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2025年国家开放大学(电大)《汉语语法与修辞》期末考试复习题库及答案解析所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________一、选择题1.汉语中,表示动作或行为发生时间的词语属于()A.谓语成分B.定语成分C.状语成分D.补语成分答案:C解析:汉语中,状语是用来修饰谓语,表示动作发生的时间、地点、方式、程度等的成分。表示动作或行为发生时间的词语正是状语的功能之一。谓语是句子的核心成分,定语用来修饰名词或代词,补语用来补充说明谓语或宾语。因此,表示动作或行为发生时间的词语属于状语成分。2.下列句子中,属于主谓谓语句的是()A.今天天气很好B.他很高C.桌子上放着书D.我看见他来了答案:A解析:主谓谓语句是指主语和谓语都是名词性成分的句子。在“今天天气很好”这个句子中,主语是“今天”,谓语是“天气”,谓语“天气”本身也是一个名词性成分,符合主谓谓语句的定义。其他选项中,B句的谓语是形容词“高”;C句是主谓短语作宾语的句子;D句是连动句。3.汉语中,“不”和“没”在用法上的主要区别是()A.“不”用于否定动词,“没”用于否定形容词B.“不”表示完全否定,“没”表示部分否定C.“不”可以用于肯定句,“没”不能用于肯定句D.“不”用于否定副词,“没”用于否定名词答案:A解析:在汉语中,“不”主要用于否定动词、形容词、副词等谓语成分,表示完全否定。而“没”通常用于否定动词,表示动作没有发生,也可以用于否定名词,表示不存在。因此,两者在用法上的主要区别在于“不”用于否定动词、形容词、副词等,“没”主要用于否定动词和名词。选项A的描述最为准确。4.下列词语中,属于联合式合成词的是()A.教育家B.男朋友C.花布D.打扫答案:C解析:联合式合成词是由两个或两个以上意义相同或相近、或相关、或相反的语素并列组合而成的词。在“花布”这个词语中,“花”和“布”是两个意义相关的语素,分别表示花纹和布料,“花布”指带有花纹的布料。其他选项中,“教育家”是偏正式合成词,“男朋友”是补充式合成词,“打扫”是动补式合成词。5.汉语中,“的”字短语的结构类型主要是()A.主谓结构B.动宾结构C.偏正结构D.联合结构答案:C解析:的字短语通常由定语和中心语构成,定语后面用“的”字和中心语连接,其结构类型属于偏正结构。定语修饰中心语,类似于形容词修饰名词或名词修饰名词的结构。因此,“的”字短语的结构类型主要是偏正结构。6.下列句子中,属于被动句的是()A.桌子上放着一本书B.他被大家批评了C.我看见他走了D.她唱得很好听答案:B解析:被动句是指主语是动作的承受者,而不是动作的发出者。在“他被大家批评了”这个句子中,主语“他”是动作“批评”的承受者,而不是发出者,因此这是一个被动句。其他选项中,A句是存现句,C句是兼语句,D句是主谓谓语句。7.汉语中,表示动作进行程度的副词是()A.很B.都C.也D.就答案:A解析:汉语中,表示动作进行程度或性质的副词主要有“很”、“太”、“非常”等。在“他跑得很快”这个句子中,“很”表示动作“跑”的程度。其他选项中,“都”表示范围,“也”表示同样,“就”表示时间或强调。因此,表示动作进行程度的副词是“很”。8.下列句子中,属于双重否定句的是()A.他不认为这个观点不对B.我不是不知道这件事C.这里没有人没有来D.她没看见我答案:B解析:双重否定句是指在一个句子中使用两个否定词,从而表示肯定的意思。