人教版八年级上册二单元语言表达简明连贯测试卷及答案

人教版八年级上册二单元语言表达简明连贯测试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列句子表达最简明的一项是（）A.他年龄不大，头上却过早地谢顶了。B.他头上过早地谢顶了。C.他年龄不大，头上却过早地秃了顶。D.他年纪轻轻，头顶就过早地没有头发了。2.下列句子中，语言表达连贯的一项是（）A.我在学校里，参加了很多活动，还认识了许多同学，这些活动和同学都给我留下了深刻的印象。B.我在学校里，参加了很多活动，也认识了许多同学，印象深刻的是这些活动和同学。C.我在学校里，参加了很多活动，许多同学也认识了我，这些活动和同学都给我留下了深刻印象。D.我在学校里，认识了许多同学，也参加了很多活动，这些同学和活动都给我留下了深刻印象。3.下列句子中，没有多余词语的一项是（）A.这个问题，我在思想上考虑了很久。B.他大约可能明天来。C.她用不干净的、没有消毒的纸擦伤口。D.他终于回到了阔别多年的故乡。4.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）我从海湾那边返回。______不由想起那唱着催眠曲的母亲，和她手里的摇篮。A.船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。皓月当空，风平浪静。我躺在铺位上，倾听那微风细浪的絮语，身子轻轻地摇晃着。B.皓月当空，风平浪静。船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。我躺在铺位上，倾听那微风细浪的絮语，身子轻轻地摇晃着。C.我躺在铺位上，身子轻轻地摇晃着。船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。皓月当空，风平浪静。倾听那微风细浪的絮语。D.皓月当空，风平浪静。我躺在铺位上，身子轻轻地摇晃着。船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。倾听那微风细浪的絮语。5.下列句子语言表达最准确的一项是（）A.他的写作水平明显改进了。B.他的写作水平明显提高了。C.他的写作水平明显增强了。D.他的写作水平明显改善了。6.下面句子排序正确的一项是（）①没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。②苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。③开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。④高树与低树俯仰生姿。⑤落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。A.②④⑤①③B.②①④⑤③C.④②⑤①③D.④②①⑤③7.下列句子中，表达简明的一项是（）A.我买了两本书籍。B.他用了整整一小时左右才做完作业。C.我们班的同学都来了，只有张明没有来。D.他讲了一个有趣的故事。8.填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）春天，为我们的心灵提供了我们能享受的一切，轻松地解除了心头的焦虑和感情上的纷扰，______从大自然的微笑中，显露出来。①充满了闲适欢愉②感受到了闲适欢愉③田野将是一片新绿，飘逸着令人沉醉的馨香，到处倾泻着春天的歌④田野将是一片新绿，飘逸着春天的歌，到处倾泻着令人沉醉的馨香⑤大地整个一副快乐的神态⑥整个大地一副快乐的神态A.②③⑥B.②④⑤C.②③⑤D.①④⑥9.下列句子中，语言表达连贯的一项是（）A.我有一个好朋友，他喜欢唱歌，也喜欢跳舞，跳舞是他最喜欢的。B.我有一个好朋友，他喜欢唱歌，也喜欢跳舞，唱歌是他最喜欢的。C.我有一个好朋友，他喜欢唱歌，也喜欢跳舞，其中他最喜欢跳舞。D.我有一个好朋友，他喜欢唱歌，也喜欢跳舞，而他最喜欢的是跳舞。10.下列句子表达最准确的一项是（）A.他的意见基本是完全正确的。B.他的意见基本正确。C.他的意见完全正确。D.他的意见基本上是正确的。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列句子中，表达简明的有（）A.我在星期天经常去图书馆看书。B.他把自己的想法毫无保留地全部说出来了。C.明天上午我们去爬山，记得带上必要的工具。D.他大约在下午三点左右到达。2.下列句子中，语言表达连贯的有（）A.