金职院招聘护理笔试题目及答案

金职院招聘护理笔试题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.下列哪种溶液属于等渗电解质溶液？A.5%葡萄糖B.0.9%氯化钠C.10%葡萄糖D.5%碳酸氢钠答案：B2.测量血压时，袖带过紧会导致测量值（）A.偏高B.偏低C.无影响D.先高后低答案：B3.正常成人安静时的心率范围是（）A.60-80次/分B.60-100次/分C.80-100次/分D.100-120次/分答案：B4.抢救青霉素过敏性休克的首选药物是（）A.盐酸肾上腺素B.异丙肾上腺素C.去甲肾上腺素D.多巴胺答案：A5.下列哪种食物含铁量最高（）A.牛奶B.鸡蛋C.肉类D.菠菜答案：C6.预防压疮最关键的措施是（）A.保持皮肤清洁B.定时翻身C.加强营养D.避免局部受潮湿刺激答案：B7.最常见的咯血原因是（）A.支气管扩张B.肺结核C.肺炎D.肺癌答案：B8.长期卧床患者易发生的并发症是（）A.肺栓塞B.深静脉血栓形成C.冠心病D.高血压答案：B9.急性心肌梗死患者最早、最突出的症状是（）A.心前区疼痛B.呼吸困难C.恶心、呕吐D.心律失常答案：A10.为患者吸痰时，每次吸痰时间不宜超过（）A.5秒B.10秒C.15秒D.20秒答案：C多项选择题（每题2分，共10题）1.下列属于基础护理操作的有（）A.静脉输液B.导尿术C.口腔护理D.鼻饲法答案：ABCD2.以下哪些是护理工作中常见的压力源（）A.工作量大B.人际关系复杂C.职业风险高D.工作环境差答案：ABCD3.影响血压的因素有（）A.年龄B.性别C.情绪D.运动答案：ABCD4.下列属于医院基本饮食的是（）A.普通饮食B.软质饮食C.半流质饮食D.流质饮食答案：ABCD5.输血的目的包括（）A.补充血容量B.纠正贫血C.补充血浆蛋白D.补充各种凝血因子答案：ABCD6.下列哪些是氧气吸入的适应证（）A.心力衰竭B.昏迷C.一氧化碳中毒D.支气管哮喘发作答案：ABCD7.导致静脉炎的原因有（）A.长期输入高浓度溶液B.静脉内留置刺激性较强的塑料管时间过长C.输液速度过快D.无菌操作不严格答案：ABD8.下列关于体温的生理性变化正确的是（）A.24小时内波动不超过1℃B.清晨2-6时体温最低C.午后1-6时体温最高D.女性在月经前期体温略升高答案：ABCD9.下列属于隔离区域划分的是（）A.清洁区B.半污染区C.污染区D.无菌区答案：ABC10.下列哪些属于临终患者的心理反应阶段（）A.否认期B.愤怒期C.协议期D.忧郁期答案：ABCD判断题（每题2分，共10题）1.皮下注射时，进针角度为30°-40°。（√）2.测量脉搏时，一般患者可以测量30秒，将所测数值乘以2即为脉率。（√）3.低盐饮食需控制每日食盐量不超过2g。（√）4.发生空气栓塞时，应立即让患者取左侧卧位并头低脚高。（√）5.青霉素过敏试验皮试液的浓度为200-500U/ml。（√）6.为患者进行口腔护理时，昏迷患者禁忌漱口。（√）7.长期留置导尿管患者，应每周更换导尿管一次。（×，一般为1-4周更换一次，根据材质而定）8.物理降温后半小时所测体温，应划在物理降温前温度的同一纵格内，用红“О”表示，并用红色虚线与降温前温度相连。（√）9.对疼痛患者，评估疼痛时只需评估疼痛的程度。（×，还需评估疼痛的部位、性质、发作频率等）10.大量不保留灌肠时，成人每次灌肠液量为500-1000ml。（√）简答题（每题5分，共4题）1.简述压疮的分期及各期特点。答案：淤血红润期：局部皮肤红、肿、热、痛或麻木；炎性浸润期：受压部位紫红，皮下硬结，有水泡；浅度溃疡期：水泡破溃，有黄色渗出液；坏死溃疡期：组织发黑，脓性分泌物增多，有臭味。2.简述静脉输液的目的。答案：补充水分及电解质，纠正水、电解质和酸碱平衡失调；补充营养，供给热量；输入药物，治疗疾病；增加循环血量，改善微循环，维持血压。3.简述心肺复苏的操作要点。答案：胸外按压：两乳头连线中点，频率100-120次/分，深度5-6厘米。开放气道：清理口腔异物，采用仰头抬颌法。人工呼吸：捏住患者鼻子，口对口吹气2次，每次持续1秒以上。4.简述给药的原则。答案：根据医嘱准确给药；严格执行查对制度，包括床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间；正确实施给药，掌握给药方法、时间和途径；观察用药反应。讨论题（每题5分，共4题）1.如何提高患者对护理工作的满意度？答案：加强沟通，了解需求；提升专业技能，保障护理质量；注重服务态度，关心体贴患者；改善病房环境，营造舒适氛围；及时处理投诉和反馈，持续改进工作。2.谈谈你对护理工作中团队合作的理解。答案：护理工作涉及多环节多人员，团队合作至关重要。医生、护士、护工等需相互配合，共同为患者提供服务。成员间要信息共享、互相支持，发挥各自优势，提高工作效率，提升护理质量，促进患者康复。3.面对患者的不理解和抱怨，护士应如何应对？答案：首先保持冷静和耐心，倾听患者诉求，理解其情绪根源。用温和态度解释说明，消除误解。若自身工作有不足诚恳道歉，积极解决问题。始终以患者为中心，争取获得理解和信任。4.