课时十Unit3MySchoolSectionB家庭作业

【周末复习课】课时九Unit3MySchoolSectionB家庭作业一．单词拼写1．ThestudentsrtheflageveryMondaymorning.【答案】(r)aise【详解】句意：学生们每个星期一早上升旗。根据“theflag”可知，此处需要填入一个动词。动词短语raisetheflag表示“升旗”，符合语境。句子描述经常发生的事情，使用一般现在时，且主语thestudents为复数，谓语动词用原形。故填(r)aise。2．—WhatdoyouthinkofNeZha2?—Itisvery(令人惊奇的).【答案】amazing【详解】句意：——你觉得《哪吒2》怎么样？——这部电影真的非常令人惊奇。“令人惊奇的”amazing，此处作表语。故填amazing。3．Englishisveryimportantinthe(现代的)world.【答案】modern【详解】句意：英语在现代社会很重要。根据汉语提示可知，modern“现代的”，形容词。故填modern。4．Thisfishtastes(美味的).【答案】delicious【详解】句意：这条鱼尝起来很美味。“美味的”常见英文表达为“delicious”，在句中作系动词“tastes”（尝起来）的表语，用来描述鱼的味道。故填delicious。5．—Mary,pleasegobacktoyour(座位).—Yes,MrWang.【答案】seat【详解】句意：——玛丽，请回到你的座位上去。——好的，王先生。根据分析句子，结合中文提示可知，此处应该填入seat，可数名词，作宾语，此处座位只有一个，所以名词要用单数。故填seat。6．ThelandscapeofMountHuangshanis(amaze).【答案】amazing【详解】句意：黄山的风景令人惊叹。此处需要形容词作表语，修饰“thelandscape(景色)”要用ing形式的形容词，表示“令人惊叹的”。故填amazing。7．thenews(sound)toogoodtobetrue?【答案】Doessound...thenews...too这个新闻听起来好得难以置信，是吗？sound“听起来”，根据“...thenews...toogoodtobetrue?”可知此处为一般疑问句，且主语为thenews，需借助助动词does提问，置于句首，首字母大写。故填Does；sound。8．Theroomisonthesecondfloor.(change)【答案】changing【详解】句意：更衣室在二楼。根据句子结构可知，此处需要一个形容词来修饰名词“room”。“change”的形容词形式“changing”可表示“变化的；更衣的”，“changingroom”是固定短语，意为“更衣室”。故填changing。9．Thelittlegirlsleepsforabout9hours(many)nights.【答案】most【详解】句意：这个小女孩大多数晚上睡大约9个小时。这里需要一个词来修饰“nights”，表达“大多数”的意思，many是“许多”，其变形most有“大多数的”之意，符合语境。故填most。10．It’smeaningful(raise)theflageveryMondaymorning.【答案】toraise【详解】句意：每星期一早上升国旗是有意义的。此处是固定句型：Itis+形容词+todosth“做某事是……”。故填toraise。二．完成句子11．——我是我们学校音乐俱乐部的成员。你呢？——我是游泳俱乐部的。—I’mamemberoftheschoolmusicclub.you?—I’mamemberoftheswimmingclub.【答案】How/Whatabout【详解】根据中英文提示可知，缺少“你呢”，用“How/Whataboutyou?”来表达，用于询问对方的情况，符合语境。故填How/What；about。12．我们每天早上在运动场一起做体操。Weonthesportsfieldeverymorning.【答案】doexercisestogether【详解】根据中英文对照可知，此处缺“一起做体操”。动词短语doexercises表示“做体操”。根据“everymorning”可知，此处描述经常发生的动作，时态要用一般现在时，且主语We为复数，谓语动词用原形do。副词together表示“一起”，修饰动词。故填do；exercises；together。13．玛丽与她的妈妈很相像。她们都有大眼睛。Maryhermother.Theybothhavebigeyes.【答案】issimilarto【详解】根据中英文对照可知，空处缺少“与……相似”besimilarto，句子时态为一般现在时，主语为单数，be动词使用is。故填is；similar；to。14．——谢谢你的建议。我现在知道如何实现我的梦想了。——不客气。—youradvice.NowIknowhowtomakemydreametrue.—.【答案】ThanksforYou’rewele【详解】根据中英文对照可知，句中缺少表达“为……感谢”和“别客气”。英文中常用Thanksfor表示“为……感谢”，You’rewele表示“不客气”。句首字母均要大写。故填Thanks；for；You’re；wele。15．学校的所有学科都很有用。我们必须认真学它们。