综合解析人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》章节训练试卷（详解版）

人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》章节训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、一个石英钟的分针转1圈，则它的秒针转A.5圈

B.60圈

C.100圈

D.3600圈2、用标准的金属尺测量物体的长度，如果直尺遇冷后，长度减少，那么（）A．测量结果比实际长度长了一些

B．测量结果比实际长度短了一些C．测量结果与实际长度相同

D．上述说法均不正确3、使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是A．放置刻度尺时，刻度尺应沿所测物体的长度放置，并必须从0刻度线量起B．看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线C．读数时，根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据D．记录时，要记下测量的数字和单位4、关于误差下列说法中正确的是

（）A．误差是实验中产生的错误

B．测量中误差和错误是不可避免的C．误差是不可避免的，但可以尽量减小D．使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差5、甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。甲的记录是23.06厘米，乙的记录是23.063厘米。你认为符合测量要求的是（）A、甲B、乙C、都符合D、都不符合6、新生婴儿的身高最接近A．5nm

B．5cm

C．5dm

D．5m7、“纳米”是一种长度单位，1nm=10-9m,纳米技术是以0.1―100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，1.76×109nm可能是（

）A、一个人的身高

B、物理课本的长度

C、一座山的高度

D、一个篮球场的长度8、小明在记录一些长度的测量结果时，忘记了写单位，试判断下列哪个数据的单位是cmA．物理书的长是2.25

B．一支圆铅笔的直径是7.1C．茶杯的高度是9.5

C．黑板的宽是1.289、对于多次测量求得的平均值来说，下列解释正确的是哪个？(

)。A．用平均值作为被测物体的长度就没有误差了B．平均值更接近物体的真实长度C．平均值就是被测物体的真实长度10、用刻度尺测量物体长度时造成误差的原因是（

）A、刻度尺放得不正B、刻度尺的刻线没有贴近被测的长度C、读数时视线跟刻度尺不垂直D、测量者的估计能力有所不同第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、造成测量误差的原因是多方面的，要减小测量的误差必须从多方面考虑。但在一般测量中，减小误差的常用方法是

。2、某同学5次测量同一物体长度的记录是：(1)17.82cm、(2)17.79cm、(3)17.81cm、(4)17.28cm、(5)17.8cm，其中第

次测量的结果是错误的，发生错误的原因可能是(

)。

A.估读得不对

B．看错了刻度3、“采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样”，“离太阳系最近的‘恒星’距我们约4.3光年”。这里提到的“纳米”、“光年”都是

的单位；物理课本每张纸的厚度是0.073

。4、如图所示，被测物体的长度为

米。5、测量硬币的直径，常采用如图11所示的方法，测得该硬币的直径D的示数如下：D1D2D3D416.1mm18.1mm18.3mm18.2mm则他使用的刻度尺分度值为

，球体的直径应取为____________cm。6、用如图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是

，所测物体的长度为

cm。7、用刻度尺和三角板测硬币的直径，同学们想出了两种方法：方法一

像图1-8那样，用一把直尺和两块三角板，将硬币平放在桌面上测。方法二

像图1-9那样，用一把直尺和一块三角板，将硬币立在桌面上测。相比较而言图

的方法更好些，理由是，这种方法操作起采更方便些。思考：如果要测量一只乒乓球的直径，你将选用以上图

的方法。8、如图所示，这个木块的长度AB=

cm，这个测量结果的准确值是

，估读值是

，木块的长度合

km。9、小明测量小球的直径，记录的数据分别是：2．41cm、2．43cm、2．40cm、2．42cm，这个球的直径是

。10、按精确测量要求，如图所示被测物体的长度为

mm，若以厘米为单位，则为

cm，若以米为单位，则为

。三、实验探究（5小题，每小题6分，共计30分）1、给你一把刻度尺，怎样很快地粗略测出从教学楼到校门口的距离2、下图中，读数时视线正确的是

（选填“A”或“B”），物体的长度为

cm。3、小江同学测量长度的方法如图所示，请指出其中的三处错误：(1)__________________________________________；(2)__________________________________________；(3)__________________________________________。4、用刻度尺测量一个木块的长度，如图所示，木块的长度是__________cm。5、怎样从一张比例尺为1：600万的中国地图上估算出京广线（北京﹣﹣广州）实际铁路的长度，写出所需器材及主要步骤．-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：A3、答案：A4、答案：C5、答案：A6、答案：C7、答案：C8、答案：C9、答案：B10、答案：D二、填空题1、答案：多次测量求平均值2、答案：4，B

3、答案：长度；mm4、答案：0.0235

5、答案：1mm

1.82

6、答案：1mm1.607、答案：图1-8，图1-98、答案：1．85

1．8cm

0．05cm

l．85×10-59、答案：2．42cm10、答案：34.9，3.49，0.0349

三、实验探究1、答案：先用刻度尺测出正常行走时一步的长度L,然后从教学楼向校门口行走记下走过的步数n,则教学楼到校门口的距离s=nL.2、答案：B

2.43～2.473、答案：（1）刻度尺没有与被测物