在“我不是不知道这件事”这个句子中,使用了两个否定词“不”和“不知道”,实际上表示肯定的意思,即“我知道这件事”。因此,这是一个双重否定句。其他选项中,A句使用了三个否定词,但不是双重否定;C句虽然使用了两个否定词,但结构较为特殊,不符合典型的双重否定句;D句只使用了一个否定词。9.汉语中,表示处所的介词是()A.在B.和C.于D.给答案:A解析:汉语中表示处所的介词主要有“在”、“于”、“给”、“从”、“向”等。在“他在家里”这个句子中,“在”表示地点,“家”是处所名词。其他选项中,“和”表示并列关系,“于”多用于书面语,表示比较或时间,“给”表示方向或对象。因此,表示处所的介词是“在”。10.下列句子中,属于倒装句的是()A.你去哪里?我去学校。B.走,我们去公园吧!C.快走!D.他,我认识。答案:D解析:倒装句是指句子中的成分位置发生了调换,以适应某种表达需要或强调某种成分。在“他,我认识。”这个句子中,主语“他”和谓语“我认识”的位置发生了调换,正常的语序应该是“我认识他。”这种调换是为了强调主语“他”。因此,这是一个倒装句。其他选项中,A句是并列句,B句是祈使句,C句是省略句。11.汉语中,表示动作完成时间的词语属于()A.谓语成分B.定语成分C.状语成分D.补语成分答案:C解析:汉语中,状语是用来修饰谓语,表示动作发生的时间、地点、方式、程度等的成分。表示动作完成时间的词语正是状语的功能之一。谓语是句子的核心成分,定语用来修饰名词或代词,补语用来补充说明谓语或宾语。因此,表示动作完成时间的词语属于状语成分。12.下列句子中,属于主谓谓语句的是()A.今天天气很好B.他很高C.桌子上放着书D.我看见他来了答案:A解析:主谓谓语句是指主语和谓语都是名词性成分的句子。在“今天天气很好”这个句子中,主语是“今天”,谓语是“天气”,谓语“天气”本身也是一个名词性成分,符合主谓谓语句的定义。其他选项中,B句的谓语是形容词“高”;C句是主谓短语作宾语的句子;D句是连动句。13.汉语中,“不”和“没”在用法上的主要区别是()A.“不”用于否定动词,“没”用于否定形容词B.“不”表示完全否定,“没”表示部分否定C.“不”可以用于肯定句,“没”不能用于肯定句D.“不”用于否定副词,“没”用于否定名词答案:A解析:在汉语中,“不”主要用于否定动词、形容词、副词等谓语成分,表示完全否定。而“没”通常用于否定动词,表示动作没有发生,也可以用于否定名词,表示不存在。因此,两者在用法上的主要区别在于“不”用于否定动词、形容词、副词等,“没”主要用于否定动词和名词。选项A的描述最为准确。14.下列词语中,属于联合式合成词的是()A.教育家B.男朋友C.花布D.打扫答案:C解析:联合式合成词是由两个或两个以上意义相同或相近、或相关、或相反的语素并列组合而成的词。在“花布”这个词语中,“花”和“布”是两个意义相关的语素,分别表示花纹和布料,“花布”指带有花纹的布料。其他选项中,“教育家”是偏正式合成词,“男朋友”是补充式合成词,“打扫”是动补式合成词。15.汉语中,“的”字短语的结构类型主要是()A.主谓结构B.动宾结构C.偏正结构D.联合结构答案:C解析:的字短语通常由定语和中心语构成,定语后面用“的”字和中心语连接,其结构类型属于偏正结构。定语修饰中心语,类似于形容词修饰名词或名词修饰名词的结构。因此,“的”字短语的结构类型主要是偏正结构。16.下列句子中,属于被动句的是()A.桌子上放着一本书B.他被大家批评了C.我看见他走了D.她唱得很好听答案:B解析:被动句是指主语是动作的承受者,而不是动作的发出者。在“他被大家批评了”这个句子中,主语“他”是动作“批评”的承受者,而不是发出者,因此这是一个被动句。