Allthesubjectsareveryuseful.Wemustlearnthemcarefully.【答案】atschool【详解】根据中英文提示可知，此处表达“学校”使用atschool”，在句中作后置定语，修饰“Allthesubjects”。故填at；school。三．完形填空DearWangYi,Howareyou?DoyouknowwhereIam?Iamintheschoolputerroom.Lookatthe16!Yes,it’saschool!Thisismynewschool—Hope(希望)MiddleSchool.It’s17big,isn’tit?Theschoolhasabigclassroombuilding18fivefloors(楼层).19tenclassroomsoneachfloor.Allthestudentshaveclassesinthebuilding.Aredbuildingisnexttotheclassroombuilding.Itisour20.Howmanybooks21thereinthelibrary?I’msorry,Idon’tknow.Theputerroomsareonthefirstfloor.Thereisaplaygroundbehindtheclassroombuilding.It’snotbig,22Ilikeitverymuch.We23photosofthemostbeautifulteachersinthecolumn(专栏).Theyare24teachers.Ilikemyschool.25aboutyourschool?Doyoulikeit?Yours,LiuGang16．A．book B．photo C．bag D．chair17．A．really B．next C．again D．last18．A．after B．with C．from D．on19．A．Thereare B．Thereis C．Therebe D．Has20．A．playground B．dininghall C．library D．sportshall21．A．am B．is C．are D．be22．A．and B．but C．so D．or23．A．putup B．puton C．sitdown D．thinkof24．A．quiet B．long C．famous D．short25．A．Where B．How C．Why D．Who【答案】16．B17．A18．B19．A20．C21．C22．B23．A24．C25．B【导语】本文是一篇应用文，LiuGang在信中介绍了自己的学校设施。16．句意：看这张照片！是的，照片里的这是一所学校！book书；photo照片；bag袋子；chair椅子。根据下文“Yes,it’saschool!Thisismynewschool—Hope(希望)MiddleSchool”可知，此处是通过一张照片来介绍自己的学校。故选B。17．句意：它真的很大，不是吗？really真的；next下一个；again又一次；last最后的。根据下文“isn’tit”可知，此处是在强调学校真的很大，故选A。18．句意：学校有一栋五层的大教学楼。after在……后；with有；from来自；on在……上。空格后为“fivefloors(楼层)”，此处指的是大教学楼有五层楼。故选B。19．句意：学校有一栋五层的大教学楼。每层楼有十间教室。Thereare有，后接可数名词复数形式；Thereis有，后接不可数名词或名词单数形式；Therebe有；Has有，动词第三人称单数形式。空格后为“tenclassrooms”，故空格处应填Thereare。故选A。20．句意：教学楼旁边是一座红色的建筑。这是我们的图书馆。playground操场；dininghall餐厅；library图书馆；sportshall体育馆。根据下文“Howmanybooksarethereinthelibrary”可知，此处在说图书馆。故选C。21．句意：图书馆里有多少本书？抱歉，我不知道。am是，be动词第一人称单数形式；is是，be动词单数形式；are是，be动词复数形式；be是，be动词原形。根据句中“books”提示，此处应用are。故选C。22．句意：它不大，但我非常喜欢它。and和；but但是；so因此；or或者。根据前后句意可知，此处存在转折关系，故应用表转折的并列连词but连接。故选B。23．句意：我们在专栏上张贴了最美老师的照片。putup张贴；puton穿上；sitdown坐下来；thinkof想起。根据下文“inthecolumn(专栏)”可知，是在专栏张贴老师们的照片。故选A。24．句意：他们是有名的老师。quiet安静的；long长的；famous有名的；short矮的。根据上文“Weputupphotosofthemostbeautifulteachersinthecolumn(专栏)”可知，这些挂了照片的老师都是校内有名的老师。故选C。25．句意：你的学校怎么样？Where哪里；How怎么样；Why为什么；Who谁。“Howabout…?”通常用于引出相关的新话题，意为“……怎么样？”，符合句意，故选B。四．语法填空阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词，有提示词的，填入所给单词的正确形式。