我们走进教室，看见老师正在讲课，大家立刻安静下来。B.我们走进教室，大家立刻安静下来，看见老师正在讲课。C.我喜欢吃苹果，苹果营养丰富，而且味道甜美。D.我喜欢吃苹果，味道甜美，而且苹果营养丰富。3.下列句子排序合理的有（）A.①首先，要树立正确的人生观。②其次，要努力学习科学文化知识。③最后，要积极参加社会实践活动。B.①他学习很努力。②他不仅成绩优异，还积极参加各种活动。③他经常帮助同学解决问题。C.①太阳出来了。②冰雪融化了。③小溪欢快地流淌着。D.①我有一个梦想。②我想成为一名医生。③因为医生可以救死扶伤。4.下列句子中，没有歧义的有（）A.他在火车上画画。B.这个人连校长都不认识。C.我看见他高兴得跳起来。D.他去医院看病。5.下列句子中，表达准确的有（）A.他的成绩有了显著提高。B.他的成绩大大地提高了。C.他的成绩有了明显的改进。D.他的成绩取得了很大进步。6.下列句子中，能体现语言简明连贯要求的有（）A.我喜欢读书，书能丰富我的知识，让我开阔视野。B.我喜欢读书，丰富知识，开阔视野。C.我每天早上起床后，先刷牙洗脸，然后吃早餐，接着去学校。D.我每天早上起床后，先吃早餐，然后刷牙洗脸，接着去学校。7.下列句子中，表达恰当的有（）A.请你务必在明天上午十点前到达会议现场。B.你能不能在明天上午十点前到达会议现场？C.麻烦你明天上午十点前到达会议现场。D.希望你明天上午十点前能到达会议现场。8.下列句子中，符合语言表达规范的有（）A.他的写作水平比以前提高了许多。B.他比以前更加努力学习了。C.他的做法是非常正确的，没有任何错误。D.他的行为是值得我们学习的榜样。9.下列句子中，语言表达连贯且简明的有（）A.我有一个爱好，那就是读书，读书让我快乐。B.我爱好读书，读书使我快乐。C.我喜欢读书，读书能增长知识，我喜欢增长知识。D.读书是我的爱好，我喜欢读书带来的快乐。10.下列句子中，在语言表达上存在问题的有（）A.他的意见和建议基本是一致的。B.他大约可能是生病了。C.他用了三天时间才把这道题解答。D.他经常回忆过去的往事。三、判断题（每题2分，共20分）1.“他大约十岁左右。”这句话表达简明。（）2.“我去商店买了钢笔、本子和文具。”这句话语言表达连贯。（）3.“他因为生病了，所以没上学。”这句话逻辑清晰，表达准确。（）4.“我喜欢唱歌，也喜欢跳舞，跳舞是我最喜欢的。”这句话表达不连贯。（）5.“他的成绩提高了明显。”这句话表达准确。（）6.“我们学校的校园里有许多树。”这句话语言简明。（）7.“我看见他很高兴。”这句话有歧义。（）8.“首先，我们要做好准备工作；其次，我们要制定计划；最后，我们要付诸行动。”这句话排序合理，表达连贯。（）9.“他说话总是啰嗦，不简洁。”这里“啰嗦”与“不简洁”表意重复，不符合语言简明要求。（）10.“我昨天去了公园玩得很开心。”这句话表达连贯。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简要说明语言表达简明的含义。答案：语言表达简明指简洁、明白。简洁就是避免啰嗦，不说多余话；明白就是表意清晰，不让人产生歧义。2.如何做到语言表达连贯？答案：要保持话题统一，围绕一个中心；注意句序合理，按照一定逻辑顺序排列；还要注意语言的衔接与呼应，如关联词、代词等的正确使用。3.请举例说明语言表达准确的重要性。答案：比如“改进”和“提高”，说“改进水平”就不准确，“提高水平”才恰当。准确表达能避免误解，使意思清晰传达，让交流顺利进行。4.指出“我买了三本书籍”这句话的问题并改正。答案：问题是“书籍”是集合名词，不能用“三本书籍”表述。应改为“我买了三本书”。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在写作中，怎样更好地实现语言表达简明连贯？答案：写作前理清思路，确定中心，围绕中心选材。写作时，段落内句子按逻辑排列，用过渡词衔接。写完后检查，删去多余词句，使表达简洁流畅。2.生活中语言表达不简明连贯会带来哪些问题？举例说明。答案：会造成误解。比如有人说“我去银行取了钱，然后吃饭，我朋友也去银行，那地方人多”，指代不明，“那地方”不知指银行还是饭店，影响交流。3.对于提高语言表达简明连贯能力，你有哪些学习方法？答案：多阅读优秀作品，学习其表达方式；日常说话写作注意简洁准确，写完后反复修改；做针对性练习题，分析错误原因，总结经验。4.如何判断一个句子是否做到了语言表达准确？答案：看用词是否恰当，符合语境和语法规则，如主谓宾搭配合理；表意是否明确，无歧义；逻辑是否严密，因果、递进等关系正确。答案一、单项选择题1.B2.D3.D