2025年心理康复工作指导规范考核模拟试题及答案解析

2025年心理康复工作指导规范考核模拟试题及答案解析单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________一、选择题1.心理康复工作指导规范中，对于服务对象的初次接待，以下哪项是首要任务（）A.立即进行心理评估B.建立信任关系C.提供治疗方案D.收取咨询费用答案：B解析：初次接待的主要目的是与服务对象建立信任关系，了解其基本情况，营造安全、舒适的环境，使其愿意敞开心扉。立即进行心理评估、提供治疗方案或收取费用可能会让服务对象感到压力，不利于建立信任。2.在心理康复过程中，与服务对象沟通时，以下哪种态度是应该避免的（）A.同理心B.客观性C.指导性D.尊重答案：C解析：心理康复强调的是与服务对象的合作，而不是指导。指导性态度可能会让服务对象感到不被尊重，甚至产生抵触情绪，不利于康复进程。3.心理康复工作指导规范中，关于服务记录的保存，以下哪项是错误的（）A.服务记录应真实、准确、完整B.服务记录应妥善保管，防止泄露C.服务记录可以随意销毁D.服务记录应按规定期限保存答案：C解析：服务记录是重要的法律凭证和康复依据，必须妥善保管，不得随意销毁。销毁服务记录可能会造成信息丢失，不利于后续的康复工作，也可能违反相关法律法规。4.对于有自杀风险的服务对象，以下哪项措施是首要的（）A.立即将其隔离B.评估其自杀风险等级C.立即通知其家属D.安排专人24小时监护答案：B解析：评估自杀风险等级是采取后续措施的基础，只有了解风险等级，才能制定相应的干预措施。立即隔离、通知家属或安排专人监护都是根据风险等级来决定的。5.心理康复工作指导规范中，关于工作者的自我关照，以下哪项是错误的（）A.定期进行自我反思B.学会拒绝不合理的要求C.忽视自己的情绪问题D.寻求同事或督导的支持答案：C解析：心理康复工作者也会面临各种压力和情绪问题，忽视这些问题不利于自身的身心健康，也可能会影响服务质量。定期进行自我反思、学会拒绝不合理的要求、寻求支持都是维护自身心理健康的重要措施。6.在心理康复过程中，与服务对象设定目标时，以下哪项原则是应该遵循的（）A.目标越高越好B.目标应具体、可衡量、可实现、相关、有时限C.目标应由工作者单方面制定D.目标可以随时更改答案：B解析：设定目标时应该遵循SMART原则，即目标应具体（Specific）、可衡量（Measurable）、可实现（Achievable）、相关（Relevant）、有时限（Timebound）。这样的目标才能有效指导康复进程，并便于评估康复效果。7.心理康复工作指导规范中，关于与服务对象结束关系，以下哪项是错误的（）A.提前告知结束关系的时间B.与服务对象一起回顾康复过程C.简单告知服务对象不再提供服务D.帮助服务对象应对结束关系带来的情绪答案：C解析：结束关系是一个重要的转折点，可能会引发服务对象的失落、焦虑等情绪。因此，应提前告知结束时间，一起回顾康复过程，并帮助其应对情绪，而不是简单告知不再提供服务。8.在心理康复过程中，与服务对象进行团体辅导时，以下哪种行为是应该避免的（）A.鼓励成员之间的互动B.确保每个成员都有发言机会C.对成员的发言进行评价D.营造安全、支持的氛围答案：C解析：团体辅导强调的是成员之间的互动和支持，工作者应鼓励成员之间的交流，确保每个成员都有发言机会，并营造安全、支持的氛围。对成员的发言进行评价可能会破坏这种氛围，影响团体效果。9.心理康复工作指导规范中，关于危机干预，以下哪项是错误的（）A.快速评估危机情况B.确保服务对象的安全C.立即提供解决方案D.寻求专业支持答案：C解析：危机干预的首要任务是确保服务对象的安全，并对其进行评估。在评估的基础上，制定干预方案，并寻求专业支持。立即提供解决方案可能会让服务对象产生依赖，不利于其自身能力的提升。10.在心理康复过程中，与服务对象建立咨询关系时，以下哪种技术是常用的（）A.指令技术B.共情技术C.责备技术D.挑战技术答案：B解析：共情技术是建立咨询关系的重要技术，工作者通过理解、接受和反映服务对象的经验和感受，与其建立信任关系。