人教版七年级英语上册期末复习真题分类练习 专题11 语法选择20题(解析版)_第1页
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语法选择20题目录TOC\o"1-1"\h\u一.(23-24七年级上·广东汕头·期末) 1二.(23-24七年级上·重庆永川·期末) 3三.(23-24七年级上·重庆渝中·期末) 5四.(23-24七年级上·广东汕头·期末) 7五.(23-24七年级上·广东肇庆·期末) 9六.(23-24七年级上·广东东莞·期末) 10七.(23-24七年级上·广东揭阳·期末) 12八.(23-24七年级上·重庆石柱·期末) 14九.(22-23七年级上·广东惠州·期末) 16十.(22-23七年级上·广东湛江·期末) 18十一.(22-23七年级上·广东佛山·期末) 20十二.(22-23七年级上·广东珠海·期末) 22十三.(22-23七年级上·广东广州·期末) 24十四.(22-23七年级上·广东惠州·期末) 26十五.(22-23七年级上·广东湛江·期末) 28十六.(22-23七年级上·广东揭阳·期末) 30十七.(22-23七年级上·广东汕头·期末) 32十八.(22-23七年级上·广东肇庆·期末) 34十九.(22-23七年级上·陕西宝鸡·期末) 36二十.(22-23七年级下·广东汕头·期末) 38一.(23-24七年级上·广东汕头·期末)请通读下面短文,掌握其大意,根据语法和上下文连贯的要求,从每个选项中选出一个最佳答案,并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。Nowmanyofusenjoyatrip.Doyouknow1?That’sbecausetakingatripcanmakeusrelaxedandenjoyable.PaulandAlexaregoodfriends.Theyareoffice2,andtheyworkinthesamecompany.Theydon’thave3workthisweek,sotheyhaveaseven-dayholiday.Theywant4toLondon,thecapitalofEngland.Theywanttostaythereforfivedays,5theywanttovisitthecitywell.PaulandAlexaregettingreadyfortheirholidayatthemoment.TheywanttogotherebytrainsoPaulgoesontheInternetto6twotickets.AlexcheckstheweatherinLondonontheInternet.Andheknowsitis7thisweekthere.PaulandAlexalsobookonlyonehotelroominthemiddle8thecitybecausetheywanttosave(节省)money.Thisistheir9timetoLondon,sotheybuyaguidebookaswellasacitymapontheInternet.Paulsaves(保存)somemusicandmovieson10phone,too.Theycanenjoythemandtheywillhaveagoodtimeonthetrain.1.A.what B.how C.why2.A.worker B.workers C.worker’s3.A.some B.any C.few4.A.togo B.going C.go5.A.or B.but C.and6.A.buys B.buying C.buy7.A.sunny B.sun C.sunnier8.A.from B.of C.to9.A.first B.one C.two10.A.he B.him C.his【答案】1.C2.B3.B4.A5.C6.C7.A8.B9.A10.C【导语】本文讲述了保罗和亚历克斯这两位好朋友在公司放假期间,计划去伦敦旅行的准备过程。1.句意:你知道为什么吗?what什么;how如何;why为什么。根据“That’sbecause”可知,问的是原因,故选C。2.句意:他们是办公室职员。worker工人;workers工人们;worker’s工人的。空处作作表语,结合“Theyare”可知,应用复数名词。故选B。3.句意:他们这周没有任何工作,所以他们有七天假。some一些;any任何;few很少。此句是否定句,根据“sotheyhaveaseven-dayholiday”可知,没有任何工作,故选B。4.句意:他们想去英国首都伦敦。togo去,动词不定式;going去,动名词/现在分词;go去,动词原形。wanttodosth.是固定搭配,表示“想要做某事”,故选A。5.句意:他们想在那里待五天,他们想好好参观一下这个城市。or或者;but但是;and和。后句和前句是顺承并列关系,应用and。故选C。6.句意:他们想乘火车去那里,所以保罗在网上买了两张票。buys买,动词三单;buying买,动名词/现在分词;buy买,动词原形。根据题干可知,上网是为了买票,应用动词不定式表目的,空前是动词不定式符号to,动词用原形。故选C。7.句意:他知道这周伦敦是晴天。sunny晴朗的;sun太阳;sunnier更晴朗的。空处作表语,应用形容词,且无比较对象,应用sunny。故选A。8.句意:保罗和亚历克斯也只在市中心预订了一间酒店房间,因为他们想省钱。from从;of……的;to到。inthemiddleof“在……中间”,为固定短语。故选B。9.句意:这是他们第一次去伦敦,所以他们在网上买了一本旅游指南和一张城市地图。first第一;one一个;two二。time表示“次数”,是可数名词,所以此处应用first修饰,表示“第一次”。故选A。10.句意:保罗也在他的手机上保存了一些音乐和电影。he他;him他,宾格;his他的。空后是名词,应用形容词性物主代词his修饰。故选C。二.(23-24七年级上·重庆永川·期末)根据短文内容,从A、B、C、三个选项中选出可以填入空白处的最佳答案,并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。