其他选项中,A句是存现句,C句是兼语句,D句是主谓谓语句。17.汉语中,表示动作进行程度的副词是()A.很B.都C.也D.就答案:A解析:汉语中,表示动作进行程度或性质的副词主要有“很”、“太”、“非常”等。在“他跑得很快”这个句子中,“很”表示动作“跑”的程度。其他选项中,“都”表示范围,“也”表示同样,“就”表示时间或强调。因此,表示动作进行程度的副词是“很”。18.下列句子中,属于双重否定句的是()A.他不认为这个观点不对B.我不是不知道这件事C.这里没有人没有来D.她没看见我答案:B解析:双重否定句是指在一个句子中使用两个否定词,从而表示肯定的意思。在“我不是不知道这件事”这个句子中,使用了两个否定词“不”和“不知道”,实际上表示肯定的意思,即“我知道这件事”。因此,这是一个双重否定句。其他选项中,A句使用了三个否定词,但不是双重否定;C句虽然使用了两个否定词,但结构较为特殊,不符合典型的双重否定句;D句只使用了一个否定词。19.汉语中,表示处所的介词是()A.在B.和C.于D.给答案:A解析:汉语中表示处所的介词主要有“在”、“于”、“给”、“从”、“向”等。在“他在家里”这个句子中,“在”表示地点,“家”是处所名词。其他选项中,“和”表示并列关系,“于”多用于书面语,表示比较或时间,“给”表示方向或对象。因此,表示处所的介词是“在”。20.下列句子中,属于倒装句的是()A.你去哪里?我去学校。B.走,我们去公园吧!C.快走!D.他,我认识。答案:D解析:倒装句是指句子中的成分位置发生了调换,以适应某种表达需要或强调某种成分。在“他,我认识。”这个句子中,主语“他”和谓语“我认识”的位置发生了调换,正常的语序应该是“我认识他。”这种调换是为了强调主语“他”。因此,这是一个倒装句。其他选项中,A句是并列句,B句是祈使句,C句是省略句。二、多选题1.下列属于汉语语法基本成分的有()A.主语B.谓语C.宾语D.定语E.状语答案:ABC解析:汉语语法的基本成分通常指构成句子核心意义的主要成分,包括主语、谓语和宾语。主语是句子的发出者或描述的对象,谓语是句子的核心,表示主语的动作、状态或性质,宾语是动作的承受者。定语和状语虽然也是句子的重要组成部分,但它们主要起修饰和限定作用,不属于句子的核心基本成分。因此,主语、谓语和宾语是汉语语法的基本成分。2.下列词语中,属于单纯词的有()A.天B.山C.大D.快乐E.人民答案:ABC解析:单纯词是由一个语素构成的词。在“天”、“山”、“大”这三个词语中,“天”、“山”、“大”都是单个语素构成的,因此它们是单纯词。而“快乐”是由“快”和“乐”两个语素构成的合成词,“人民”是由“人”和“民”两个语素构成的合成词。因此,属于单纯词的有“天”、“山”、“大”。3.下列句子中,属于判断句的有()A.他是一个好学生。B.今天天气很好。C.这本书是我的。D.马是哺乳动物。E.这个问题很难。答案:AD解析:判断句是用来判断或说明事物性质、情况或关系的句子。判断句通常由主语和谓语构成,谓语部分常由“是”字引导,或者通过语意表达判断关系。在“他是一个好学生”和“马是哺乳动物”这两个句子中,都使用了“是”字来表示判断,因此它们是判断句。其他选项中,“今天天气很好”是状态句,“这本书是我的”是领属句,“这个问题很难”是性质句。4.下列句子中,属于复句的有()A.他喜欢看书,也喜欢听音乐。B.我去商店买了水果,然后回家学习了。C.他虽然生病了,但是仍然坚持来上课。D.这个房间很干净,也很整洁。E.天气很热,我们都去游泳了。