指令技术、责备技术和挑战技术都可能会破坏咨询关系。11.心理康复工作指导规范要求，与服务对象沟通时，工作者应采取的立场是（）A.指导者立场B.治疗者立场C.旁观者立场D.合作者立场答案：D解析：心理康复强调服务对象与工作者是平等的合作伙伴关系。工作者应采取合作者立场，与服务对象共同探讨问题，制定目标，并参与康复过程，而不是扮演指导者、治疗者或旁观者的角色。12.根据心理康复工作指导规范，关于服务对象的隐私保护，以下说法错误的是（）A.服务对象的个人信息应严格保密B.工作者可以与服务对象的好友讨论其情况C.在没有服务对象同意的情况下，不得泄露其信息D.服务记录应妥善保管，防止泄露答案：B解析：服务对象的隐私权应得到严格保护。工作者不得在未经服务对象同意的情况下，与其好友或其他人员讨论其情况，否则可能侵犯其隐私权。13.心理康复过程中，若服务对象出现严重自杀意念，工作者首先应采取的措施是（）A.与其争论自杀的后果B.立即将其送往医院C.评估其自杀风险等级并确保其安全D.告知其家属其自杀意念答案：C解析：面对服务对象的自杀意念，工作者首先应保持冷静，快速评估其自杀风险等级，并采取必要的措施确保其安全，例如减少其接触尖锐物品等。然后再根据评估结果制定进一步的干预方案，并考虑是否通知家属或寻求专业支持。14.心理康复工作指导规范强调，工作者在提供服务时应遵循的原则不包括（）A.真实性原则B.保密性原则C.强制性原则D.人本主义原则答案：C解析：心理康复工作强调尊重服务对象的自主权和选择权，因此不应采取强制性原则。真实性、保密性和人本主义原则都是心理康复工作指导规范所强调的重要原则。15.在心理康复团体辅导中，工作者发现某成员频繁打断他人发言，以下哪种做法较为适宜（）A.公开批评该成员的行为B.让该成员暂时离开团体C.帮助该成员理解其行为对他人的影响，并学习倾听D.忽视该成员的行为答案：C解析：团体辅导中，工作者应引导成员学习互相尊重，遵守团体规则。当出现成员频繁打断他人发言的情况时，工作者应帮助该成员理解其行为对他人的影响，并引导其学习倾听和尊重他人发言，而不是公开批评、让其离开或忽视。16.心理康复工作指导规范中，关于与服务对象设定目标，以下说法错误的是（）A.目标应服务对象主导B.目标应具体、可衡量C.目标设定应一次完成D.目标应具有现实性答案：C解析：与服务对象设定目标是一个动态的过程，需要根据服务对象的具体情况和康复进展进行调整。目标设定并非一次完成，而是一个持续协商和修正的过程。17.心理康复工作者在结束与服务对象的关系时，应注意（）A.突然停止服务，不再联系B.提前告知结束时间，并做好告别工作C.将所有服务记录交给服务对象D.结束关系对工作者来说不重要答案：B解析：结束关系是康复过程中的一个重要环节，工作者应提前告知结束时间，与服务对象一起回顾康复过程，表达感谢和祝福，并做好告别工作，帮助服务对象顺利过渡到新的生活阶段。18.根据心理康复工作指导规范，工作者在服务过程中应保持的特质不包括（）A.同理心B.客观性C.移情D.刻板印象答案：D解析：心理康复工作者应具备同理心、客观性和移情等特质，以更好地理解和服务对象。刻板印象是一种固定的、对群体的概括性看法，可能会影响工作者对服务对象的判断，因此不应保持。19.心理康复工作指导规范要求，工作者在提供服务时应关注服务对象的（）A.社会地位B.个人成长C.经济收入D.政治倾向答案：B解析：心理康复的目的是帮助服务对象促进个人成长，改善心理状态，提升生活质量。因此，工作者在提供服务时应关注服务对象的个人成长需求，而不是其社会地位、经济收入或政治倾向。20.在心理康复过程中，与服务对象建立咨询关系的基础是（）A.工作者的专业知识B.服务对象对工作者的信任C.工作者的权威性D.服务对象的支付能力答案：B解析：咨询关系的建立需要基于服务对象对工作者的信任。工作者通过展现真诚、尊重、共情等特质，与服务对象建立信任关系，才能开展有效的心理康复工作。专业知识和权威性、服务对象的支付能力都不是建立咨询关系的基础。二、多选题1.心理康复工作指导规范中，与服务对象建立咨询关系时，需要具备的特质包括（）A.