Dearstudents,Wehavesomeinterestingandfunthingsforyouthisterm.OnSeptember1,we2aschooltripintheafternoon.Octoberisagreatmonth.Onthe12thandthe15th,wehavetwoball3,soccerandvolleyball.Please4theballgames.It’sfun.SchoolDayis5October22nd.Yourparentscancometo6school.Nextmonth,wehaveanartfestival.It’sonNovember3rd.Wehave7EnglishpartyonNovember30th.AndonDecember3rd,wehavea8saleintheschoollibrary.This9areallybusyterm!Doyouwant10totheactivities(活动).Haveagoodtime!1.A.21st B.21th C.21nd2.A.have B.has C.having3.A.game B.games C.games’4.A.watch B.watches C.towatch5.A.in B.on C.at6.A.we B.us C.our7.A.a B.an C.the8.A.book B.books’ C.books9.A.am B.is C.are10.A.come B.comes C.tocome【答案】1.A2.A3.B4.A5.B6.C7.B8.A9.B10.C【导语】本文主要介绍了学校这个学期的有趣的活动。1.句意:在9月21日下午,我们有一个学校旅行。21st二十一;21th表达错误;21nd表达错误。根据“OnSeptember”可知,月日中的日要用序数词表达,故选A。2.句意:在9月21日下午,我们有一个学校旅行。have动词原形;has动词三单;having动名词。此空缺少动词作谓语,根据we可知,动词用原形,故选A。3.句意:在12和15日,我们有两场球类比赛,足球和排球。game比赛;games比赛,复数形式;games’比赛的,名词所有格。根据two可知,此空应填复数名词,故选B。4.句意:请看球赛。watch动词原形;watches动词三单;towatch动词不定式。此处是祈使句的肯定形式,此空应填动词原形,故选A。5.句意:学校日在10月22日。in后接某年某月某季节;on后接具体一天;at后接具体时刻。“October22nd”是具体的一天,介词用on,故选B。6.句意:你们的父母可以来我们学校。we我们,主格;us我们,宾格;our我们的,形容词性物主代词。此空修饰名词school,应填形容词性物主代词,故选C。7.句意:11月30日我们有一个英语晚会。a一个,用于辅音音素前;an一个,用于元音音素前;the这个/那个,特指。此处表示泛指,且English是以元音音素开头的,故选B。8.句意:在12月3日,我们在学校图书馆有一个图书销售。book书;books’书的,名词所有格;books书,复数形式。此空作定语修饰名词school,应填名词的单数形式,故选A。9.句意:这真的是一个忙碌的学期!am主语是I;is主语是第三人称单数形式;are主语是you或复数形式。根据This可知,此空应填is,故选B。10.句意:你想来参加活动吗?come动词原形;comes动词三单;tocome动词不定式。wanttodosth“想要做某事”,动词不定式作宾语,故选C。三.(23-24七年级上·重庆渝中·期末)Hello,I’mBob.Comeandmeetmyfamily.Thereisanicephotoofmyfamilyinmy1room.Look!Thesearemyparents,JohnandHelen.Theboywithglassesismybrother,Peter.Andthisisme.Myfatheris37andmymotheris2,too.MyparentsteachEnglishinamiddleschool.Theyworkhardandtheirstudentsalwayssay,“Youaregood3!”.MybrotherandIgoto4sameschool.Wegotoschool58:00inthemorning.Andweloveourschoolverymuch.Peterlikessoccer.Hesaysit’s6forhim.Afterschool,heoften7itwithhisclassmates.IlikeartandIlovedrawingpicturesinmyfreetime.Blueandpurple8myfavoritecolors.9domybrotherandIhavelunch?Weusuallyhavelunchatschool.Welikehavinglunchwithourfriends10it’sreallyinteresting.1.A.parents’ B.parents C.parent2.A.thirty-six B.thirty-seven C.thirty-eight3.A.sportsstars B.teachers C.soccerplayers4.A./ B.a C.the5.A.in B.at C.on6.A.difficult B.easy C.boring7.A.plays B.takes C.has8.A.is B.am C.are9.A.What B.When C.Where10.A.so B.because C.but【答案】1.A2.B3.B4.C5.B6.B7.A8.C9.C10.B【导语】本文主要介绍作者及家人。1.句意:在我父母的房间里有一张漂亮的全家福。parents’名词的所有格形式;parents名词的复数形式;parent名词的单数形式。根据空后的“room”可知,此处应用名词的所有格形式,作定语,表示所有关系。故选A。2.句意:我爸爸三十七岁了,妈妈也三十七岁了。thirty-six三十六;thirty-seven三十七;thirty-eight三十八。根据空后的“too”可知,作者父母同岁。故选B。3.句意:你们是好老师!sportsstars体育明星;teachers老师;soccerplayers足球运动员。根据上文“MyparentsteachEnglishinamiddleschool.”可知,作者父母是老师。故选B。4.句意:我和我哥哥上同一所学校。/零冠词;a不定冠词;the定冠词。thesame“相同的”,固定词组。故选C。5.句意:我们早上8点去上学。in用于表示较长的时间段、月份、年份等;at在(某时间或时刻);on一般用来指代具体的日期或星期几,以及某些特定的一天等。根据空后的“8:00”可知,此处指在某时刻。故选B。6.句意:他说这对他来说很容易。difficult困难的;easy容易的;boring无聊的。根据上文“Peterlikessoccer.”可知,足球他来说很容易。故选B。7.句意:放学后,他经常和同学们一起踢足球。plays踢,击(球);takes拿;has有。根据上文“Peterlikessoccer.”可知,空后的“it”指代上文中的“soccer”,playsoccer“踢足球”,固定词组。故选A。8.句意:蓝色和紫色是我最喜欢的颜色。is是,be的第三人称单数现在时形式;am是,be的第一人称单数现在式;are是,be的复数和第二人称单数现在时形式。