2025-2026学年辽宁省沈阳市法库县九年级（上）期中化学试卷（含答案）

第=page33页，共=sectionpages88页2025-2026学年辽宁省沈阳市法库县九年级（上）期中考试化学试卷一、单选题：本大题共10小题，共10分。1.中华文字博大精深，下列成语的本意主要涉及化学变化的是(

)A.刻舟求剑 B.煮豆燃萁 C.春风化雨 D.铁杵成针2.2025年“中国水周”的活动主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。下列做法符合该宣传主题的是(

)A.合理开发利用海水资源 B.农业上提倡大水漫灌

C.生活污水直接排入河中 D.工业上大量抽取地下水3.下列宏观现象和微观解释不一致的是(

)A.液氧和氧气都支持燃烧——同种分子化学性质相同

B.6000L氧气通过加压可装在40L的钢瓶中——分子间有间隔

C.一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小

4.下列实验操作正确的是(

)A.量筒读数 B.过滤液体

C.倾倒废液 D.称量食盐5.时时归纳总结是学习化学的好方法，下列某同学对实验室制取气体的归纳总结中，错误的是(

)A.选择反应原理时应考虑反应物是否易于获取，反应是否易于控制，操作是否简便等

B.选择发生装置时应考虑反应物的状态，以及反应条件等

C.选择收集装置时应考虑所收集气体的密度、水溶解性等

D.铁制品在潮湿的空气中容易生锈6.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是(

)实验操作现象结论A将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷表面通氧气通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一B向收集满CO2的软塑料瓶中，加入约塑料瓶变瘪COC室温时，分别向盛有5%和3%的双氧水溶液中加入等质量的Mn5%的双氧水溶液产生气泡的速度快MnOD点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体是氢气A.A B.B C.C D.D7.下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是(

)A.煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点

B.档案室着火用水基型灭火器(泡沫灭火器)灭火

C.把煤做成蜂窝煤是增大煤与空气的接触面积，使煤燃烧更充分

D.炒菜时油锅着火，立即向油锅内浇水8.将等容量、等质量(含瓶塞、导管、燃烧匙及瓶内少量的细沙)的两个集气瓶置于天平的左右两盘，并调至平衡，然后同时迅速放入点燃的等质量的红磷和木炭(如图所示)，使两者充分燃烧后冷却至室温，打开止水夹后，此时的天平(

)

A.指针向左偏 B.指针向右偏

C.仍处于平衡状态 D.指针先向左偏，后向右偏9.我国科学家在国际上首次以CO2和H2为原料，在构筑的纳米“蓄水”膜反应器中实现了二氧化碳在温和条件下一步转化为乙醇的反应，该反应微观示意图如图。有关说法不正确的是(

)

A.该反应有利于降低空气中二氧化碳的含量，缓解温室效应增强

B.反应前后分子种类改变，原子种类不变

C.参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为2：7

D.该反应生成物是CH310.某密闭容器中只有乙、丙、丁三种物质，在一定条件下发生了一个化学反应，容器中乙、丙、丁的质量随甲的质量变化情况如图所示。下列说法错误的是(

)A.a的值为12

B.丁属于化合物，丙可能为催化剂

C.当甲为6g时，容器中丙与丁的质量之比为5：12

D.当丁为5g时，容器中甲的质量为4g

二、流程题：本大题共111.阅读下面文章。

硼元素的英文名称“boron”是由其矿物硼砂“borax”和碳元素“Carbon”的英文组合而成的。1789年，拉瓦锡将硼列入元素周期表，如图为元素周期表的一部分。

硼元素地壳中含量仅有10毫克/千克，主要以硼砂(Na2B4O7⋅10H2O)和白硼钙石的形态存在。

硼砂是一种易溶于水的白色固体，可用作清洁剂、杀虫剂。

硼元素在高科技领域有非凡价值。从基础的玻璃制造到尖端的半导体技术，从农业生产的硼肥施用到医学领域的硼化合物药物，用途遍布现代社会的各个角落，对人类生活有深远影响。硼矿的开采与提炼是涵盖地质勘查、矿物加工和化工生成的复杂流程，主要在大型反应釜中进行，硼砂(Na2B4O7⋅10H2O)与酸反应生成硼酸(H3BO3)，而后以硼酸为原料生成含硼较纯的产品，提炼工艺流程如图所示。

