人教版二年级上册第八课《古诗二首》复习资料

人教版二年级上册第八课《古诗二首》复习资料一、学习内容介绍在人教版二年级上册第八课《古诗二首》中，我们学习了两首经典古诗，分别是王之涣的《登鹳雀楼》和李白的《望庐山瀑布》。通过这两首古诗，我们仿佛穿越时空，跟随诗人的脚步，领略了不同的壮丽景色，感受了古诗独特的韵味与魅力。《登鹳雀楼》描绘了夕阳西下，黄河奔腾流向大海的壮阔场景，同时蕴含着深刻的人生哲理；《望庐山瀑布》则以生动形象的笔触，展现了庐山瀑布的雄伟气势，让我们仿佛身临其境，惊叹于大自然的鬼斧神工。二、知识点介绍（一）生字楼（lóu）：左右结构，部首为“木”。可组词“高楼”“楼房”“楼梯”等。书写时注意左窄右宽，“米”字旁的最后一笔捺变为点。依（yī）：左右结构，部首是“亻”。常见组词有“依靠”“依然”“依偎”。左边“亻”要写得窄一些，右边“衣”的笔顺要正确。尽（jìn）：上下结构，部首为“尸”。可组“尽头”“尽力”“尽情”等词。上面的“尸”字头要写得稍宽，包住下面部分。黄（huáng）：上中下结构，部首是“黄”。组词如“黄色”“金黄”“黄河”。中间部分的笔顺较为复杂，要注意笔画顺序。层（céng）：半包围结构，部首为“尸”。可组“云层”“层次”“一层”。“尸”字头要写得舒展，包住里面的“云”。照（zhào）：上下结构，部首为“灬”。常见组词有“照明”“照射”“照片”。上面“日”要写得窄，“召”稍宽，下面“灬”四点分布均匀。炉（lú）：左右结构，部首是“火”。可组“火炉”“香炉”“炉灶”。“火”字旁的捺变为点，右边“户”字的撇要舒展。烟（yān）：左右结构，部首为“火”。组词如“烟雾”“烟火”“香烟”。左窄右宽，“因”字里面的“大”最后一笔捺变为点。挂（guà）：左右结构，部首是“扌”。可组“悬挂”“挂着”“挂图”。右边“圭”字两个“土”要写得紧凑且大小适中。川（chuān）：独体字，部首为“丿”。组词有“山川”“四川”“一马平川”。书写时三笔长短、间距要均匀。欲（yù）：左右结构，部首为“欠”。可组“欲望”“食欲”“欲求”。左边“谷”字的捺变为点。穷（qióng）：上下结构，部首是“穴”。常见组词有“贫穷”“穷人”“穷尽”。上面“穴”字头稍宽，下面“力”字要写正。瀑（pù）：左右结构，部首为“氵”。可组“瀑布”“飞瀑”“瀑流”。右边“暴”笔画较多，要注意笔画的穿插与避让。布（bù）：半包围结构，部首为“巾”。组词如“白布”“棉布”“分布”。横要写得稍长，包住下面的“巾”。遥（yáo）：半包围结构，部首为“辶”。可组“遥远”“遥望”“遥控”。里面“缶”字的笔顺要正确，“辶”的捺要舒展。（二）生词白日：在《登鹳雀楼》中，“白日”指白天的太阳，展现出太阳的明亮和光芒，给人以广阔、明亮的视觉感受。依山尽：“依”是依靠、靠着的意思，“尽”表示消失、落下。“依山尽”描绘出太阳慢慢靠近山峦并逐渐落下的动态画面，营造出一种悠远、静谧的氛围。黄河：中国的第二长河，是中华民族的母亲河之一。在诗中，“黄河”代表着一种磅礴的力量和不息的流动，增添了诗歌的雄浑气势。入海流：黄河奔腾不息，最终流入大海。“入海流”生动地表现出黄河水滔滔不绝、一去不返的壮观景象，让人感受到大自然的伟大力量。欲穷：“欲”表示想要，“穷”在这里是穷尽、达到极点的意思。“欲穷”表达了诗人想要看到更远、更广阔世界的强烈愿望。千里目：指看到更远地方的视力，“千里”是一种夸张的说法，形容距离非常遥远。体现了诗人对广阔视野的追求。更上一层楼：要想看到更远的地方，就得再登上一层楼。这句话不仅是对实际行动的描述，更蕴含着深刻的人生哲理，鼓励人们不断进取、追求更高的目标。日照：阳光照射。在《望庐山瀑布》中，点明了时间和天气状况，阳光的照耀为庐山瀑布增添了明亮、绚丽的色彩。香炉：指庐山的香炉峰，因其形状像香炉且常常云雾缭绕，仿佛有香烟升腾而得名。它为诗歌营造出一种神秘、奇幻的氛围。紫烟：在阳光的照射下，香炉峰上的云雾呈现出紫色，如梦如幻，给人以美的享受，增添了瀑布的神秘与壮丽。遥看：从远处看。诗人站在远处眺望庐山瀑布，为读者呈现出一幅全景式的画面，让读者能够跟随诗人的视角感受瀑布的壮美。瀑布：从山壁上或河床突然降落的地方流下的水，远看好像挂着的白布。诗中重点描绘了庐山瀑布的雄伟气势和壮观景象。挂前川：瀑布好像一条巨大的白练挂在山川之间。“挂”字化动为静，形象地表现出瀑布从高处垂下的姿态，突出了瀑布的壮美。飞流：形容瀑布水流迅猛，从高处飞速直泻而下，生动地展现了瀑布的动态美和磅礴气势。直下：直接落下，既写出了崖壁的陡峭，又体现了水流的湍急，让读者仿佛能听到瀑布倾泻而下的巨大声响。