根据空前的主语“Blueandpurple”可知,此处应用be动词的复数形式。故选C。9.句意:我和哥哥在哪里吃午饭?What什么;When什么时候;Where哪里。根据下文“Weusuallyhavelunchatschool.”可知,此处询问地点。故选C。10.句意:我们喜欢和朋友一起吃午饭,因为这真的很有趣。so因此;because因为;but但是。根据空前后句的句意可知,此处表示因果关系,前果后因,所以because符合。故选B。四.(23-24七年级上·广东汕头·期末)I’mFrank.Myschoolisbigandnice,1Ilovegoingtoschool.Allmyclassmatesandteachersarenice.Theyteachususeful2.Ilearneightsubjectsatschool.Myfavoritesubjectisgeography.Ithelpsme3aboutlotsofdifferentplaces.I4likemathormusic.Theyareboring.Ihaveasister.Her5Maria.Sheissevenandshehaslonghair(头发)andbigblueeyes.Everyonelovesher.Laurais6ofmygoodfriends.Sheismyneighbor(邻居),too.Herhouseisnextto7.Ialwayswalktoschoolwithher.Jackisalsomygoodfriend.Jackis8interestingboy.Hecantellfunnystories.Iamhappytobewithhim.Igetupat6:00a.m9MondaytoFriday.Onweekends,Igetupat9:00a.m.ButthisSundayismysister’sbirthday.Imustgetupearly.Iwant10anicesweaterforherandIwillhelpherwiththeparty.1.A.because B.or C.so2.A.thing B.things C.athing3.A.know B.knows C.knowing4.A.aren’t B.doesn’t C.don’t5.A.name’s B.names C.name6.A.first B.one C.theone7.A.me B.my C.mine8.A.a B.an C.the9.A.from B.with C.about10.A.buy B.tobuy C.buys【答案】1.C2.B3.A4.C5.A6.B7.C8.B9.A10.B【导语】本文主要介绍了作者的学校,喜欢的科目以及自己的妹妹和朋友等信息。1.句意:我的学校又大又漂亮,所以我喜欢上学。because因为;or或者;so因此。空前空后在句意上是因果关系,属于前因后果,所以用so连接,故选C。2.句意:他们教我们有用的东西。thing东西,单数;things东西,复数;athing一件东西。空前有限定词useful,与不定冠词连用时,冠词常用于形容词useful之前,所以排除C;此处表示泛指,所以空处用复数名词,故选B。3.句意:它帮助我了解很多不同的地方。know知道,原形;knows知道,动词三单形式;knowing知道,现在分词/动名词。helpsbdosth“帮助某人做某事”,固定短语,所以空处用动词原形。故选A。4.句意:我不喜欢数学或音乐。aren’t不是;doesn’t不,助动词,主语是第三人称或单数名词;don’t不,助动词,主语是第一、二人称或复数名词。like是实义动词,主语是I,所以助动词用don’t,故选C。5.句意:她的名字是Maria。name’s名字是;names名字,复数;name名字,单数。Maria是一个名字,所以此处指“名字是”Maria,name’s是name和is的缩写,故选A。6.句意:Laura是我的一个好朋友。first第一;one一个;theone特指某一个。oneof+复数名词,表示“……中之一”,固定表达,故选B。7.句意:她的房子在我的隔壁。me我,宾格;my我的,形容词性物主代词;mine我的,名词性物主代词。空后无名词,指代的是“我的房子”,所以用名词性所有格,故选C。8.句意:杰克是个有趣的男孩。a一个,表泛指,用于辅音音素开头的单数前;an一个,表泛指,用于辅音音素开头的单数前;the定冠词,表特指。boy是单数名词,此处是泛指“一个”,且interesting首字母发元音音素,所以空处用不定冠词an修饰,故选B。9.句意:从周一到周五我早上6点起床。from从;with和;about关于。from...to...“从……到……”,固定搭配,此处指“从周一到周五”,故选A。10.句意:我想给她买一件漂亮的毛衣,我要帮她办晚会。buy买,原形;tobuy买,不定式;buys买,动词三单形式。wanttodosth“想要做某事”,空处用动词不定式,故选B。五.(23-24七年级上·广东肇庆·期末)请通读下面短文,掌握其大意,根据语法和上下文连贯的要求,从每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案,并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。Hello,mynameisLiHui.Huiismyfirstname,soyoucan1meXiaohui.Iam2.IcomefromChina.Iam3Shanghainow.Tomismygoodfriend.HeisnotChinese.Heis4Englishboy.ButnowheisinShanghai,5hisparentsworkhere.Heisthirteen,soheisyoungerthanme.HisEnglishnameisTom,andhisChinesenameisDalin.Wearebothin6GradeSeveninNo.6MiddleSchool.Andbothofuslike7basketball.Weoftenplayitwithourclassmatesafterclass.Wecanplaybasketball8.YaoMing9ourfavoritebasketballstar.Mr.Liismyfavoriteteacher.Heteaches10math.IlikemathandP.E.1.A.call B.tocall C.calling2.A.14yearold B.14yearsold C.14years3.A.in B.at C.on4.A.a B.the C.an5.A.but B.so C.because6.A.classsix B.Classsix C.ClassSix7.A.play B.plays C.playing8.A.thebetter B.well C.better9.A.is B.am C.are10.A.our B.us C.We【答案】1.A2.B3.A4.C5.C6.C7.C8.B9.A10.B【导语】本文主要介绍了作者及他的好朋友的一些个人信息及他们的爱好。