答案:ABC解析:复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上独立的分句组成的句子。在“他喜欢看书,也喜欢听音乐”、“我去商店买了水果,然后回家学习了”和“他虽然生病了,但是仍然坚持来上课”这三个句子中,都包含有两个或两个以上意义上相关、结构上独立的分句,因此它们是复句。其他选项中,“这个房间很干净,也很整洁”是主谓短语作谓语,谓语内部是并列关系,不是复句;“天气很热,我们都去游泳了”是因果关系的句子,可以看作是复句,但更常被分析为因果句。5.下列词语中,属于动补式合成词的有()A.看见B.打扫C.来了D.高兴E.爱好答案:BC解析:动补式合成词是由动词和补语构成的合成词。在“打扫”和“来了”这两个词语中,“打”是动词,“扫”是补语,“来”是动词,“了”是补语,因此它们是动补式合成词。而“看见”是动宾式合成词,“高兴”是联合式合成词,“爱好”是补充式合成词。6.下列句子中,属于省略句的有()A.你去吗?我去。B.走,走吧!C.快走!D.我吃饭,他睡觉。E.他来了,我们欢迎他。答案:ABC解析:省略句是指在句子中省略了某些成分,但读者或听者可以根据上下文理解省略内容的句子。在“你去吗?我去。”、“走,走吧!”和“快走!”这三个句子中,都省略了某些成分,例如“你”可能省略了主语,“我们”可能省略了主语,“他”可能省略了宾语,因此它们是省略句。其他选项中,“我吃饭,他睡觉。”是并列句,没有省略成分;“他来了,我们欢迎他。”是连贯句,没有省略成分。7.下列句子中,属于兼语句的有()A.我请他吃饭。B.我看见他走了。C.他买了书和笔。D.我认识他。E.帮我拿一下杯子。答案:AB解析:兼语句是指句子中既有主语也有宾语,且宾语同时充当谓语动词的兼语成分的句子。在“我请他吃饭”和“我看见他走了”这两个句子中,宾语“他”同时充当谓语动词“请”和“看见”的兼语成分,因此它们是兼语句。其他选项中,“他买了书和笔”是并列谓语句,“我认识他。”是主谓谓语句,“帮我拿一下杯子。”是兼语句,但更常被分析为省略句。8.下列句子中,属于主谓谓语句的有()A.今天天气很好。B.他很高。C.桌子上放着书。D.我看见他来了。E.这个问题很难。答案:ABE解析:主谓谓语句是指主语和谓语都是名词性成分的句子。在“今天天气很好”、“他很高”和“这个问题很难”这三个句子中,主语“今天”、“他”、“这个问题”都是名词性成分,谓语“天气很好”、“很高”、“很难”也是名词性成分,因此它们是主谓谓语句。其他选项中,“桌子上放着书。”是主谓短语作宾语的句子,“我看见他来了。”是连动句,“桌子上放着书。”是存现句。9.下列句子中,属于存现句的有()A.桌子上放着书。B.墙上挂着画。C.路边有很多人。D.他来了。E.这个房间很干净。答案:ABC解析:存现句是指句子表示处所、时间等存在或出现、消失的句子。在“桌子上放着书”、“墙上挂着画”和“路边有很多人”这三个句子中,都表示某个处所存在或出现了某物,因此它们是存现句。其他选项中,“他来了。”是判断句,“这个房间很干净。”是性质句。10.下列句子中,属于连动句的有()A.我去商店买书。B.他骑车上班。C.她唱歌跳舞。D.我吃饭,他睡觉。E.这个问题很难。答案:ABC解析:连动句是指句子中有一个主语,两个或两个以上谓语动词,且这些谓语动词分别表示不同的动作或行为,动作之间有先后、方式、目的等关系,且动词之间没有语音停顿的句子。在“我去商店买书”、“他骑车上班”和“她唱歌跳舞”这三个句子中,都包含有两个谓语动词,且这些动词分别表示不同的动作,动作之间有先后或方式关系,因此它们是连动句。