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文档简介
2025年北京市顺义区市级名校生物高二上期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.有关植物生命活动的调节错误的是()A.植物激素在植物体内的含量虽然微少,但在调节植物的生长发育上的作用却非常重要B.各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素共同调控植物的生长发育C.植物生长调节剂使用不当,可能影响作物的产量和产品的品质D.光作为一种能量,影响、调控植物生长、发育的全过程2.在玉米即将成熟之际,如果经历持续一段时间的高温和大雨,玉米种子就会在玉米穗上发芽,这种现象被称为“胎萌”现象。已知脱落酸在高温条件下容易降解。下列叙述错误的是()A.脱落酸具有促进种子休眠,抑制种子萌发的作用B.外施一定浓度的脱落酸可解除“胎萌”现象C.若使玉米植株的脱落酸受体基因发生缺失突变,则有利于延长种子的储藏期D.抑制玉米植株中合成脱落酸相关基因的表达,也会引起胎萌现象3.纯合子自交,后代不会发生性状分离。下列基因型中表示纯合子的是
()A.BbDD B.AaBbC.AAdd D.aaBb4.内环境是机体内细胞生活的直接环境。下列叙述正确的是()A.血浆中的血红蛋白属于内环境的重要成分B.发生过敏反应时产生的组织胺可引发组织水肿C.人体剧烈运动时产生乳酸的过程发生在内环境中D.内环境的形成与维持不需要细胞的参与5.如果一条多肽链中有肽键1000个,则作为合成该多肽链的信使RNA分子和用来转录该信使RNA分子的基因中,分别至少要有碱基()个。A.1000和2000 B.2002和4004C.3003和6006 D.3003和30036.1934年,生态学家高斯选用了两种形态和习性上很接近的草履虫进行了以下实验:取相等数量的双小核草履虫和大草履虫,用一种杆菌为饲料,放在容器中培养。这两种草履虫都没有分泌杀死对方的物质。结果显示,开始时两个种群的数量都有增长,随后双小核草履虫个体数继续增加,而大草履虫个体数下降,16天后只有双小核草履虫存活。分析实验资料,下列相关叙述错误的是()A.两种草履虫单独培养,种群的数量呈S形增长B.混合培养,两种草履虫之间是竞争关系,大草履虫的竞争力弱C.混合培养16天后,食物和空间限制了双小核草履虫数量的增加D.如果两种草履虫生活在同一自然环境里,也会发生与高斯实验的结果二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ—Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:(1)由图中Ⅰ→Ⅱ获得④称为______________育种,其育种原理是____________________,其中过程Ⅰ是____________,过程Ⅱ是_____________。(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④过程称为_______________育种,其育种原理是______________________,其中Ⅲ表示_______________技术。该育种方法优点是_____________________。(3)由图中Ⅱ获得④时,AAbb所占比例为________,由图中Ⅲ→Ⅳ获得④时,AAbb所占比例为________。(4)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是__________________________________________。(5)品种⑥___________倍体。8.(10分)下图为某农田生态系统的局部能量流动示意图,字母表示能量值。据图回答下列问题∶(1)流经该生态系统的总能量为____(填字母),伴随能量的输入,碳元素以_______的形式进入生物群落。(2)c表示初级消费者_________的能量值,f表示生态系统中能量的输出部分,其形式为_________。(3)图中的d表示初级消费者用于___________________的能量。(4)根据图可以总结出生态系统能量流动的主要特点是____________和____________。(5)该生态系统经常要除杂草灭害虫,请从能量流动角度分析其意义是__________。(6)一般来说生态系统的主要功能包括____________和能量流动,还具有_____________等功能。(7)从生产者到初级消费者的能量传递效率为_______________。(8)图中g表示分解的是第_____________________________营养级同化的能量。9.(10分)人体的一切生命活动都离不开神经系统的调节和控制,根据下面两图回答生活实际问题:(1)甲图1处感受器受到刺激产生兴奋时,兴奋处膜电位表现为_________________的动作电位,与邻近的未兴奋部位之间形成了_________________,兴奋沿反射弧传导并最终完成缩手反射,该反射属于______________(填“条件反射”或“非条件反射”),针刺后机体是先缩手然后才产生痛觉是因为兴奋传到大脑皮层经过了较多的_________________进行信号转换,传递速度慢。(2)用乙图中序号和字母写出婴儿完成排尿反射的反射弧:感受器→_________________,成年人有意识地憋尿是因为大脑皮层对图中_________________(填数字或字母)的控制,临床上高位截瘫导致⑩损伤的病人是否能完成排尿?