1.句意:辉是我的名字,所以你可以叫我小辉。call打(电话),为动词原形;tocall动词不定式;calling现在分词。根据句中“can”可知,其后跟动词原形,故填call。故选A。2.句意:我十四岁了。14yearold错误表达;14yearsold十四岁;14years十四年。根据“Iam”可知,是讲作者的年龄,因14岁超过1岁,year需用复数years,故选B。3.句意:我现在在上海。in在,指大地方;at在,指小地方;on在……上。根据“Shanghainow.”可知,表示在某地,上海是大地方,故需用in。故选A。4.句意:他是一个英国男孩。a一个,用于以辅音音素开头的单词;the这个,表特指;an一个,用于以元音音素开头的单词。根据“Englishboy.”可知,表泛指一个英国男孩。English是以元音音素开头的单词,需用an。故选C。5.句意:但现在他在上海,因为他的父母在这工作。but但是;so因此;because因为。空前空后在句意上是因果关系,属于前果后因,需用because连接。故选C。6.句意:我们都在第六中学七年级六班。classsix错误用法;Classsix错误用法;ClassSix六班。在表达“几班”时,Class和Six首字母都要大写,Class放前面。故选C。7.句意:并且我们都喜欢打篮球。play打,为原形;plays,为第三人称单数形式;playing,为现在分词。根据句中“like”可知,likedoingsth是固定短语,表示“喜欢做某事”,需填playing。故选C。8.句意:我们打篮球打得很好。thebetter更好;well好地,为副词;better更好,为比较级。根据“Wecanplaybasketball”可知,需用副词修饰动词play,无比较对象。故选B。9.句意:姚明是我们最喜欢的篮球明星。is是,用于单数;am是,用于第一人称I;are是,用于复数。根据“YaoMing”可知,是名词单数,需用is。故选A。10.句意:他教我们数学。our我们的,为形容词性物主代词;us我们,为宾格;we我们,为主格。根据“teach”可知,其后经常跟宾格,teachsbsth表示“教某人某物”。故选B。六.(23-24七年级上·广东东莞·期末)Hello,everyone!1nameisWangYaqi.Doyouwanttoknowsomethingaboutmyfamily?There2fourpeopleinmyfamily.Mymother,myfather,mysisterandI.Myfatherisadriver.Heistallandstrong.Heisverykind.Helikes3andwriting.Ilovehimverymuch.Mymotherisafarmer.Shehasbigeyesandlong4.Everydayshedoesalotofhousework.Shelikeslisteningtomusic,5itcanmakeherfeelhappy.Mysisteris6.Sheisacuteandclevergirl.ShestudiesatDongguanNo.2MiddleSchool.Wearein7sameschool.Sheisgoodat8English.SheoftenhelpsmewithmyEnglish.Iam9Class3,Grade7.Myhobbyiscollectingstamps.Everyoneinmyfamilyisfriendly.MyparentslovemesomuchandIlovethem,10.Thisismyfamily—ahappyandwarmfamily!1.A.My B.Me C.Mine2.A.am B.is C.are3.A.read B.reading C.reads4.A.hairs B.hair C.haires5.A.because B.so C.but6.A.15-year-old B.15yearsold C.15-yearsold7.A.a B.an C.the8.A.speak B.tospeak C.speaking9.A.of B.in C.on10.A.also B.to C.too【答案】1.A2.C3.B4.B5.A6.B7.C8.C9.B10.C【导语】本文是一篇记叙文。作者主要介绍了自己家庭成员的情况。1.句意:我的名字叫王亚琪。My我的(形容词性物主代词);Me我(人称代词宾格);Mine我的(名词性物主代词)。根据空后名词“name”可知,此空填形容词性物主代词作定语。故选A。2.句意:我家里有四口人。am是(be的第一人称单数现在时);is是(be的三单形式);are是(用于第二人称单复数现在时,第一、三人称复数现在时)。根据复数名词“fourpeople”和therebe句型的就近原则可知,be动词用are。故选C。3.句意:他喜欢阅读和写作。read阅读(动词原形);reading动名词/现在分词;reads动词三单形式。根据likedoingsth“喜欢做某事”可知,此空填动名词作宾语。故选B。4.句意:她有一双大眼睛和长长的头发。hairs形式错误;hair头发;haires形式错误。hair“头发”是不可数名词。故选B。5.句意:她喜欢听音乐,因为这能让她感到开心。because因为;so因此;but但是。“喜欢听音乐”和“这能让她感到开心”之间是因果关系,后者表示原因。故选A。6.句意:我姐姐15岁了。15-year-old十五岁的(作定语);15yearsold十五岁(作表语);15-yearsold形式错误。根据“Mysisteris...”可知,此空填表语,15yearsold“十五岁”符合题意。故选B。7.句意:我们在同一所学校。a不定冠词(用于以辅音音素开头的词前);an不定冠词(用于以元音音素开头的词前);the定冠词(表特指)。same“相同的”前面要加定冠词the。故选C。8.句意:她擅长说英语。speak说(动词原形);tospeak不定式;speaking动名词/现在分词。根据begoodatdoingsth“擅长做某事”可知,此空填动名词作宾语。故选C。9.句意:我在七年级三班。of属于……的;in在……里面;on在……上面。根据“Iam...Class3,Grade7.”可知,我在七年级3班,用介词in。故选B。10.句意:我父母非常爱我,我也很爱他们。also也(用于句中);to向,朝;too也(用于句尾)。根据“MyparentslovemesomuchandIlovethem,...”可知,我父母非常爱我,我也很爱他们;且位于句尾,用too。故选C。七.