第十章 实践作业类型①科技制作类：自制密度计（学生版）-大单元作业设计

学而优教有方答案第=page11页，共=sectionpages22页实践作业类型①科技制作类：自制密度计实践作业类型①科技制作类自制密度计题目序号单元实践作业对应目标WL8201004~WL8201007完成时长1天题目类型选择题填空题作图题实验题综合题实践题判断题是否真实情况是否合作完成是否长时作业学习水平了解认识理解题目来源引用改编自编是否原创题目实践课题：自制密度计对应章节及适用学段：人教版初中物理八年级第十章作业（活动）目的：1.通过简易密度计的设计和制作，让学生应用二力平衡和浮力等知识进行技术设计，学习技术设计的思想和方法。2、通过简易密度计的设计、制作，培养学生敢于动手、乐于创新、发现问题、解决问题的能力，同时体验创造和成功的快乐。3.通过交流和展示，提高语言表达和自我评价及相互评价的能力。实践活动记录表学校：活动主题自制密度计活动时间XXXX年X月X日活动地点参加人员负责人（记录）材料准备：饮料吸管、铁丝、橡皮泥、水、食盐水、刻度尺、天平、量筒、可乐、食用油、酱油等。设计原理：选择一根饮料吸管，在其下端加适当的配重，并将这一端封闭起来，使其能竖直漂浮在液体中，如图所示，设吸管的横截面积是S,测出吸管浸入水中的深度H,根据漂浮条件有，而阿基米德原理：,所以有,同理吸管在其他液体中也有,由以上两式得。根据这个式子的数量关系可对简易密度计进行标度。活动步骤：根据推导出的公式，结合所测的密度计在水下的深度H值，计算出表格中密度所对应的值，并在吸管上标出对应的刻度线，可以将标好刻度的纸用胶带贴在吸管上。密度ρ/（g·cm-3）0.80.91.01.11.2浸入深度h/cm用自制的密度计测量可乐、食用油、酱油的密度，并与其它小组交流活动中的有关问题1.如何使吸管竖直漂浮于水中？如何解决这个问题的？2.如何在密度计上标出刻度？3.观察制作的密度计的刻度线分布是否均匀？刻度线有什么特点？4.各小组对比测量数据，进行误差分析，尝试改进密度计精度。活动评价课堂反馈问题反馈图片说明作业评价量表：能够完成制作能够完成制作，并能使制作基本符合应用的要求能够完成制作，并能使制作基本符合应用的要求，制作较为美观能够完成制作，并能使制作基本符合应用的要求，制作较为美观，有一定的创新，或能对制作过程中出现的问题，发现的技巧进行总结。能够完成制作，并能使制作基本符合应用的要求，制作较为美观，有一定的创新，或能对制作过程中出现的问题，发现的技巧进行总结。能够进行独立或小组合作的展示，能够提出并明确下一步的改进方向。师评等级：互评等级：综合等级：拓展练习：1．简易密度计小明发现鸡蛋放在清水里会沉底，向水中加入一定量的食盐后，鸡蛋会上浮，直到漂浮，且食盐水的密度越大，鸡蛋漂浮时排开液体的体积越小。小明取一根长约30cm的饮料吸管，将一些铁丝从吸管的下端塞入作为配重，并用石蜡将吸管的下端密封起来，让这根吸管竖直漂浮在水中，在吸管上标出水面位置，用刻度尺测量出该位置到吸管下端的距离为12cm；再让这根吸管竖直漂浮在酒精和盐水中，并分别测出浸入的深度，在吸管上标出对应位置，这样一支简易密度计就制成了。（酒精密度为0.8×103kg/m3，盐水密度为1.2×103kg/m3）阅读短文，回答以下问题：（1）吸管竖直漂浮在水中，所受浮力大小_______（填“大于”、“等于”或者“小于”）所受重力；（2）该简易密度计竖直漂浮在酒精中时浸入的深度是_________cm；（3）通过计算，该简易密度计所标盐水刻度位置在水面刻度位置的______（选填“上”或“下”）方；（4）小明想让简易密度计上两条刻度线之间的距离大一些，应________（选填“增大”或“减小”）配重。2．阅读短文，回答问题密度计实验室中常用密度计测量液体的密度，其刻度为液体的密度与水的密度的比值。测量时，密度计竖直漂浮在液体中，液面所对应的刻度即表示液体的密度，如图甲所示。密度计是由密封的玻璃管和配重制成。玻璃管上端粗细均匀部分用来标刻度，下端玻璃泡内装密度大的铅丸或水银做配重，适量的配重是确保密度计竖直漂浮的关键。密度计分为“比重计”和“比轻计”。测量密度大于水的液体时用比重计，比重计的最小刻度线是“1”；测量密度小于水的液体用比轻计，比轻计的最大刻度线是“1”。图乙中A、B两支密度计，一支是比重计，一支是比轻计，它们的玻璃管完全相同，B中配重质量大于A。（1）如图甲，被测液体的密度为___________kg/m3；（2）图甲中，“0.7”刻度的位置在“0.8”的___________（上/下）方；（3）图乙中___________（A/B）是比轻计。（4）关于A、B两支密度计刻度线的说法正确的是___________；A.两密度计刻度线“1”均在刻度的上端

B.两密度计刻度线“1”均在刻度的下端C.A的刻度线“1”在上端，B的刻度线“1”在下端D.A的刻度线“1”在下端，B的刻度线“1”在上端（5