______(填“是”或“否”)。(3)人受到惊吓时会表现为瞳孔扩张、心跳加速,此时_________________(填“脊髓”或“脑和脊髓”)发出的_________________神经活动占据优势,支气管_________________(填“扩张”或“收缩”),胃肠的蠕动_________________(填“加快”或“减缓”)。10.(10分)以下是孟德尔实验未曾出现过的实验现象,回答下列问题。(1)某种烟草黄花与白花为一对相对性状,由等位基因A、a控制。多株纯合黄花烟草与纯合白花烟草杂交,F1均为黄花,F1自交所得F2的表现型及比例为黄花:白花=35:1.让F1与白花植株杂交,子代表现型及比例为黄花:白花=5:1.分析发现,F2中A、a基因频率相等。则据此推断,显性性状为____________。根据上述现象,某同学运用假说一演绎法的思路对孟德尔的假说之一“在体细胞中,控制一对相对性的遗传因子成对存在(即生物个体为二倍体)”进行了修改,合理的新假说应为____________。根据上述假说及测交实验结果可知:F1的基因型为____________,产生的配子的基因型及对应的数量比例分别为____________。(2)X染色体和Y染色体有同源区段和非同源区段。某XY型性别决定的生物种群中偶然产生了一个雄性突变型个体(突变型与野生型构成了一对相对性状),该雄性突变型个体(甲)与多只野生型雌性个体杂交,产生大量子代,子代中雄性只有突变型,雌性均为野生型,若干代后出现了雌性突变型个体(期间没有发生基因突变),产生上述现象最可能的原因是控制该突变型性状的基因位于甲的____________,且为显性突变。11.(15分)请完成下列有关种群数量变化的相关问题:Ⅰ.如图是自然条件下某种群数量的动态变化模型,请回答:(1)____________________是种群最基本的数量特征,其由__________________直接决定。(2)用该模型解释采取硬化室内地面、将粮食和其他食物储藏在安全处、养殖家鼠的天敌等措施的目的是_____________________,以控制家鼠种群的数量。(3)某生态学家对某地的蝗虫种群数量特征进行研究后大胆预测:不久后蝗灾会更加严重,他得出此预测的依据最可能是____________________________。Ⅱ.实验探究:模拟种群密度的调查示例。材料用具:绿豆一包,红豆50粒,大小烧杯各一个。方法步骤:①从一包绿豆中(数量未知)取出50粒,换上50粒红豆,然后将这包豆子放入大烧杯中,充分搅拌,使两种豆子混合均匀。②抓取豆子,每次从大烧杯中随机抓取豆子(每次一个),放入小烧杯中。依此方法,连续抓取20次。③数一下小烧杯中红豆数(假设为a粒)。回答下列问题:(1)上述实验探究所模拟的种群密度的调查方法是_________,该方法主要适用于_________、活动范围大的种群。(2)在实验操作中,可以通过__________、_________等方法来减少实验误差。(3)纸包内绿豆总数可估算为:___________________。(用实验中数字、字母表示)
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】1、植物激素是植物体产生的能从产生部位运输到作用部位,对植物生长发育具有显著影响的微量有机物。2、植物生长调节剂具有容易合成、材料广泛、效果稳定等优点,生长素类似物属于植物生长调节剂,生长素具有促进自发发育成果实的作用,生产上常用用生长素类似物处理为授粉的花蕾,可以获得无子果实。【详解】A、植物激素是对植物生长发育具有显著影响的微量有机物,A正确;B、在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节,B正确;C、植物生长调节剂使用不当,则可能影响作物产量和产品品质,过量使用植物生长调节剂,还可能对人体健康和环境带来不利影响,C正确;D、光除了作为一种能源,控制着光合作用,还作为一种信号影响着植物生长发育的许多方面,不是全过程,D错误。故选D。2、C【解析】脱落酸的合成部位主要是根冠、萎蔫的叶片等,主要作用是抑制细胞分裂、促进叶和果实的衰老和脱落。【详解】A、脱落酸能抑制细胞分裂、促进叶和果实的衰老和脱落,故具有促进种子休眠,抑制种子萌发的作用,A正确;B、脱落酸具有促进种子休眠,抑制种子萌发的作用,外施一定浓度的脱落酸可解除“胎萌”现象,B正确;C、若使玉米植株的脱落酸受体基因发生缺失突变,则脱落酸不能发挥租用,将不利于延长种子的储藏期,C错误;D、抑制玉米植株中合成脱落酸相关基因的表达,脱落酸含量降低,也会引起胎萌现象,D正确。故选C。3、C【解析】纯合子:遗传因子组成相同的个体。杂合子:遗传因子组成不同的个体。【详解】A、基因型BbDD中,Bb是杂合子,A错误;B、基因型AaBb是双杂合子,B错误;C、基因型AAdd遗传因子组成相同是纯合子,C正确;D、基因型aaBb中,Bb是杂合子,D错误;故选C。4、B【解析】1、内环境是指细胞外液,主要有组织液、血浆和淋巴组成。2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压:(1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;(2)正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45.