(23-24七年级上·广东揭阳·期末)阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,从每题所给的三个选项中选出最佳选项。Ihaveacousin.Letmetellyousomethingabouthim.HisnameisJack.Hereisaphoto1hisroom.Manythingsarein2room,buttheroomistidy.Look!His3areonthebookshelf.Hisshoesareunderthebed.4arehispens?Theyareinhispencilbox.Youcanseetwopictures5thewall.Thefirstoneisfromhisfriend.6oneisfromhisfather.Hehasagoodeatinghabit.Forbreakfast,heeatssome7anddrinksomemilk.Heeatssomechickenandvegetablesfor8lunch.Henevereatsjunkfood9it’sbadforhealth.Heofteneatssomesaladandricefordinner.Afterdinner,heusually10awalkwithhisparents.Atteno’clock,hegoestobed.1.A.for B.of C.in2.A.he B.him C.his3.A.thebooks B.book C.books4.A.What B.Where C.Which5.A.on B.in C.at6.A.Second B.Thesecond C.Thetwo7.A.egg B.egg’s C.eggs8.A.the B.a C./9.A.but B.because C.so10.A.takes B.taking C.take【答案】1.B2.C3.C4.B5.A6.B7.C8.C9.B10.A【导语】本文主要介绍了作者的表哥Jack的房间里的物品摆放,以及他的饮食习惯。1.句意:这是一张他的房间的照片。for为了;of……的;in在……里。根据题干可知考查短语aphotoof“一张……照片”,故选B。2.句意:他的房间里有很多东西,但房间很整洁。he他,主格;him他,宾格;his他的,形容词性物主代词。根据空后的“room”可知,此处要填形容词性物主代词。故选C。3.句意:他的书在书架上。thebooks书,特指;book书,单数名词;books书,复数名词。根据“…areonthebookshelf”可知,所以此空要用复数形式,表泛指,无需冠词。故选C。4.句意:他的钢笔在哪里?What什么;Where在哪里;Which哪一个。根据下句“Theyareinhispencilbox.”可知,此处要问位置,故选B。5.句意:你可以看到墙上有两幅画。on在……上;in在……里;at在。根据“twopictures…thewall”可知,此处应指照片在墙的表面,所以用介词on。故选A。6.句意:第二幅是来自他父亲。Second第二;Thesecond第二;Thetwo错误表达。根据前文“Thefirstoneisfromhisfriend.”可知,此处要表达“第二幅”这一含义,又因为序数词前要加定冠词the。故选B。7.句意:早餐,他吃了一些鸡蛋,喝了一些牛奶。egg鸡蛋,单数名词;egg’s鸡蛋的;eggs鸡蛋,复数名词。根据“ some”可知,此处要用复数形式。故选C。8.句意:他午餐吃了一些鸡肉和蔬菜。the定冠词;a不定冠词;/零冠词。根据“for…lunch.”可知,三餐前不需加冠词,故选C。9.句意:他从不吃垃圾食品,因为它对健康有害。but但是;because因为;so所以。根据题干可知,前后句是因果关系,前果后因。故选B。10.句意:晚饭后,他通常和他的父母一起散步。takes动词第三人称单数;taking动名词;take动词原形。根据“usually”可知,此句时态是一般现在时,主语he是第三人称单数,动词要用单三形式。故选A。八.(23-24七年级上·重庆石柱·期末)根据短文内容,从A、B、C三个选项中选出一个语法答案。Mycommunity(社区)hasapictureshow—theMostBeautiful(最美)FamilyPhotos.Thereare1familyphotosintheexhibitionhall(展厅).Myfamilyphotois2ofthephotos.NowIwanttointroduce(介绍)ittoyou.Ihaveaverybigfamily.Thereareeightpeople3myfamily.Inthemiddleofthephotoaremyfatherandmother.Theoldpeoplenexttothemaremy4.Theyareseventyyearsold.Thatwomanismy5sister.SheismyauntLisa.Canyou6me?Look!I’mthelovelygirlinthefirstrow(排).Iamin7orangehat.Ilikeorangebest.8attheseboys.TheyareSam9John.Theyaremylittlebrothers.Ilove10.Wearealsogoodfriendsandweoftenplaybaseballafterschool.Ilovemyfamily.1.A.alittle B.some C.much2.A.ones B.one C.first3.A.for B.on C.in4.A.grandparents B.grandparent C.grandparents’5.A.father B.fathers’ C.father’s6.A.find B.finds C.found7.A.the B.a C.an8.A.Looking B.Look C.Looks9.A.and B.so C.but10.A.their B.them C.they【答案】1.B2.B3.C4.A5.C6.A7.C8.B9.A10.B【导语】本文主要介绍了作者的全家福。1.句意:展览厅里有一些家庭照片。alittle一点儿,修饰不可数名词;some一些,修饰可数名词复数或不可数名词;much很多,修饰不可数名词。根据“familyphotos”可知,是可数名词复数,所以用some修饰。故选B。2.句意:我的全家福就是其中一张。ones是one的复数,指代复数名词;one一个;first第一。根据“...ofthephotos”可知,此处指“照片中的一张”,oneof...“……中的一个”。故选B。3.句意:我家有八口人。for为了;on在……上;in在……里。根据“Thereareeightpeople...myfamily”可知,此处是指家里有八口人。故选C。4.句意:他们旁边的老人是我的祖父母。