其他选项中,“我吃饭,他睡觉。”是并列句,“这个问题很难。”是性质句。11.下列属于汉语语法附加成分的有()A.定语B.状语C.补语D.宾语E.主语答案:ABC解析:汉语语法中的附加成分是指附加在主干成分(主语、谓语、宾语)上起修饰、限定、补充说明作用的成分。定语是修饰名词或代词的成分(A),状语是修饰动词、形容词或整个句子的成分(B),补语是补充说明动词、形容词或名词的成分(C)。宾语和主语是句子的主干成分,不是附加成分。因此,属于汉语语法附加成分的有定语、状语和补语。12.下列词语中,属于联合式合成词的有()A.朋友B.教育家C.花布D.打扫E.来往答案:ACE解析:联合式合成词是由两个或两个以上意义相同、相近、相关或相反的语素并列组合而成的词。在“朋友”、“花布”和“来往”这三个词语中,“朋友”由“友”和“朋”两个意义相近的语素构成,“花布”由“花”和“布”两个意义相关的语素构成,“来往”由“来”和“往”两个意义相反的语素构成,因此它们是联合式合成词。而“教育家”是偏正式合成词,“打扫”是动补式合成词。13.下列句子中,属于判断句的有()A.他是一位医生。B.今天是星期天。C.这个房间是我的。D.鸟会飞。E.这个问题很难。答案:ABD解析:判断句是用来判断或说明事物性质、情况或关系的句子。判断句通常由主语和谓语构成,谓语部分常由“是”字引导,或者通过语意表达判断关系。在“他是一位医生”、“今天是星期天”和“鸟会飞”这三个句子中,都使用了“是”字或通过语意表达了判断,因此它们是判断句。其他选项中,“这个房间是我的”是领属句,“这个问题很难”是性质句。14.下列句子中,属于复句的有()A.他喜欢看书,也喜欢听音乐。B.我去商店买了水果,然后回家学习了。C.他虽然生病了,但是仍然坚持来上课。D.这个房间很干净,也很整洁。E.天气很热,我们都去游泳了。答案:ABCE解析:复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上独立的分句组成的句子。在“他喜欢看书,也喜欢听音乐”、“我去商店买了水果,然后回家学习了”、“他虽然生病了,但是仍然坚持来上课”和“天气很热,我们都去游泳了”这四个句子中,都包含有两个或两个以上意义上相关、结构上独立的分句,因此它们是复句。选项D“这个房间很干净,也很整洁”虽然有两个分句,但它们之间是并列关系,更常被分析为主谓短语作谓语,谓语内部是并列关系,不是复句。15.下列词语中,属于动补式合成词的有()A.看见B.打扫C.来了D.高兴E.爱好答案:BC解析:动补式合成词是由动词和补语构成的合成词。在“打扫”和“来了”这两个词语中,“打”是动词,“扫”是补语,“来”是动词,“了”是补语,因此它们是动补式合成词。而“看见”是动宾式合成词,“高兴”是联合式合成词,“爱好”是补充式合成词。16.下列句子中,属于省略句的有()A.你去吗?我去。B.走,走吧!C.快走!D.我吃饭,他睡觉。E.他来了,我们欢迎他。答案:ABC解析:省略句是指在句子中省略了某些成分,但读者或听者可以根据上下文理解省略内容的句子。在“你去吗?我去。”、“走,走吧!”和“快走!”这三个句子中,都省略了某些成分,例如“你”可能省略了主语,“我们”可能省略了主语,“他”可能省略了宾语,因此它们是省略句。其他选项中,“我吃饭,他睡觉。”是并列句,没有省略成分;“他来了,我们欢迎他。”是连贯句,没有省略成分。17.下列句子中,属于兼语句的有()A.我请他吃饭。B.我看见他走了。C.他买了书和笔。D.我认识他。E.帮我拿一下杯子。