血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关;(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。【详解】A、内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成,血红蛋白位于红细胞内,不属于内环境成分,A错误;B、发生过敏反应时产生的组织胺会使组织液渗透压升高,进而引起组织水肿,B正确;C、剧烈运动时,无氧呼吸形成乳酸的过程发生在细胞中,C错误;D、体内细胞依赖于内环境,也参与内环境的形成与维持,D错误。故选B。5、C【解析】一条多肽链中有肽键1000个,则该多肽中含有的氨基酸数=肽键数+肽链数=1001个,DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1,一条多肽链中有1001个氨基酸,则作为合成该多肽链的信使RNA分子中至少有碱基1001×3=3003个;用来转录该信使RNA分子的基因中至少有碱基1001×6=6006个,C正确,故选C。6、D【解析】1、“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。2、“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K。3、生物的种间关系(不同种生物之间的关系):互利共生(同生共死)、捕食(此长彼消、此消彼长)、竞争(你死我活)、寄生(寄生者不劳而获)。【详解】A、两种草履虫单独培养,由于有环境阻力,其种群数量均呈“S”型增长,A正确;B、双小核草履虫和大草履虫属于不同物种,混合培养,两种草履虫之间是竞争关系,其中大草履虫的竞争力弱,大草履虫个体数下降甚至消失,B正确;C、混合培养16天后,由于食物和空间有限,双小核草履虫数量不再增加,C正确;D、如果两种草履虫生活在同一自然环境里,两种草履虫之间相互竞争,大草履虫的竞争力弱,其种群数量受抑制,一般不会出现全部灭亡的现象,D错误。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.杂交②.基因重组③.杂交④.自交(2)①.单倍体②.染色体变异③.花药离体培养④.明显缩短育种年限(3)①.1/16②.1/4(4)用秋水仙素处理萌发的幼苗(5)四【解析】分析题图:Ⅰ、Ⅱ是杂交育种,原理是基因重组;Ⅲ、Ⅳ是单倍体育种,原理是染色体变异;Ⅴ是多倍体育种,原理是染色体变异。【小问1详解】由图中Ⅰ→Ⅱ获得④称为杂交育种,其育种原理是基因重组,其中过程Ⅰ是杂交,过程Ⅱ是自交。【小问2详解】由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④过程称为单倍体育种,其育种原理是染色体变异,其中Ⅲ表示花药离体培养;该育种方法优点是明显缩短育种年限。【小问3详解】由图中Ⅰ→Ⅱ获得④时,AAbb所占比例为1/4×1/4=1/16,由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④时,因为③AaBb能够产生4种配子:AB、Ab、aB、ab,每种各占1/4,花药离体培养得到单倍体幼苗,再用秋水仙素处理,得到正常纯合体,其中AAbb所占比例为1/4。【小问4详解】图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的是秋水仙素处理萌发的幼苗(单倍体通常没种子)。【小问5详解】品种⑥的细胞中含4个染色体组,为四倍体。【点睛】本题考查生物变异及其应用,要求考生识记几种常见的育种方法,掌握各种育种方法的原理、技术及优缺点等,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。8、(1).a(2).二氧化碳(3).同化(4).热能(5).自身生长、发育和繁殖等生命活动(6).单向流动(7).逐级递减(8).合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分(9).物质循环(10).信息传递(11).c/a(或100c/a%)(12).第一和第二【解析】1、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态;信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性。2、生态系统能量流动的过程包括:能量的输入、传递、转化和散失。能量流经的渠道是食物链和食物网,能量沿着食物链传递过程中表现为单向传递、逐级递减。研究能量流动的意义包括:帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用,提高能量的利用率;帮助人们合理地调整生态系统能量流动的关系,使能量持续高效地流向对人类有益的方向。【详解】(1)流经该生态系统的总能量为生产者固定的全部太阳能,即a。碳元素以二氧化碳的形式经光合作用进入生物群落。(2)由图分析可知,c表示初级消费者同化的能量值,f表示生态系统第二营养级(初级消费者)以热能形式输出的能量值。(3)同化的能量一方面以热能形式输出生态系统,另一方面用于生长、发育和繁殖等,由图分析可知,图中d表示初级消费者用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量。