grandparents祖父母;grandparent祖父或祖母;grandparents’祖父母的。根据“are”可知,此处用名词复数作表语。故选A。5.句意:那个女人是我父亲的妹妹。father父亲;fathers’父亲们的;father’s父亲的。空处作定语修饰名词sister,所以用名词所有格,根据“my”可知,此处用单数。故选C。6.句意:你能找到我吗?find发现,原形;finds发现,三单式;found发现,过去式。情态动词can后跟动词原形。故选A。7.句意:我戴着一顶橙色的帽子。the这个,定冠词,表特指;a不定冠词,表泛指,修饰首字母发辅音音素的单词;an不定冠词,表泛指,修饰首字母发元音音素的单词。此处是泛指一顶帽子,且orange是以元音音素开头,所以用an修饰。故选C。8.句意:看这些男孩们。Looking看,现在分词;Look看,原形;Looks看,三单形式。lookat“看”,本句是祈使句,所以用动词原形开头。故选B。9.句意:他们是Sam和John。and和;so因此;but但是。Sam和John之间是并列关系,所以用and连接。故选A。10.句意:我爱他们。their他们的;them他们,宾格;they他们,主格。空处作love的宾语,所以用宾格them。故选B。九.(22-23七年级上·广东惠州·期末)阅读下面短文,按照句子结构的语法性,和上下文连贯的要求,从各题所给的A、B、C和D选项中,选出最佳选项。

Hello,mynameisWangMei.I1fromGuangzhou,China.Meiismy2,soyoucancallmeXiaomei.Ihavegotasmallfamily.Myparentsworkinahospital.Theyare3.Mybrother’snameisWangHui.Heisonlytwoyearsold.He4toschool.I’m12yearsold.Istudyinamiddleschool.Mr.Linismyfavouriteteacher.Heteaches5history.Ihaveagoodfriend.HernameisAnn.SheisnotChinese.Sheis6Americangirl,7nowsheisinGuangzhouwithherparents.Theyworkinacompany.Wearebothin8,Grade7.Shelikes9skirts.Sometimesatweekendsshewears“hanfu”,akindofpopular(流行的)clothesinChina.Shethinks“hanfu”isbeautiful,andshe10shelovesChineseculture(文化)andshelovesChina.1.A.am B.is C.are D./2.A.firstname B.lastname C.familyname D.middlename3.A.doctor B.doctors C.farmer D.farmers4.A.go B.goes C.don’tgo D.doesn’tgo5.A.we B.our C.ours D.us6.A.a B.an C.the D./7.A.because B.so C.but D.and8.A.Classtwo B.Class2 C.classtwo D.class29.A.wear B.wears C.iswearing D.wearing10.A.says B.tells C.talks D.speaks【答案】1.A2.A3.B4.D5.D6.B7.C8.B9.D10.A【导语】本文主要介绍了作者的家庭信息以及作者朋友的家庭信息。1.句意:我来自中国广州。am是,主语是I;is是,be动词的单三;are是,be动词复数;/不填。主语是I,be动词用am。故选A。2.句意:梅是我的名字。firstname名;lastname姓;familyname姓;middlename中间名。根据“mynameisWangMei”以及常识可知中国人的名在后面,所以Mei是名。故选A。3.句意:他们是医生。doctor医生,名词单数;doctors名词复数;farmer农民,名词单数;farmers名词复数。根据“Myparentsworkinahospital”可知父母都在医院工作,所以他们两个都是医生,用名词复数。故选B。4.句意:他不去学校。go去,动词原形;goes动词单三;don’tgo不去,主语是名词复数;doesn’tgo不去,助动词单三形式。根据“Heisonlytwoyearsold”可知他只有两岁,所以不去上学,主语是He,助动词用单三。故选D。5.句意:他教我们历史。we我们,主格;our我们的,形容词性物主代词;ours我们的,名词性物主代词;us我们,宾格。teachsb.sth.“教某人某事”,作宾语用宾格。故选D。6.句意:她是一个美国女孩。a不定冠词,修饰以辅音音素开头的单词;an不定冠词,修饰以元音音素开头的单词;the定冠词;/零冠词。此处泛指“一个美国女孩”,American以元音音素开头。故选B。7.句意:但是现在她和父母在广州。because因为;so所以;but但是;and和。前后是转折关系,用but连接。故选C。8.句意:我们都在七年级二班。Classtwo错误形式;Class2二班;classtwo错误形式;class2错误形式。结合选项可知,选项B符合。故选B。9.句意:她喜欢穿裙子。wear穿,动词原形;wears动词单三;iswearing现在进行时;wearing动名词。likedoingsth.“喜欢做某事”。故选D。10.句意:她说她爱中国文化,她爱中国。says说;tells告诉;talks谈话;speaks说。根据“shelovesChineseculture...”可知这是她说的具体内容,用say。故选A。十.(22-23七年级上·广东湛江·期末)通读下面短文,掌握其大意,然后按照句子结构的语法和上下文连贯的要求,从每题所给的四个选项中选出一个最佳答案。Jimmyis1Englishboy.HewantstohaveafriendinChina.Helikes2sportsverymuch.They’rerelaxingforhim.Heplayssportswith3classmatesafterclass.Hehasfivesoccerballs,twobasketballs.Buthe4liketennis.Hethinksit’sboring.Hehasaniceroom.Abed,abookcase,achairandadeskareinit.Oh,5underthebed?It’sadog.Acupis6thedeskandsomemilk7init.Jimmyhasahealthyeatinghabit.Helikesfruitandvegetables.8arehisfavoritevegetables.Heoftenhasfruitsalad9dinner.Hedoesn’teathamburgers10ice-cream.Hedoesn’twanttobefat.Doyouwanttobehisfriend?1.A.a B.an C.the D.