《生物学基础实验1》课程教学大纲

《生物学基础实验1》课程教学大纲

一、实验类别：学科基础实验课程学分：1

二、实验总学时：16

三、应开实验个数：6必开实验个数：6选开实验个数：0

四、适用专业：园艺

五、实验成绩评定方法：根据实验报告评定实验成绩。

六、实验成绩占课程总成绩比例：100%

七、实验教材或自编指导书：《植物学实验指导》（自编：

八、实验项目：

实验编号实验项目名称实验类型实验学时要求

光学显微镜的构造与使用和植物细胞的基本结构

实验一验证性2必开

（附生物学绘图）

实验二植物组织验证性2必开

实验三被子植物根的结构验证性3必开

实验四被子植物茎的结构验证性3必开

实验五被子植物叶的结构验证性2必开

被子植物花的结构（1）花的组成和类型（2）花

实验六综合性4必开

药和子房的结构

实验一光学显微镜的构造与使用和植物细胞的基本结构（附生物学绘图）

学时：2

（-）实验类型：验证性

（-）实验目的：

掌握光学显微镜的基本构造和使用方法；学习临时玻片标本的制作方法；了解光学显微

镜下植物细胞的基本结构，

（三）实验内容：

1.光学显微镜的基本构造、使用与维护。

2.洋葱鳞片表皮临时装片的制作方法。

3.菜心或其它材料嫩茎临时切片的制作方法。

4.用洋葱鳞片临时装片观察光学显微镜下植物细胞的基本结构。

（四）要求：必开

（五）每组人数：1

（六）主要仪器设备及配套数：双目生物显微镜、解剖盒40套。

（七）所属实验室：植物科学实验室

实验二植物组织

学时：2

（-）实验类型：验证性

（-）实验目的：观察掌握植物主要组织在植物体内的分布及其形态特征。

（三）实脸内容：

1.番薯叶下表皮临时装片观察植物初生保护组织一一表皮。

2.根树茎横切切片观察植物次生保护组织----周皮。

3.南瓜茎横切切片观察机械组织----厚角组织和厚壁组织。

4.椰子内果皮切片观察石细胞。

5.南瓜茎纵切切片观察输导组织——导管和筛管。

（四）要求：必开

（五）每组人数：1

（六）主要仪器设备及配套数：双目生物显微镜、解剖盒40套。

（七）所属实验室：植物科学实验室

实验三被子植物根的结构

学时：3

（-）实验类型：验证性

（-）实验目的：

掌握双子叶植物根的初生结构，•掌握双子叶植物根的次生结构；掌握禾本科植物根的结

构。

（三）实验内容：

1.蚕豆（棉花）幼根横切切片观察双子叶植物根的初生结构。

2.水稻（玉米）根横切切片观察禾本科植物根的结构。

3.棉花老根横切切片观察双子叶植物根的次生结构。

（四）要求：必开

（五）每组人数：1

（六）主要仪器设备及配套数：双目生物显微镜、解剖盒40套。

（七）所属实验室：植物科学实验室

实验四被子植物茎的结构

学时:3

（-）实验类型：验证性

（-）实验目的：

掌握双子叶植物茎的初生结构，•掌握禾本科植物茎的结构；掌握双子叶植物茎的次生结

构。

（三）实验内容：

1,向日葵（棉花）幼茎横切切片观察双子叶植物茎的初生结构。

2.玉米（高梁、水稻）茎横切切片观察禾本科植物茎的结构。

3.根树茎（棉花老茎）横切切片观察双子叶植物茎的次生结构。

（四）要求：必开

（五）每组人数：1

（六）主要仪器设备及配套数：双目生物显微镜、解剖盒40套。

（七）所属实验室：植物科学实验室

实验五被子植物叶的结构

学时：2

（-）实验类型：验证性

（-）实验目的：掌握双子叶植物叶片的一般结构；掌握禾本科植物叶片的结构。

（三）实验内容：

1,棉花（花生等）叶片横切切片观察双子叶植物叶片结构。

2.水稻（玉米）叶片横切切片观察禾本科植物叶片结构。

（四）要求：必开

（五）每组人数：1

（六）主要仪器设备及配套数：双目生物显微镜、解剖盒40套。

（七）所属实验室：植物科学实验室

实验六被子植物花的结构（1）花的组成和类型（2）花药和子房的结构

学时：4

（-）实验类型：综合性

（-）实验目的：掌握被子植物花的组成；掌握观察解剖一朵花的方法；了解花的类型。

（三）实验内容：

1.以菜心花为例说明解剖一朵花的方法及花的类型。

2.解剖小悬铃、五爪金龙、豆角花、南瓜花等花，以掌握一朵花的组成和类型。

3.百合花药横切切片观察花药和花粉粒的结构。