活经验，影响力的作用效果的因素有三个，它们是力的大小、方向和作用点，即力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关。[2]分别在A、B、C处用同样大小的力关门，感受手推A点最容易，说明作用点不同，力产生的效果不同，故此现象说明力的作用效果跟力的作用点有关。3、重力的方向总是竖直向下观察重垂线与窗台是否垂直或（把直角三角尺垂直立在窗台上，将重锤线靠近直角边，观察是否平行）【详解】[1][2]建筑工人用重垂线来检查砌的墙是否竖直，这是利用了重力的方向总是竖直向下的知识；利用重垂线还可以检查窗台是否水平，由于重垂线是竖直向下，如果窗台与重垂线垂直，说明窗台水平，若不垂直则窗台不水平。4、地球的吸引竖直竖直向下【详解】[1]由重力的定义可知，重力是由于地球的吸引而使物体受到的力。[2][3]重垂线是根据重力的方向是竖直向下的原理制成的，只要右侧边框与悬挂重物的细线重合或平行，就说明图画是竖直的。5、甲乙【详解】[1][2]弹簧测力计的实验原理是：在弹性限度内，弹簧伸长的长度与所受到的拉力成正比。图像中只有OA段和OB段是弹性形变，由图像可知，甲弹簧能承受的最大拉力为4N，而乙弹簧能承受的最大拉力为8N，显然，若要制成量程大的测力计应选择乙弹簧。再分析图像可以看出，在拉力相同时，弹簧甲的伸长量大，因此可以在弹簧测力计上标示更多的刻度，分度值会更小，因此可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计。6、相互地面重力【详解】[1][2][3]由于物体间力的作用是相互的，人蹬地面给地面一个向后的力，反过来地面给人一个向前的力，使人向前运动，由于重力的作用，人最终落下来。7、90150【详解】[1]质量大小与所处的位置无关，则连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量依然为90kg。[2]月球对他的吸引力为8、力的作用是是相互的运动状态惯性重【详解】[1]小明踢足球时脚感到疼，由于小明踢球给了球一个向前的力，同时足球会给小明一个大小相等的相反方向的力，说明力的作用是是相互的。[2]小孩将毽子向上踢出，改变了毽子运动的方向，说明力可以改变物体的运动状态。[3][4]由于惯性，毽子被踢出后还要保持原来的运动状态向上运动，但最终还是因为受到重力的作用要落回地面。9、1220【详解】[1]弹簧测力计使用原理是：“在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长”，弹簧测力计的读数大小等于挂钩处受到的拉力大小。当用8N的力拉弹簧的挂钩时，则弹簧受到的拉力为8N，所以弹簧测力计的读数也等于8N，此时弹簧的形变量Δl1=14cm-10cm=4cm则用1N的拉力拉弹簧，弹簧将伸长Δl2==0.5cm用4N的力将另一端竖直向下拉，则弹簧伸长Δl3=4×Δl2=4×0.5cm=2cm则此时弹簧的长度l=l0+Δl3=10cm+2cm=12cm（2）若将此弹簧剪去一半，则原长变为5cm，其劲度系数也将增大一倍，设将剩余部分拉长到10cm需要用的力是F，则解得F=20N。10、运动状态相互的【详解】[1]小明用头将球顶进球门，球的运动方向和速度发生变化，说明力可以改变物体的运动状态。[2]物体间力的作用是相互的，所以，小明用头将球顶进球门，同时头感到疼。三、计算题1、2000N；12000N【详解】解：杠铃的重力物体在月球上的重力是在地球上的，举重运动员克服的是杠铃的重力；因此在地球上能举起2000N的杠铃的运动员，该运动员在月球上能举起相当于地球上的重力答：这个杠铃的重力为2000N；该运动员在月球上能举起相当于地球上12000N的杠铃。2、2.2N；200cm31.44×105N【分析】(1)使用弹簧测力计测量力的大小时，首先要明确弹簧测力计的量程和分度值，再根据指针位置读数；(2)已知水和杯子的总重及杯子重，两者之差为水的重力，根据求水的质量，再利用求水的体积，即杯子的容积；杯子里装满雪，杯中雪的体积等于杯子的容积；(3)将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1N，可求雪的重力，根据求雪的质量，利用密度公式求雪的密度；已知屋顶面积、雪的厚度，可求屋顶雪的体积；利用m=ρV求屋顶雪的质量，再利用G=mg求雪的重力。【详解】解：(1)在弹簧测力计上，1N之间有5个小格，一个小格代表0.2N，即弹簧测力计的分度值为0.2N，指针在“2”后1个小格处，所以弹簧测力计的示数为2.2N。(2)水的重力G水=G总1−G杯=2.2N−0.2N=2N由G=mg可得，水的质量由可得水的体积杯子的容积V容=V水=2×10−4m3杯子装满雪的体积V雪=V容=2×10−4m3=200cm3(3)杯子装满雪后雪的重力G雪=G总2−G杯=1N−0.2N=0.8N雪的质量雪的密度屋顶雪的总体积为V=Sh=120m2×0.3m=36m3雪的总重力G=ρ雪gV=0.4×103kg/m3×10N/kg×36m