真诚B.尊重C.共情D.客观E.保密答案：ABCE解析：心理康复工作者与服务对象建立咨询关系时，需要展现出真诚、尊重、共情和保密等特质。真诚是建立信任的基础，尊重体现了对服务对象的价值和权利的认可，共情有助于理解服务对象的感受和体验，保密则是维护服务对象隐私的重要承诺。客观虽然也是工作者的重要品质，但在建立咨询关系时，共情和真诚通常更为关键。2.心理康复工作指导规范要求，工作者在评估服务对象时，应考虑的方面包括（）A.服务对象的心理状况B.服务对象的社会支持系统C.服务对象的生活环境D.服务对象的个人历史E.服务对象的财务状况答案：ABCD解析：全面评估服务对象是心理康复工作的基础。工作者需要考虑服务对象的心理状况、社会支持系统、生活环境和个人历史等多个方面，以全面了解其面临的挑战和需求。财务状况虽然也可能影响服务对象的心理健康，但通常不是评估的重点。3.在心理康复过程中，与服务对象制定目标时，应遵循的原则包括（）A.具体性B.可衡量性C.可实现性D.相关性E.时限性答案：ABCDE解析：根据标准，制定目标时应遵循SMART原则，即目标应具体（Specific）、可衡量（Measurable）、可实现（Achievable）、相关（Relevant）、有时限（Timebound）。这五个原则有助于确保目标的有效性和可行性，并便于后续的评估和调整。4.心理康复工作指导规范中，关于与服务对象沟通，以下说法正确的有（）A.工作者应积极倾听B.工作者应鼓励服务对象表达感受C.工作者应避免打断服务对象发言D.工作者应与服务对象保持眼神交流E.工作者应随时给予服务对象肯定答案：ABCD解析：有效的沟通是心理康复工作的关键。工作者应积极倾听，鼓励服务对象表达感受，避免打断其发言，并通过眼神交流等方式展现关注和投入。给予服务对象肯定可以增强其自信心，但并非随时随地都需要，应根据具体情况灵活运用。5.心理康复工作指导规范要求，工作者在服务过程中应遵循的伦理原则包括（）A.自愿原则B.不伤害原则C.行善原则D.公正原则E.保密原则答案：ABCDE解析：心理康复工作应遵循一系列伦理原则，包括自愿原则（服务对象有权自主决定是否接受服务）、不伤害原则（工作者应避免对服务对象造成伤害）、行善原则（工作者应尽力为服务对象谋取利益）、公正原则（工作者应公平对待所有服务对象）和保密原则（工作者应保护服务对象的隐私）。这些原则是保障服务对象权益和维护职业声誉的基础。6.在心理康复过程中，与服务对象进行团体辅导时，可能出现的问题包括（）A.成员间的冲突B.成员的沉默C.工作者的过度干预D.团体目标的偏离E.成员的退组答案：ABCDE解析：团体辅导虽然具有许多优势，但也可能遇到各种问题。成员间可能因为性格、观念等因素产生冲突，部分成员可能因为害羞、不适应等原因保持沉默，工作者可能因为经验不足或压力而过度干预，团体活动也可能偏离预设目标，此外，成员可能因为各种原因选择退组。7.心理康复工作指导规范中，关于危机干预，以下说法正确的有（）A.危机干预应快速响应B.危机干预的首要任务是确保安全C.危机干预需要多方协作D.危机干预可以替代长期康复E.危机干预应关注服务对象的长期需求答案：ABC解析：危机干预是指针对服务对象面临的紧急心理危机情况所采取的干预措施。危机干预应快速响应，首要任务是确保服务对象的安全，这通常需要工作者与服务对象家属、社区机构等多方协作。危机干预是长期康复的一部分，不能替代长期康复，但应在危机过后关注服务对象的长期需求，为其提供持续的支持。8.心理康复工作者在结束与服务对象的关系时，应注意（）A.提前告知结束时间B.与服务对象回顾康复过程C.帮助服务对象应对结束带来的情绪D.突然停止服务E.将所有服务记录移交给服务对象答案：ABC解析：结束关系是康复过程中的一个重要环节，工作者应提前告知结束时间，与服务对象一起回顾康复过程，表达感谢和祝福，并帮助服务对象应对结束带来的情绪，例如失落、焦虑等。突然停止服务是不专业的做法，可能会对服务对象造成二次伤害。服务记录的移交应遵循相关规范，并非简单地全部移交给服务对象。9.心理康复工作指导规范要求，工作者在服务过程中应关注服务对象的（）A.