\2.A.play B.plays C.played D.playing3.A.he B.him C.his D.himself4.A.do B.don’t C.does D.doesn’t5.A.what’s B.where’s C.who’s D.how’s6.A.on B.in C.at D.for7.A.am B.is C.are D.has8.A.Tomato B.Tomatos C.Tomatoes D.Atomato9.A.in B.to C.about D.for10.A.and B.or C.but D.so【答案】1.B2.D3.C4.D5.A6.A7.B8.C9.D10.B【导语】本文主要介绍了Jimmy的爱好,房间里的物品情况以及饮食习惯。1.句意:Jimmy是一个英国男孩。a一个,用于辅音音素前;an一个,用于元音音素前;the这个/那个;\不填。此处表示泛指,且English是以元音音素开头的,故选B。2.句意:他非常喜欢做运动。play动词原形;plays动词三单;played动词过去式;playing动名词。likedoingsth“喜欢做某事”,此空应填动名词,故选D。3.句意:课后他和同学们一起做运动。he他,主格;him他,宾格;his他的,物主代词;himself他自己。此空修饰名词classmates,应填形容词性物主代词his,故选C。4.句意:但他不喜欢网球。do助动词原形;don’t助动词否定形式;does助动词三单;doesn’t助动词否定形式。根据“Hethinksit’sboring.”可知,认为它很无聊,所以是不喜欢网球,主语he是第三人称单数形式,否定借助于助动词doesn’t,故选D。5.句意:床底下是什么?what’s是什么;where’s是哪里;who’s是谁;how’s是怎样。根据“It’sadog”可知,询问床底下的物品是什么,故选A。6.句意:杯子在桌子上,一些牛奶在它里面。on在上面;in在里面;at在;for为了。根据“Acupis…thedesk”可知,杯子是在桌子上,故选A。7.句意:杯子在桌子上,一些牛奶在它里面。am是,主语是I;is是,主语是单数形式;are是,主语是you或复数形式;has有。此处是主系表结构,此空缺少系动词。milk是不可数名词,be动词用is,故选B。8.句意:番茄是他最喜欢的蔬菜。Tomato番茄;Tomatos错误写法;Tomatoes番茄,复数形式;Atomato一个番茄。根据are可知,此空应填复数形式,故选C。9.句意:他经常晚餐吃水果沙拉。in在里面;to到;about关于;for为了。havesthfor+三餐,表示”某餐吃某物“,故选D。10.句意:他不喜欢吃汉堡包和冰淇凌。and和;or或者;but但是;so因此。“hamburgers”与“ice-cream”是并列关系,否定句应填or,故选B。十一.(22-23七年级上·广东佛山·期末)通读下面短文,掌握其大意,然后按照句子结构的语法和上下文连贯的要求,从每题所给的四个选项中选出一个最佳答案。MeiLinisakindgirl.She1withherfather.Tomorrowisherfather’sfortiethbirthday.MeiLinwantstobuyabirthdaypresent2herfather.Butherfamilyisverypoor.Shedoesn’thave3money.MeiLinisverysad.Then,shehas4idea.Shecanmakeapresentbyherself!Soshefindsapieceofpaper5makesitintoacard.Onthefrontofit,6abeautifulpictureofbirdsandflowers.Init,shewrites,“Tothebestdadintheworld:HappyBirthday!”Onherfather’sbirthday,MeiLingives7thecard.Helooksatthepicturesand8.Then,tears(眼泪)fallsdown(滚落)hisface.“Whyareyou9?”MeiLinasks,“Youdon’tlikeit,right?”“Ofcoursenot,”hesays,“Iloveit.I’mjustsohappy.I’mlucky10awonderfuldaughterlikeyou.”1.A.live B.lives C.lived D.living2.A.to B.with C.for D.about3.A.some B.any C.many D.much4.A.the B.a C.an D./5.A.and B.but C.or D.so6.A.therebe B.thereis C.thereare D.therehave7.A.he B.his C.him D.himself8.A.word B.words C.theword D.thewords9.A.crying B.willcry C.cries D.cried10.A.has B.have C.tohave D.having【答案】1.B2.C3.B4.C5.A6.B7.C8.D9.A10.C【导语】本文是一篇记叙文。主要讲述了一个小女孩为她的父亲制作生日礼物的故事。1.句意:她和她的父亲一起生活。live居住、生活,一般现在时;lives是live的第三人称单数形式;lived是live的一般过去时和过去分词形式;living是live的现在分词形式或动名词形式。句中的主语是she,而全文时态均是用一般现在时,因此空处需要填live的第三人称单数形式lives。故选B。2.句意:美琳想为她的父亲买一份生日礼物。to介词,表示方向、目的等;with介词,表示附带、伴随等;for介词,表示目的、原因等;about介词,表示关于等。buysthforsb意为“为某人买某物”,其中for是介词,表示“为某人”,即她想为父亲买生日礼物。故选C。3.句意:她身无分文。some一些,若干,常用于肯定句中;any任何,任何一个,常用于否定句或疑问句中;many许多,很多,常用于肯定句中,修饰可数名词复数;much很多,许多,常用于肯定句中,修饰不可数名词。根据“Butherfamilyisverypoor.”可知,她家里很穷,因此她没有任何钱,在否定句中,通常使用any来表示没有任何数量的事物。故选B。4.句意:然后,她有了一个主意。the定冠词,表示“特定的人、物或事物”;a不定冠词,表示“一个”或“一种”,用于辅音音素开头的单数可数名词前;an不定冠词,用来表示“一个”或“一种”,用于元音音素开头的单数可数名词前。