依据上述材料及所学化学知识，回答下列问题。

(1)硼属于______(填“金属”或“非金属”)元素，相对原子质量为______。三、实验题：本大题共1小题，共10分。12.实验是学习化学的重要途径。

如图各图是实验室用来制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题。

(1)写出仪器①的名称______。

(2)实验室选用装置A制取氧气，反应的化学方程式是______。主要实验步骤有：①固定装置②装入试剂③加热④检查装置气密性⑤收集。其正确的操作顺序为______(填数字序号)。

(3)若用C装置收集一瓶较纯净氧气，当观察到______时开始收集，观察到______证明已经收集满。

(4)B、D也可以用于制取氧气，所用试剂中，催化剂是______，其作用是______，该装置制取氧气的缺点是______(填一种即可)。

(5)某同学设计的家庭小实验：用鸡蛋壳和浓度为3%的食醋制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、烧杯、导管、止水夹等组装了如图所示甲、乙两套装置。

①比较甲、乙装置，乙装置的优点是______。

②实验过程中，为解决反应速率较慢的问题，该同学将鸡蛋壳研磨的更碎，请再写出一种解决方法______。四、探究题：本大题共2小题，共20分。13.实验是科学探究的重要方法。

(1)某化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上，改进了实验，设计出如图所示的实验装置。

实验步骤如下：

①检查装置的气密性良好。

②在集气瓶里装入适量a体积的水，水的作用是(填两点即可)______；______。燃烧匙里放一块白磷，在酒精灯上把玻璃棒下端加热后，立刻将集气瓶上的三孔胶塞塞紧。

③迅速将预热过的玻璃棒按下与白磷接触。

④白磷磷燃烧的现象是______，待白磷燃烧完毕，将集气瓶稍加振荡。

⑤待集气瓶完全冷却至室温，打开止水夹实验现象是：______，量出集气瓶中水的体积为b，整个集气瓶的体积为c。

⑥根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数为______(用a、b、c表示)。

(2)如图是测定空气中氧气含量的实验装置，查阅资料可知，铜粉与氧气加热反应生成氧化铜固体。

装置的试管中空气体积为25mL，反应前注射器活塞位于15mL刻度处，反应后注射器活塞位于8mL刻度处，实验测得氧气的体积分数为______。(计算结果保留到0.1%)14.水是生命之源，某兴趣小组以“生命之源一水”为主题开展项目式学习。

【任务一】认识水的净化。如图1是自来水厂的净水过程。

(1)除去过滤池中的难溶性杂质，在实验室中可通过过滤操作实现，其中需用到的玻璃仪器有______。

(2)自来水厂常用氯气杀菌消毒，在此过程中发生化学反应：Cl2+H2O→HCl+HClO，该反应中化合价发生改变的元素是______。

(3)区分从配水泵出来的水是硬水还是软水可使用______；在生活中如果要降低水的硬度，可以采用______的方法。

【任务二】探究水的组成

如图2是兴趣小组利用注射器改装的电解水实验装置。两支注射器排尽空气后，均吸取等量的水，其中加入氢氧化钠溶液(其作用为增强导电性)，接通电源。

(4)实验中观察到两支注射器内均有气泡产生，经检验气体成分后，正极产生的气体是______，负极产生的气体是______，可推知水是由______组成的，判断的理论依据是______。

(5)下列实验也能证明水的组成的是______。(填字母)

A.水的净化B.氢气在氧气中燃烧C.水的蒸发实验序号①②③④⑤温度/℃1515153045外加电压/691266氧气/9.910．9.9.69.7时间/54.623.415．46.235.4(6)实验①②③可探究______对电解水速率的影响，欲探究温度对电解水速率的影响，应选择的实验组是______(填实验序号)。根据表中数据得出的结论是______。

(7)除上述因素外，影响电解水速率的因素还有______，请设计实验方案证明______。

参考答案1.B

2.A

3.D

4.D

5.D

6.A

7.C

8.A

9.C

10.C

11.非金属；10.81；

质子数；硼；5；

3；1：16；易溶于水(或白色固体)；

氧化硼(或氧化镁)；

12.长颈漏斗；

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；④②①③⑤；

导管口有连续均匀的气泡冒出；集气瓶口有大气泡逸出；

二氧化锰(或MnO2)；加快反应速率；无法控制反应速率13.②吸收五氧化二磷；吸热降温。

④剧烈燃烧，产生白烟，放热。

⑤水进入集气瓶。

⑥b