答案:ABE解析:兼语句是指句子中既有主语也有宾语,且宾语同时充当谓语动词的兼语成分的句子。在“我请他吃饭”、“我看见他走了”和“帮我拿一下杯子。”这三个句子中,宾语“他”、“杯子”同时充当谓语动词“请”、“看见”、“拿”的兼语成分,因此它们是兼语句。其他选项中,“他买了书和笔”是并列谓语句,“我认识他。”是主谓谓语句。18.下列句子中,属于主谓谓语句的有()A.今天天气很好。B.他很高。C.桌子上放着书。D.我看见他来了。E.这个问题很难。答案:ABE解析:主谓谓语句是指主语和谓语都是名词性成分的句子。在“今天天气很好”、“他很高”和“这个问题很难”这三个句子中,主语“今天”、“他”、“这个问题”都是名词性成分,谓语“天气很好”、“很高”、“很难”也是名词性成分,因此它们是主谓谓语句。其他选项中,“桌子上放着书。”是主谓短语作宾语的句子,“我看见他来了。”是连动句,“桌子上放着书。”是存现句。19.下列句子中,属于存现句的有()A.桌子上放着书。B.墙上挂着画。C.路边有很多人。D.他来了。E.这个房间很干净。答案:ABC解析:存现句是指句子表示处所、时间等存在或出现、消失的句子。在“桌子上放着书”、“墙上挂着画”和“路边有很多人”这三个句子中,都表示某个处所存在或出现了某物,因此它们是存现句。其他选项中,“他来了。”是判断句,“这个问题很难。”是性质句。20.下列句子中,属于连动句的有()A.我去商店买书。B.他骑车上班。C.她唱歌跳舞。D.我吃饭,他睡觉。E.这个问题很难。答案:ABC解析:连动句是指句子中有一个主语,两个或两个以上谓语动词,且这些谓语动词分别表示不同的动作或行为,动作之间有先后、方式、目的等关系,且动词之间没有语音停顿的句子。在“我去商店买书”、“他骑车上班”和“她唱歌跳舞”这三个句子中,都包含有两个谓语动词,且这些动词分别表示不同的动作,动作之间有先后或方式关系,因此它们是连动句。其他选项中,“我吃饭,他睡觉。”是并列句,“这个问题很难。”是性质句。三、判断题1.汉语中的词必须具有独立的意义,不能分析出任何语素。()答案:错误解析:词是语言中最小的、能够独立运用的意义单位。但是,并非所有词都不能分析出语素。语素是语言中最小的音义结合体。有的词是由一个语素构成的,称为单纯词,例如“天”、“山”、“水”等。但很多词是由两个或两个以上语素构成的,称为合成词,例如“火车”(由“火”和“车”两个语素构成)、“朋友”(由“朋”和“友”两个语素构成)。因此,说词不能分析出任何语素是错误的。2.汉语中的短语必须具有句子所具有的所有语法功能。()答案:错误解析:短语是由两个或两个以上词按照一定的语法规则组合而成的语言单位,它在句子中通常充当句子成分,例如主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。但是,短语本身并不具备句子所具有的全部语法功能。句子是能够独立表达一个完整意思的语言单位,它具有句法结构上的完整性,并能够表达一定的语气(陈述、疑问、祈使、感叹)。而短语通常只是句子的一部分,不具备句子的完整性。因此,说短语必须具有句子所具有的所有语法功能是错误的。3.判断句的谓语部分一定是由“是”字引导的。()答案:错误解析:判断句是用来判断或说明事物性质、情况或关系的句子。判断句通常由主语和谓语构成,谓语部分常由“是”字引导,或者通过语意表达判断关系。例如,“他是医生”、“今天是星期天”。但是,也有一些判断句的谓语部分不是由“是”字引导的,而是通过其他方式表达的。例如,“这幅画很好看”、“他越来越胖了”。这些句子虽然没有使用“是”字,但通过语意也表达了判断关系,因此也是判断句。