吉林市丰满区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

吉林市丰满区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）松花江畔，雾凇qílì（）的景象，吸引了无数游客。（2）爷爷是位老渔民，对这片水域的shuǐzhài（）了如指掌。（3）我们要继承和fāyánɡ（）东北抗联的光荣传统。（4）弟弟在冰面上huábīnɡ（）的动作越来越熟练了。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（4分）（1）湖泊（pōbó）供（ɡōnɡɡònɡ）给（2）锻（练炼）（遵尊）守3.辨字组词。（6分）辽（）寨（）祷（）疗（）赛（）涛（）4.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）（）（）见血胸有（）（）手（）眼（）半（）半（）（）（）不得（1）形容说话或写文章直截了当，切中要害的词语是：__________。（2）在冰雕比赛中，他__________，很快就完成了一件精美的作品。（选词填空）5.按要求写句子。（9分）（1）长白山天池像一块巨大的蓝宝石。（仿写比喻句）松花江的浪花像______________________________________。（2）外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。（缩句）_____________________________________________________（3）根据情境，用静态描写写一写清晨的松花湖。清晨，松花湖_____________________________________________________________________________________________。二、阅读与理解（35分）（一）课内阅读（15分）《景阳冈》（节选）……武松走了一程，酒力发作，热起来了，一只手提着哨棒，一只手把胸膛敞开，踉踉跄跄，奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石，把那哨棒倚在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风来。那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条哨棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身往上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边……1.联系上下文，写出下列词语的意思。（4分）踉踉跄跄：___________________________________________光挞挞：_____________________________________________2.文中画“____”的句子是对武松的________描写，此刻他的状态是________，这为后文________做了铺垫。（3分）3.作者描写老虎的进攻，用了“____”、“____”、“____”三个动作，表现了大虫的________。（4分）4.从节选部分可以看出武松具有怎样的特点？（至少写出两点）（4分）__________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）松花江畔的“冰凌花”在我的家乡吉林，有一种开在早春冰雪里的花，人们叫她“冰凌花”。她不是开在温室，也不是开在庭院，而是开在向阳山坡的积雪之下、冻土之上。当残冬未尽，万物还瑟缩在寒风里时，冰凌花便顶冰而出，那金灿灿的小花，像一盏盏小灯笼，照亮了灰蒙蒙的早春。冰凌花没有牡丹的富贵，也没有玫瑰的芬芳，她的茎叶上甚至还有一层御寒的绒毛。但她最让人敬佩的，是那份惊人的勇气和坚韧。她要冲破厚厚的、冰冷的覆盖，才能在阳光下绽放。这多像我们东北人啊！听爷爷说，在艰苦的岁月里，冰凌花还被人们称作“福寿草”，是希望和生命力的象征。每当看到冰凌花，我就想起那些建设丰满水电站的先辈们，他们在零下几十度的严寒里，住地窨子，啃冻窝头，硬是在崇山峻岭间拦江筑坝。那股子不服输、不怕苦的劲儿，不就是“冰凌花”精神吗？如今，松花江两岸高楼林立，生活越来越好。但每年早春，我仍要去江边山坡寻找那第一朵冰凌花。看到她，我就知道，无论遇到什么困难，都要有顶冰傲雪的勇气，春天，总会到来的。1.给下列加点字选择正确的解释。（填序号）（4分）顶冰而出（）①用头支承；②对面迎着；③代替；④相当，抵。瑟缩（）①一种弦乐器；②发抖，哆嗦；③凋零。2.短文中“冰凌花”生长在怎样的环境里？用“______”画出来。（2分）3.作者为什么说冰凌花“多像我们东北人啊”？请结合短文内容，至少写出两点理由。（4分）__________________________________________________________________________________________________________4.短文第3自然段由“冰凌花”联想到了什么？这种写法有什么好处？（4分）__________________________________________________________________________________________________________5.联系上下文，谈谈你对短文最后一句话“看到她，我就知道，无论遇到什么困难，都要有顶冰傲雪的勇气，春天，总会到来的。”的理解。（6分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：家乡的______季提示与要求：我们的家乡丰满区四季分明，景色各异。春季，江水解冻，万物复苏；夏季，松花湖上游船如织，凉爽宜人；秋季，龙潭山、朱雀山层林尽染；冬季，更是冰雪的乐园……请选择你最喜欢的一个季节，把题目补充完整，通过具体景物和事例，写出这个季节的独特风光或给你带来的快乐，表达你对家乡的热爱之情。内容具体，感情真实，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累（35分）1.（8分，每字0.5分）（1）绮丽（2）水寨（3）发扬（4）滑冰2.（4分，每空1分）（1）pōɡōnɡ（2）炼遵3.（6分，每空1分）示例：辽阔山寨祷告治疗比赛波涛4.（8分，补充词语每空0.5分，练习每空2分）一针见血胸有成竹手疾眼快半信半疑哭笑不得（1）一针见血（2）手疾眼快5.（9分，每句3分）（1）示例：像一群跳跃的珍珠。（2）外祖父递给我东西。（3）示例：静悄悄的，湖面平得像一面镜子，远处的山峦倒映在水中，勾勒出一幅淡淡的水墨画。二、阅读与理解（35分）（一）课内阅读（15分）1.（4分，每词2分）走路不稳，跌跌撞撞的样子。光滑平坦。2.（3分，每空1分）动作（或神态动作）酒醉困乏徒手打虎（或突出打虎不易）3.（4分，前三空各1分，最后一空1分）扑掀剪凶猛（或攻势凌厉）4.（4分，每点2分）示例：①身手敏捷（或机敏）②沉着冷静（或临危不乱）（二）课外阅读（20分）1.（4分，每空2分）②②2.（2分）开在向阳山坡的积雪之下、冻土之上。（或“顶冰而出”）3.（4分，每点2分）示例：①都具有在寒冷艰苦环境中生存的坚韧品格。②都具有不畏艰难、顽强向上的精神。（意思对即可）4.（4分，每问2分）联想到了建设丰满水电站的先辈们。好处：由物及人，深化了文章主题，歌颂了艰苦奋斗、勇于开拓的精神。（意思对即可）5.（6分）示例