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文档简介
一、Excel操作题
(1)建立“学生成绩表.xls”工作薄,在Sheet1中按下图所示输入数据,编辑表格并将Sheet1更
名为“学生成绩表”;
ABCDEFG
1计算机2001班成绩汇总表
2学号
3131001李军100866780
4131002常伟56677877
5131003王建平68908035
6131004张恩华67756756
7131005季军7S897860
8平均成绩
(2)用条件格式方法设立成绩的格式,规定大于等于60分用蓝色表达,小于60分用红色表达:
答:将要设立格式的单元格所有选中,“格式”一“条件格式”,在单元格数值中,选中“大于或等
于”,60,在对话框中的“格式”中设立颜色。然后选添加,再用等方法设立小于60的。
(3)计算每位学生的总成绩和每门课程的平均成绩,均规定为保存两位小数数值格式;
计算每位学生的总成绩:
答:选中姓名相应的一个总成绩单元格,输入等号,相应点击各个科目的表格,逐项按加号即可。
顺应拉下来后即可格式化其他单元格。
每门课程的平均成绩:
答:选中相应科目的平均成绩单元格,在其中输入等号,相应点击各个科目的表格,逐项按加号
即可,需用括号,最后除以总人数,按回车键即可求出。用格式刷将此格式刷至其他单元格。
保存两位小数数值格式:
答:选中要保存两位小数的单元格,单击右键,选中“设立单元格格式”一“数字”一“数值”,
“数值”右边有设立小数数位。
(4)按“总成绩”项进行升序排序;
答:将2-7行所有选由点击“数据”-“排序”
(5)对排序后的表格筛选出“数据库>=80”的同学,并将筛选出的结果放在Shee12工作表中。
答:选中“数据库”单元格,点击“数据”一“筛选”一“自动筛选”,在“数据库”单元格拉下
小三角,选“自定义”,输入>=80即可。
二、Excel操作题
(1)建立“情况登记表.xls",按下图所示输入数据,编辑表格并将工作表命名为“基
本情况表”。在F9单元格中用函数方法计算“评分”的平均值。
ABCDEF
姓名性别出生日期民族爱好评分
2李文东男1975-5-14汉篮球71.85
3李丽红女1976-6-20回书法80.85
4王新男1977-2-12汉绘画88.2
5杨东琴女1976-9-20满跳舞68.6
6刘荣冰女1975-10-25汉唱歌90.8
7张力志男1976-12-30装集邮78.4
8赵光德男1977-1-1汉旅游86.8
9平均成绩
(2)运用“自动套用格式”的方法,套用格式“简朴”定义“基本情况表”中的数据
清单。
答:选中全表,点击“格式”一“自动套用格式”一“简朴”
(3)建立一新工作表,命名为“表格排序”,在该表中复制已建的“基本情况表”中
数据,并对“表格排序”中所有学生记录按“出生日期”进行升序排列。
答:
(4)建一新工作表中,命名为“图表”,建立三维簇状柱形图,规定横轴显示姓名,纵
轴显示学生评分,重要刻度为10.标题为“学生情况图”,如下图所示。
答:
学生情况图
100
90
X。
70
60
50
10□评分
30
20
10
0
三、Excel操作题
c
ABDEFGHI1
1学生英语成绩统计表
2学号姓名性别住宿情况口语语法听力总分名次
399010001张华女住宿709073
499010002李明男走读806075
599010003李军男住宿565068
699010004王建国男住宿787579
799010005汪海男走读908960
899010006江成女走读608045
规定:
(1)建立“英语成绩登记表.X1S",在Sheet1中生成上图所示的数据清单;命名该工
作表为“英语成绩表”;
(2)计算每位学生的总分,规定数据格式为保存两位小数的数值格式;
(3)按总分由高到低的顺序填入名次,学号顺序由小到大;
(4)在新工作表Sheet2中复制“学生英语成绩表”的数据,筛选出姓李的学
生;
(5)根据“英语成绩表”中的数据,生成一独立图表(图表名为:学生成绩
分析图),图表样式如下所示。
学生英语成绩图表
□总分
四、Excel操作题
ABCDE
1月份地区数量零售价销售额
2一月南京4444.4
3二月上海3646.9
4三月北京4543.7
5四月重庆4040.2
6五月南京3544.8
7六月上海2747.9
(2)在新工作表Sheet2中复制“统及情况表”的数据,用分类汇总的方法,求各城市
产品的数量和(以“地区”为分类字段,对数量求和):
(3)根据上题分类汇总的数据在Sheet2中生成如下所示图表。
销售数量统计图表
市庆M北京汇总
上海汇总
南京汇总
□北京汇总・南京汇总口上海汇总口重庆汇总
六、Excel操作题
(1)建立“销售情况xls”工作薄,并按下图所示输入数据,编辑表格并将工作表命名
为“记录情况表”。在E2:E7单元格区域中用公式完毕“销售额”的记录(“销售额=
数量*零售价”);
ABCDE
1月份地区数量零售价销售额
2一月南京4444.4
3二月上海3646.9
4三月北京4543.7
5四月重庆4040.2
6五月南京3544.8
7六月上海2747.9
(2)在新_L作表Sheet2中复制,'记录情况表”的数据,用分类汇总的方法,求各
城市产品的数量和(以“地区”为分类字段,对数量求和);
(3)根据上题分类汇总的数据在Sheet2中生成如下所示图表。
销售数量统计图表
口数量
七、Excel操作题
(1)建立“学生成绩表.xls”工作薄,按下图所示建立数据清单,编辑数据表并将Sheet1更名为
“学生成绩表”;
ABCDEFG
1计算机2001班成绩汇总表
2学号:器强切丞雄经毛三小疗用汨阳诿
3131001李军100866780
4131002常伟56677877
5131003王建平68908035
6131004张恩华67756756
7131005季军78897860
8平均成绩
(2)用条件格式方法设立成绩的格式,规定大于等于60分用蓝色表达,小于60分用红色表达;
(3)计算每位学生的总成绩和每门课程的平均成绩,均规定保存两位小数的数值格式:
(4)按“学生成绩汇总表”中的“总成绩”项进行降序排序;
(5)对排序后的表格筛选出“高级语言>=60”的同学,并将筛选出的结果放在Sheet2
工作表中。
八、Excel操作题
(1)建立“职工工资表.xls”工作薄,将上题Word中的表格复制到Sheet1中,将
Sheet1命名为“职工工资记录”,如下图所示;
ABCDE
1职工号姓名基本工资职务工资囱位津贴
21031王平706350380
32021李万全850400420
43074刘福来780420500
51058张雨670360390
6平均值
(2)用函数方法重新计算每位职工的“基本工资”、“职务工资”和“岗位津贴”的
平均值;
(3)按“职工工资记录”中的“基本工资”项进行升序排序:
(4)对排序后的表格筛选出“岗位津贴>=420”的职工,并将筛选出的结果放在
Sheel2工作表中。
九、Excel操作题
(1)建立工作表Sheet'
(2)标题“跨列居中”,并按上面表格的格式加边框。
(3)实发工资:基本工资+加班费-电费,加班费每小时18元,电费每度0.54元,求每名职工
的实发工资。
(4)按实发工资从高到低的顺序排序,并求实发工资的平均值放A14单元格。
十、Excel操作题
创建工作簿文献,按规定在中完毕以下操作:
(1)在sheet1工作表中建立如下工作表,并用函数求出每人的全年工资,表格数
据所有为紫色、字号
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