三千尺：这里的“三千尺”是夸张的修辞手法，极言瀑布之高，突出了瀑布的雄伟壮观，给人以强烈的视觉冲击。疑：怀疑，好像。诗人面对如此壮观的瀑布，产生了一种亦真亦幻的感觉，仿佛眼前的瀑布不是来自人间，而是天上的银河倾泻而下。银河：晴天夜晚，天空呈现出的一条明亮的光带，由大量的恒星组成。在诗中，诗人将瀑布比作银河，进一步强调了瀑布的雄伟、神奇，丰富了诗歌的想象力。落九天：“九天”在古代传说中是天的极高处，“落九天”表示从极高的天空落下，更加突出了瀑布从高处飞泻而下的磅礴气势。（三）修辞手法《望庐山瀑布》：运用了比喻和夸张的修辞手法。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，将瀑布比作银河，生动形象地描绘出瀑布的雄伟壮观，让读者能够直观地感受到瀑布的磅礴气势；“三千尺”和“落九天”则使用了夸张的手法，极力夸大瀑布的高度，突出其壮观程度，给人以强烈的视觉冲击和心灵震撼，同时也展现了诗人丰富的想象力。（四）语法诗句的对仗：在《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流”这两句诗运用了对仗的手法。“白日”对“黄河”，都是名词，且一个是天空中的太阳，一个是地上的河流，形成鲜明对比；“依”对“入”，均为动词，形象地表现出太阳和黄河的动态；“山”对“海”，名词相对，描绘出不同的自然景观；“尽”对“流”，动词相对，展现出两种不同的状态，使诗句在形式上整齐对称，节奏明快，读起来朗朗上口，富有韵律美。词语的活用：如《登鹳雀楼》中的“欲穷千里目”，“穷”本意为“穷尽”，在这里是使动用法，意思是“使……穷尽”，即想要让自己的视野达到更远的地方，表现出诗人积极向上、追求更高境界的精神。（五）问题解疑《登鹳雀楼》中诗人登上去以后看到了什么？：诗人登上鹳雀楼后，看到了白日渐渐靠近山峦并落下，黄河水奔腾不息地流向大海的景象。太阳在山的尽头缓缓下沉，余晖洒在大地上，给万物都镀上了一层金色；黄河水波涛汹涌，一路向东，最终流入大海，展现出一种宏大而壮观的画面。《登鹳雀楼》中作者在楼上想到了什么？：作者想到要想看到更远更广阔的世界，就必须再登上一层楼。这体现了诗人对更高境界的追求和积极向上的进取精神，也告诉我们一个深刻的人生哲理：只有站得高，才能看得远。在生活和学习中，我们也要不断努力提升自己，才能有更广阔的视野和更深刻的认识。《望庐山瀑布》采用了什么方法来描写景物？：采用了比喻、夸张的修辞手法以及联想、想象的方法来描写景物。诗人将瀑布比作银河，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，生动形象地展现了瀑布的雄伟壮观，让读者能够直观地感受到瀑布的磅礴气势；“三千尺”运用夸张手法极力夸大瀑布的高度，突出其壮观程度；诗人看到瀑布从高处飞泻而下，联想到天上的银河，仿佛是银河从九天之上倾泻而下，丰富了诗歌的意境，展现了诗人非凡的想象力。（六）中心思想《登鹳雀楼》：这是一首五言绝句，通过描写诗人登上鹳雀楼后看到的壮丽景色，如白日依山尽的落日余晖和黄河入海流的奔腾气势，表达了诗人积极向上的进取精神。同时，诗中“欲穷千里目，更上一层楼”道出了只有站得高才能看得远的人生哲理，激励人们在生活和学习中不断追求进步，努力提升自己，以获得更广阔的视野和更深刻的认知。《望庐山瀑布》：这首七言绝句运用比喻、夸张等修辞手法，生动地描绘了庐山瀑布的雄伟壮丽景色。从“日照香炉生紫烟”的云雾缭绕，到“遥看瀑布挂前川”的瀑布全貌，再到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势，字里行间都抒发了诗人对大自然神奇壮丽景色的热爱和赞美之情，让读者感受到大自然的鬼斧神工和无穷魅力。三、测试题（一）基础题看拼音，写词语。lóufáng（）yīkào（）jìntóu（）huángsè（）céngcì（）zhàomíng（）lúzi（）yānhuǒ（）guàzhe（）shānchuān（）给下列加点字选择正确的读音，打“√”。欲穷（qióngqóng）瀑布（pùbào）火炉（lúlóu）穷尽（qióngqóng）楼层（céngchéng）悬挂（guàguā）比一比，再组词。人（）尽（）衣（）欢（）入（）近（）依（）欲（）把下列诗句补充完整。白日（），黄河（）。（）千里目，更上（）。日照香炉（），遥看瀑布（）。飞流直下（），疑是银河（）。（二）能力题《登鹳雀楼》的作者是（）代诗人（）。这首诗告诉我们的道理是（）。《望庐山瀑布》中描写瀑布样子的诗句是（），描写瀑布气势的诗句是（）。选择正确答案的序号填在