情绪状态B.行为表现C.思维模式D.生理状况E.社会功能答案：ABCDE解析：心理康复的目的是帮助服务对象全面康复，因此工作者需要关注服务对象的情绪状态、行为表现、思维模式、生理状况和社会功能等多个方面。这些方面相互关联，共同构成了服务对象的整体状况，只有全面了解，才能提供有效的支持。10.根据心理康复工作指导规范，工作者在提供服务时应遵循的原则包括（）A.尊重服务对象的自主权B.保护服务对象的隐私C.以服务对象为中心D.不断提高自身专业能力E.与服务对象建立良好的咨询关系答案：ABCDE解析：心理康复工作指导规范要求工作者在提供服务时应遵循多项原则。尊重服务对象的自主权是基本要求，保护服务对象的隐私是职业道德的体现，以服务对象为中心是服务理念的核心，不断提高自身专业能力是工作者应尽的职责，与服务对象建立良好的咨询关系是开展有效工作的基础。这些原则共同构成了心理康复工作的伦理和实践指南。11.心理康复工作指导规范中，关于与服务对象设定目标，以下说法正确的有（）A.目标应由服务对象参与制定B.目标应具有挑战性C.目标应可衡量D.目标应具有时限性E.目标可以随意更改答案：ACD解析：心理康复工作指导规范强调，目标设定应是一个合作的过程，目标应由服务对象参与制定，以确保其认同度和可行性。目标应具体、可衡量、可实现、相关、有时限（SMART原则），具有挑战性可以激励服务对象，但不应超出其能力范围。目标并非可以随意更改，任何调整都应基于服务对象的进展和需求，并与服务对象协商决定。12.心理康复工作指导规范要求，工作者在服务过程中应关注服务对象的（）A.情绪变化B.行为模式C.思维认知D.生理需求E.社会支持答案：ABCDE解析：心理康复工作要求工作者全面评估和关注服务对象。这包括服务对象的情绪变化、行为模式、思维认知、生理需求和社会支持系统等多个方面。这些因素相互影响，共同构成了服务对象的心理健康状况和面临的挑战。因此，工作者需要从多个维度了解服务对象，才能提供有效的支持和干预。13.心理康复工作指导规范中，关于与服务对象沟通，以下说法正确的有（）A.工作者应积极倾听B.工作者应鼓励服务对象表达感受C.工作者应保持中立D.工作者应避免给予评价E.工作者应适时提供反馈答案：ABDE解析：有效的沟通是心理康复工作的基础。工作者应积极倾听，鼓励服务对象表达感受，这是建立信任和深入理解服务对象的关键。工作者应保持中立，避免将自己的价值观强加给服务对象。在适当的时候，工作者应提供反馈，帮助服务对象更好地认识自己，但反馈应基于事实，并尊重服务对象的感受，避免给予主观评价。14.心理康复工作指导规范要求，工作者在服务过程中应遵循的伦理原则包括（）A.自愿原则B.不伤害原则C.行善原则D.公正原则E.保密原则答案：ABCDE解析：心理康复工作应遵循一系列伦理原则，包括自愿原则（服务对象有权自主决定是否接受服务）、不伤害原则（工作者应避免对服务对象造成伤害）、行善原则（工作者应尽力为服务对象谋取利益）、公正原则（工作者应公平对待所有服务对象）和保密原则（工作者应保护服务对象的隐私）。这些原则是保障服务对象权益和维护职业声誉的基础。15.在心理康复过程中，与服务对象建立咨询关系时，需要具备的特质包括（）A.真诚B.尊重C.共情D.客观E.保密答案：ABCE解析：心理康复工作者与服务对象建立咨询关系时，需要展现出真诚、尊重、共情和保密等特质。真诚是建立信任的基础，尊重体现了对服务对象的价值和权利的认可，共情有助于理解服务对象的感受和体验，保密则是维护服务对象隐私的重要承诺。客观虽然也是工作者的重要品质，但在建立咨询关系时，共情和真诚通常更为关键。16.心理康复工作指导规范中，关于危机干预，以下说法正确的有（）A.危机干预应快速响应B.危机干预的首要任务是确保安全C.危机干预需要多方协作D.危机干预可以替代长期康复E.危机干预应关注服务对象的长期需求答案：ABC解析：危机干预是指针对服务对象面临的紧急心理危机情况所采取的干预措施。危机干预应快速响应，首要任务是确保服务对象的安全，这通常需要工作者与服务对象家属、社区机构等多方协作。