(4)根据图可以总结出生态系统能量流动单向流动、逐级递减主要特点。(5)该生态系统经常要除杂草灭害虫,目的是合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。(6)一般来说生态系统的主要功能包括物质循环、能量流动和信息传递等功能。(7)能量传递效率的计算公式是:下一营养级同化量/这一营养级同化量×100%,故从生产者到初级消费者的能量传递效率为c/a(或100c/a%)。(8)h是被初级消费者摄入而未被同化的能量,属于生产者(第一营养级)同化的能量;d表示初级消费者(第二营养级)用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量,属于其(第二营养级)同化的能量;g的来源有h和d,故g表示分解的是第一和第二营养级同化的能量。【点睛】掌握生态系统的功能、生态系统中的能量流动过程、能量流动的特点和研究意义,能理解生态系统中物质循环的过程,并再结合图中信息准确答题。9、(1)①.外负内正②.局部电流③.非条件反射④.突触结构(2)①.⑦→B→⑧→⑥②.B③.是(3)①.脊髓②.交感③.扩张④.减缓【解析】1、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去。2、反射弧是实现反射活动的神经结构.由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分组成.神经系统的活动是各种各样简单或复杂的反射活动,反射弧的结构也有简有繁。在最简单的反射弧中,传入神经元和传出神经元直接在中枢内接触,称为单突触反射,如膝跳反射。复杂的反射弧有许多中间神经元。3、交感神经兴奋的时候会引起机体耗能增加,器官功能活动增强比如心率加快,血压升高,呼吸加快,血糖升高,而胃肠道蠕动分泌功能受到抑制。副交感神经系统兴奋会抑制机体的损耗,增加储能,也就是和交感神经的作用其实是互相拮抗的。【小问1详解】甲图1处感受器接受刺激产生兴奋时,细胞膜对Na+的通透性迅速增加,Na+内流,使细胞膜电位由外正内负变为外负内正,兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去。据图可知,该图中反射弧位于脊髓,该反射属于非条件反射。缩手反射的神经中枢在脊髓,感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的,必须经过脊髓上行传导到大脑,经过了较多的突触结构进行信号转换,才能产生感觉,因此先缩回手后感觉到疼痛。【小问2详解】完成反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。婴儿排尿反射的中枢在脊髓,所以婴儿完成排尿反射的反射弧感受器→⑦传入神经→B神经中枢脊髓→⑧传出神经→⑥效应器。排尿反射的中枢在脊髓,成年人有意识地憋尿,这说明位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控,即大脑皮层对图中B脊髓的控制。据图可知,高级中枢大脑皮层通过⑩传出神经调控低级中枢脊髓,临床上高位截瘫导致⑩损伤的病人,排尿反射正常,但不能有意识排尿。【小问3详解】交感神经是植物神经系统的重要组成部分,是由脊髓发出的神经纤维到交感神经节,再由此发出纤维分布到内脏、心血管和腺体。人受到惊吓时会表现为瞳孔扩张、心跳加速,此时交感神经兴奋,交感神经是由脊髓发出的,除此之外,还会表现支气管扩张,胃肠道蠕动分泌功能受到抑制,蠕动减缓。【点睛】本题考查神经调节的有关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。10、(1)①.黄花②.烟草为四倍体植物、体细胞中控制一对相对性状的遗传因子有4个③.AAaa④.AA:Aa:aa=1:4:1(2)Y染色体的X、Y染色体的同源区段上【解析】1、由题意知,烟草黄花和白花为一对相对性状,由等位基因A、a控制,多株纯合黄花烟草与纯合白花烟草杂交,F1均为黄花,可知黄花对白花为显性,F1自交,F2黄花:白花约35:1,将F1与白花植株杂交(测交),子代表现型及比例为黄花:白花为5:1,若植株为二倍体,F1自交,F2黄花:白花约3:1,将F1与白花植株杂交,子代表现型及比例为黄花:白花为1:1,所以该题要联想到四倍体上,即亲本基因型为AAAA×aaaa,F1为AAaa,则配子的比例为A_:aa=5:1,符合题意。2、XY染色体有同源区段和非同源区段,雌性个体的性染色体组型是XX,雄性个体的性染色体组型是XY。【小问1详解】据分析可知,多株纯合黄花烟草与纯合白花烟草杂交,F1均为黄花,说明黄花对白花为显性。根据后代的性状分离比,推测烟草应为四倍体,则该同学运用假说一演绎法的思路对孟德尔的假说之一“在体细胞中,控制一对相对性的遗传因子成对存在(即生物个体为二倍体)”进行了修改,合理的新假说应为烟草为四倍体植物、体细胞中控制一对相对性状的遗传因子有4个。亲本基因型为AAAA×aaaa,F1黄花植株的基因型为AAaa,在减数分裂形成配子使这四个基因两两分离,并且移向两级是随机的,所以形成的配子基因型及比例为AA、Aa、aa═1:4:1。【小问2详解】因为雄性突变型个体与多只野生型雌性个体杂交,子代中雄性只有突变体,雌性均为“野生型”,可以推知控制该突变性状的基因位于XY的同源区段或只位于Y染色体的非同源区段,但是若干代后出
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