根据空后的“idea”可知,此处表示泛指,该词是一个以元音因素开头的单数可数名词,应用an修饰,意为“一个主意”。故选C。5.句意:于是她找了一张纸并将其制成一张卡片。and和,并,连词,表示并列关系;but但是,连词,表示转折关系;or或者,连词,表示选择关系;so所以,连词,表示因果关系。根据语境,“findsapieceofpaper”和“makesitintoacard”这两个动作之间是并列关系,应用and进行连接。故选A。6.句意:卡片的正面有一幅画,包含美丽的鸟和花。therebe表示存在;thereis表示某处有一个人或物;thereare表示某处有多个人或物;therehave错误搭配。根据“abeautifulpictureofbirdsandflowers”可知,有一幅美丽的画,上面画有鸟和花,主语是单数。故选B。7.句意:在父亲的生日那天,美琳把卡片送给了他。he他,代词,主格形式;his他的,物主代词;him他,代词,宾格形式;himself他自己,反身代词。givesbsth表示“一个人给另一个人某物”,应填“他”的宾格形式。故选C。8.句意:他看着图片和文字,然后流下了眼泪。word单词;words单词,复数形式;theword这个单词;thewords这些单词。word作为“单词”为可数名词,words意为“文字”,又因为words指的是前文提到的“Tothebestdadintheworld:HappyBirthday!”,所以前面应该加定冠词the,表特指,所以应用thewords。故选D。9.句意:你为什么哭?crying哭泣,现在分词形式或动名词形式;willcry将要哭泣,一般将来时;cries哭泣,一般现在时第三人称单数形式;cried哭泣,动词过去式或过去分词。根据“are”可知,此处使用现在分词,与be动词构成现在进行时。故选A。10.句意:我很幸运有你这样一个好女儿。has有,第三人称单数形式;have有,动词原形;tohave有,不定式形式,用于表示将来、愿望、目的等;having有,现在分词形式或动名词形式。beluckytodosth“做某事很幸运”,此处使用动词不定式。故选C。十二.(22-23七年级上·广东珠海·期末)通读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在各小题所给的四个选项中,选出一个最佳答案,并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。Hello,everyone!Nicetoseeyouall.Now,Iwouldliketointroducemyfamilytoyou.MynameisMaryMiller.IamfromtheUK.Hereis1photoofmyfamily.Youcansee2peopleinit.Thetallmanismyfather.Helikes3sportsandheisgoodatplayingbasketball.Youcanseemymotherstandingnext4myfather.Sheisabeautifulandfriendlyladywith5curlyhair.Mymothercancookdeliciousfood.Shecooksforthewholefamilyintheeveningsothatwecaneat6everyday.Hereismybrother,Jason.Heis14yearsold.He7inSunshineMiddleSchoolandhegetsgoodgrades.Thegirlinpinkismylittlesister.Pinkis8favoritecolor.Sheis3yearsold.Canyou9thetallergirlwithglasses?Itisme.Oh,yes,hereisPolly.Sheisa2-year-oldcat.Sheloveseating10becauseitistasty.Sheisapartofourfamily,too.Ilovemyfamilyandenjoyeverymomentwiththem.1.A./ B.a C.an D.the2.A.five B.fifth C.thefifth D.thefive3.A.do B.did C.does D.doing4.A.with B.as C.in D.to5.A.long B.longer C.longest D.thelongest6.A.healthily B.healthy C.health D.unhealthy7.A.studied B.studies C.studying D.tostudy8.A.she B.his C.her D.hers9.A.saw B.sees C.see D.seeing10.A.fishes B.fish C.fish’s D.fishes’【答案】1.B2.A3.D4.D5.A6.A7.B8.C9.C10.B【导语】本文主要玛丽·米勒介绍自己的家人。1.句意:这里有一张我的全家福。/零冠词;a不定冠词,用在以辅音音素开头的单词前,表示泛指;an不定冠词,用在以元音音素开头的单词前,表示泛指;the定冠词,特指某人/某物。根据“Hereis...photoofmyfamily.”可知,此处表示泛指,且“photo”以辅音音素开头,故不定冠词用a。故选B。2.句意:你可以看到五个人在里面。five五,基数词;fifth第五,序数词;thefifth第五;thefive是错误表达。根据“people”可知,此处指五个人,应用基数词表示数量。故选A。3.句意:他喜欢做运动,而且他擅长打篮球。do做,动词原形;did过去式;does动词第三人称单数;doing动名词/现在分词。根据likedoingsth.“喜欢做某事”可知,应用动名词。故选D。4.句意:你可以看到我妈妈站在我爸爸旁边。with和;as作为;in在……里面;to向,朝着。nextto“紧挨着,在……旁边”,固定短语。故选D。5.句意:她是一位美丽而友好的女士,留着长长的卷发。long长的,原级;longer更长的,比较级;longest最长的,最高级;thelongest最长的。根据“Sheisabeautifulandfriendlyladywith...curlyhair.”可知,此处形容头发长,不含比较,应用原级long。故选A。6.句意:她晚上为全家人做饭,这样我们每天都能吃得健康。healthily健康地,副词;healthy健康的,形容词;health健康,名词;unhealthy不健康的,形容词。根据“wecaneat...everyday”可知,此处应用副词

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