危机干预是长期康复的一部分，不能替代长期康复，但应在危机过后关注服务对象的长期需求，为其提供持续的支持。17.心理康复工作者在结束与服务对象的关系时，应注意（）A.提前告知结束时间B.与服务对象回顾康复过程C.帮助服务对象应对结束带来的情绪D.突然停止服务E.将所有服务记录移交给服务对象答案：ABC解析：结束关系是康复过程中的一个重要环节，工作者应提前告知结束时间，与服务对象一起回顾康复过程，表达感谢和祝福，并帮助服务对象应对结束带来的情绪，例如失落、焦虑等。突然停止服务是不专业的做法，可能会对服务对象造成二次伤害。服务记录的移交应遵循相关规范，并非简单地全部移交给服务对象。18.心理康复工作指导规范要求，工作者在服务过程中应关注服务对象的（）A.情绪状态B.行为表现C.思维模式D.生理状况E.社会功能答案：ABCDE解析：心理康复的目的是帮助服务对象全面康复，因此工作者需要关注服务对象的情绪状态、行为表现、思维模式、生理状况和社会功能等多个方面。这些方面相互关联，共同构成了服务对象的整体状况，只有全面了解，才能提供有效的支持。19.根据心理康复工作指导规范，工作者在提供服务时应遵循的原则包括（）A.尊重服务对象的自主权B.保护服务对象的隐私C.以服务对象为中心D.不断提高自身专业能力E.与服务对象建立良好的咨询关系答案：ABCDE解析：心理康复工作指导规范要求工作者在提供服务时应遵循多项原则。尊重服务对象的自主权是基本要求，保护服务对象的隐私是职业道德的体现，以服务对象为中心是服务理念的核心，不断提高自身专业能力是工作者应尽的职责，与服务对象建立良好的咨询关系是开展有效工作的基础。这些原则共同构成了心理康复工作的伦理和实践指南。20.在心理康复过程中，与服务对象进行团体辅导时，可能出现的问题包括（）A.成员间的冲突B.成员的沉默C.工作者的过度干预D.团体目标的偏离E.成员的退组答案：ABCDE解析：团体辅导虽然具有许多优势，但也可能遇到各种问题。成员间可能因为性格、观念等因素产生冲突，部分成员可能因为害羞、不适应等原因保持沉默，工作者可能因为经验不足或压力而过度干预，团体活动也可能偏离预设目标，此外，成员可能因为各种原因选择退组。这些都是工作者在带领团体时需要关注和应对的问题。三、判断题1.心理康复工作指导规范要求，工作者在服务过程中应完全按照既定方案执行，不得随意更改。（）答案：错误解析：心理康复工作指导规范强调，工作者应灵活运用服务方案，并根据服务对象的实际情况和反馈进行调整。服务方案是一个指导性的框架，而非僵化的指令。工作者需要根据服务对象的进展、需求变化以及新的情况，及时调整服务内容和方式，以确保服务的有效性和适应性。因此，完全按照既定方案执行，不得随意更改的做法是错误的。2.心理康复工作者与服务对象建立咨询关系时，可以适当利用权力地位，引导服务对象做出工作者期望的选择。（）答案：错误解析：心理康复工作指导规范强调，工作者应尊重服务对象的自主权和选择权，建立平等、尊重的咨询关系。工作者应避免利用权力地位引导服务对象，而是应与服务对象合作，共同探讨问题，支持服务对象做出符合其自身意愿和需求的选择。引导服务对象做出工作者期望的选择违背了尊重自主权的原则，可能损害咨询关系，影响康复效果。3.心理康复工作指导规范中，关于危机干预，首要任务是进行心理评估。（）答案：错误解析：心理康复工作指导规范中，关于危机干预，首要任务是确保服务对象的安全。危机干预情境往往具有紧迫性和危险性，因此，工作者应首先评估服务对象的安全风险，并采取必要的措施保障其人身安全，例如移除危险物品、陪伴服务对象、联系家属或相关部门等。心理评估虽然重要，但通常在确保安全之后进行。4.心理康复工作者在服务过程中，可以与服务对象分享自己的个人经历和感受，以建立共情。（）答案：错误解析：心理康复工作指导规范强调，工作者应保持适当的职业界限，避免与服务对象过度卷入个人事务。虽然分享适当的个人信息有时有助于建立共情，但工作者应谨慎把握，避免过度分享或将其作为治疗手段。工作者应将焦点放在服务对象身上，通过专业的知识和技能来支持服务对象，而不是通过分享个人经历来获得认同或满足感。5.