因此,说判断句的谓语部分一定是由“是”字引导的是错误的。4.复句中的分句之间必须有关联词语才能构成。()答案:错误解析:复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上独立的分句组成的句子。复句中的分句之间可以通过关联词语来连接,例如“因为...所以...”、“虽然...但是...”、“不仅...而且...”等。但是,也有一些复句的分句之间没有关联词语,而是通过语意上的逻辑关系来连接的,这种复句称为“意合复句”。例如,“他来了,我们都去欢迎他”、“天气很热,我们都去游泳了”。这些句子虽然分句之间没有关联词语,但分句之间的逻辑关系是明确的,因此也是复句。因此,说复句中的分句之间必须有关联词语才能构成是错误的。5.动补式合成词一定是动词在前,补语在后。()答案:正确解析:动补式合成词是由动词和补语构成的合成词。在汉语中,动补式合成词通常遵循动词在前的结构规则,补语在后的结构顺序。例如,“打扫”、“提高”、“降低”、“打破”等。这种结构安排符合汉语的表达习惯,能够清晰地表达动作及其结果或程度。虽然也存在一些例外情况,但在绝大多数情况下,动补式合成词都是动词在前,补语在后。因此,题目表述是正确的。6.省略句中省略的成分一定是主语。()答案:错误解析:省略句是指在句子中省略了某些成分,但读者或听者可以根据上下文理解省略内容的句子。省略句中省略的成分可以是主语、谓语、宾语、状语等任何成分,并不限于主语。例如,“你去吗?我去。”(省略了主语“你”)、“我吃饭,他睡觉。”(省略了谓语“吃饭”、“睡觉”后面的状语成分,如“在食堂”、“在家里”等)、“帮我拿一下杯子。”(省略了主语“你”)等。因此,说省略句中省略的成分一定是主语是错误的。7.兼语句中必须有兼语成分。()答案:正确解析:兼语句是指句子中既有主语也有宾语,且宾语同时充当谓语动词的兼语成分的句子。兼语成分是兼语句的必要组成部分,它既是宾语,又承担了兼语的功能。例如,“我请他吃饭”(“他”是宾语,也是动词“请”的兼语)、“我看见他来了”(“他”是宾语,也是动词“看见”的兼语)等。如果没有兼语成分,就不是兼语句。因此,题目表述是正确的。8.主谓谓语句的主语和谓语都必须是名词性成分。()答案:正确解析:主谓谓语句是指主语和谓语都是名词性成分的句子。在汉语中,主谓谓语句是一种特殊的句子类型,其特点是在谓语部分包含一个主谓短语,这个主谓短语用来补充说明主语的性质、状态或情况。例如,“今天天气很好”(主语“今天”是名词,谓语“天气很好”是一个主谓短语,说明主语“今天”的性质)、“他很高”(主语“他”是名词,谓语“很高”是一个主谓短语,说明主语“他”的状态)、“这个问题很难”(主语“这个问题”是名词,谓语“很难”是一个主谓短语,说明主语“这个问题”的性质)等。在这些句子中,主语和谓语都是名词性成分,因此它们是主谓谓语句。因此,题目表述是正确的。9.存现句通常表示处所、时间等的存在、出现或消失。()答案:正确解析:存现句是指句子表示处所、时间等存在或出现、消失的句子。存现句通常由处所宾语和表示存在、出现或消失的谓语构成。例如,“桌子上放着书”(表示处所“桌子上”存在物品“书”)、“墙上挂着画”(表示处所“墙上”存在物品“画”)、“路边有很多人”(表示处所“路边”存在人物“很多人”)、“明天下午有会议”(表示时间“明天下午”有事件“会议”)等。这些句子都表示处所或时间上的存在、出现或消失,因

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