《一位数乘两位数(连续进位)的笔算》课件_第1页
《一位数乘两位数(连续进位)的笔算》课件_第2页
《一位数乘两位数(连续进位)的笔算》课件_第3页
《一位数乘两位数(连续进位)的笔算》课件_第4页
《一位数乘两位数(连续进位)的笔算》课件_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《一位数乘两位数(连续进位)的笔算》探究新知有9辆这样的客车，每辆车准载客35人。仔细看图，你能提出什么数学问题？有9辆这样的客车，每辆车准载客35人。6最多可以载客多少人？小提示最多就是每辆车要坐满35人。要求最多可以载客多少人。1就是求每辆车都坐满的情况下的总载客数，也就是求9个35的和是多少，用乘法计算。2

列式为35×9。335×9＝

(人)

先估计一下大约可以载多少人35

比30大30×9＝270比40小40×9＝36035×9的积在270和360之间把35看成整十数。35×9＝

(人)

35=30+530×9=2705×9=45270+45=3153156答：最多可以载客315人。

探究35×9的计算方法方法一可以利用数的组成口算。35×9＝

(人)

6方法二还可以列竖式计算。45个位满四十，向十位进“4”。4540527+4=31，应该怎样表示呢？3

5×935×9＝

(人)

6方法二3

5×945十位满三百，向百位进“3”3130127+进位“4”331315答：最多可以载客315人。试一试算一算，比一比。48×7=62×4=48×7563362×4824

336

248这两个竖式什么地方相同？什么地方不同？个位十位都满十，连续进位。32只有十位满十，向百位进位。课堂练习1.填一填，议一议。（第15页“课堂活动”第2题）34×3=34×310110221（第15页“课堂活动”第2题）45×3=1315113545×3（第15页“课堂活动”第2题）36×4=1424114436×4（第15页“练习三”第7题）2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。××错因：个位满十，没向前一位进位。错因：个位上满20，应向十位进2。十位上“5×3+2=17”，应在积的十位写7，向百位进1。×错因：十位的积的0应对着十位。（第15页“练习三”第7题）改正:×229158（第15页“练习三”第7题）改正:×

35821741（第15页“练习三”第7题）改正:×

5473520235拓展提升1.在

里填上合适的数。48×8×

78

1

5×605628475812.观察下面各题，你能发现什么规律？99×1=9999×2=19899×3=29799×4=396······99×8=99×9=根据发现的规律，你能不计算就说出下面两道算式的积吗？从积的各位上的数字发现规律99×1=09999×2=19899×3=29799×4=396-1-1-1-1++++发现：积的首位数字都比第二个因数少1，末位数字与首位数字的和都是9，中间的数字都是9。1×92×999×1=09999×2=19899×3=29799×4=3963×94×9发现：积的首位数字和末位数字组成的数恰好是第二个因数与9的积，中间的数字都是9。99×8=99×9=792891个十35×9＝3

5×945331315一位

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论