心理康复工作指导规范要求，工作者在服务过程中应始终保持客观中立，不得表达任何个人观点。（）答案：错误解析：心理康复工作指导规范要求工作者在服务过程中应保持客观中立，但这并不意味着工作者不得表达任何个人观点。工作者可以在适当的时候，以尊重和建设性的方式表达自己的观点，例如在解释理论、提供信息或示范技能时。但表达个人观点应基于专业知识和伦理原则，并以服务对象的利益为出发点，而不是将自己的观点强加给服务对象。6.心理康复工作者可以与服务对象签订非正式的口头协议来替代正式的咨询协议。（）答案：错误解析：心理康复工作指导规范要求工作者与服务对象签订正式的咨询协议，明确双方的权利、义务、服务内容、时间、费用等信息。非正式的口头协议缺乏明确的约束力，容易导致双方在理解上的偏差，引发纠纷。正式的咨询协议是保障服务对象权益和维护工作者职业责任的重要文件。7.心理康复工作指导规范中，关于与服务对象设定目标，目标越具体越好，不需要考虑可行性。（）答案：错误解析：心理康复工作指导规范中，关于与服务对象设定目标，目标应具体、可衡量、可实现、相关、有时限（SMART原则）。目标的制定不仅要考虑其具体性，还要考虑其可行性。一个不切实际的目标可能会让服务对象感到挫败，失去信心，不利于康复进程。工作者应帮助服务对象设定既具有挑战性又切实可行的目标。8.心理康复工作者在服务过程中，可以随意录音、录像，而无需征得服务对象的同意。（）答案：错误解析：心理康复工作指导规范强调，工作者应尊重服务对象的隐私权，在录音、录像前必须征得服务对象的明确同意，并告知其录音、录像的目的和用途。未经服务对象同意的录音、录像可能侵犯其隐私权，并可能引发法律纠纷。工作者应严格遵守保密原则，保护服务对象的隐私。9.心理康复工作者可以与服务对象建立双重关系，例如既是朋友又是治疗师。（）答案：错误解析：心理康复工作指导规范严格禁止工作者与服务对象建立双重关系，例如既是朋友又是治疗师。双重关系可能导致工作者难以保持客观中立，影响服务质量，也可能损害服务对象的利益。工作者应保持适当的职业界限，避免与服务对象发生可能影响其专业判断的关系。10.心理康复工作指导规范要求，工作者在服务结束后，无需对服务过程进行反思和总结。（）答案：错误解析：心理康复工作指导规范要求工作者在服务结束后，应对服务过程进行反思和总结。反思和总结有助于工作者了解自身的优势和不足，改进工作方法，提高服务质量。同时，也可以帮助工作者更好地理解服务对象，为未来的服务提供借鉴。反思和总结是工作者持续专业成长的重要环节。四、简答题1.简述心理康复工作者在与服务对象建立咨询关系时应遵循的原则。答案：心理康复工作者在与服务对象建立咨询关系时应遵循以下原则：（1）.尊重：尊重服务对象的尊严、权利、价值观和自主选择。（2）.保密：保护服务对象的隐私，未经其同意不得泄露其个人信息。（3）.真诚：以真诚、坦率的态度对待服务对象，建立信任关系。（4）.共情：努力理解服务对象的感受和体验，并与其共情。（5）.不评判：对服务对象的行为和价值观持开放和非评判态度。（6）.合作：与服务对象合作，共同制定康复目标和计划。（7）.专业：保持专业的知识和技能，遵守职业伦理规范。（8）.边界：保持适当的职业界限，避免与服务对象发生双重关系。遵循这些原则有助于建立良好的咨询关系，为服务对象提供有效的心理康复支持。2.简述心理康复工作者在进行危机干预时应采取的步骤。答案：心理康复工作者在进行危机干预时应采取以下步骤：（1）.评估危机情境：快速评估服务对象所处的危机情境，包括危险程度、影响因素等。（2）.保障安全：首要任务是确保服务对象的人身安全，采取必要措施降低风险。（3）.沟通与稳定：与服务对象建立沟通，表达关心和支持，帮助其稳定情绪。（4）.制定干预计划：根据评估结果，与服务对象共同制定危机干预计划，包括具体的应对措施和求助途径。（5）.提供支持与资源：根据服务对象的需求，提供必要的精神支持和实际帮助，并链接相关资源。（6）.跟踪与随访：在危机干预结束后，进行跟踪和随访，了解服务对象的恢复情况，并提供持续的支持。（7）.记录与总结：详细记录危机干预过程，并进行总结反思，改进干预方法。采