Myschoolisbigandclean.Andmyschoolisnotsimilar26yours.Myschoolhas27officebuilding,adininghall,asportshall,alibraryandothermodernbuildings.Thereisaverybigbuildinginfrontoftheplayground.Manyteachers’28(office)areinit.Teachersalwaysprepare(准备)lessonsthere.Therearetwoclassroombuildingsnexttotheofficebuilding.Everyclassroombuilding29(have)sixfloors.Andmyclassroomisonthe30(one)floor.Therearemany31(seat)inmyclassroom.Ourclassteacherletsus32(change)placeseverymonth.Thisweek,Icansitnexttomybestfriend,Alex.Thebuildingwiththree33(flag)onthetop(顶部)flooristheschoollibrary.Itisbetweenthedininghall34theofficebuilding.Ilikereadingbooks,soIgototheschoollibrarywithmyfriendseveryFridayafternoon.Thereisalsoanartbuildinginmyschool.IlikeitbecauseIalwaysdrawpicturesinit.Myartclassroomisinittoo.Thisismyschool.It35(sound)reallygreat,right?What’syourschoollike?Tellmesomethingaboutyourschool.【答案】26．to27．an28．offices29．has30．first31．seats32．change33．flags34．and35．sounds【导语】本文主要介绍了作者所在学校的各种设施，包括教学楼、办公室、图书馆、艺术楼等，并描述了自己对这些地方的感受和喜好。26．句意：而且我的学校和你的不一样。根据空前“isnotsimilar”可知，此处考查besimilarto“与……相似”，形容词短语。故填to。27．句意：我的学校有一栋办公楼、一个食堂、一个体育馆、一个图书馆和其他现代化的建筑。根据空后“officebuilding”可知，此处是指一栋办公楼，应用不定冠词表泛指，且“office”是以元音音素开头的单词，应用“an”修饰。故填an。28．句意：很多老师的办公室都在里面。根据“Manyteachers’…are…”可知，此处是指许多老师的办公室，应用名词office的复数形式offices。故填offices。29．句意：每栋教学楼都有六层。句子陈述现在的情况，时态应用一般现在时，且主语“Everyclassroombuilding”为第三人称单数，谓语动词have“有”应用其三单形式has。故填has。30．句意：而我的教室在一楼。根据“onthe…floor”可知，此处是指在一楼，应用基数词one的序数词first“第一”，表示顺序。故填first。31．句意：我的教室里有很多座位。根据空前“many”可知，此处是指许多座位，应用名词seat的复数形式seats。故填seats。32．句意：我们的班主任让我们每个月换一次座位。根据空前“letus”可知，此处考查letsb.dosth.“让某人做某事”，固定搭配，因此这里应用动词原形。故填change。33．句意：楼顶上有三面旗子的那栋楼是学校图书馆。根据空前基数词“three”可知，此处应用名词flag“旗子”的复数形式flags。故填flags。34．句意：它位于办公楼和食堂之间。根据空前“between”可知，此处考查between…and…“在……和……之间”，介词短语。故填and。35．句意：它听起来真的很棒，对吧？句子时态为一般现在时，且主语“It”为第三人称单数，谓语动词sound应用其三单形式sounds。故填sounds。五．阅读理解MyschoolistheplaceIlove.Ispendmostofmydaytimewithmyfriendsthere.Abigsportsfieldisinthemiddleofmyschool.MyfriendTomandIplaybasketballthereveryoften.Tomlikesbasketballbest.Sometimesweplayfootballtoo.Thereisabigdininghall.Wegetmanykindsoffoodthere.Behindthedininghallisthelibrarybuilding.Therearealotofbooks,mapsandputersinit.Ispendmostofmytimetherereadingbooks.Ienjoymytimethere.Inthesamebuilding,thereisasciencelab(实验室).Ilearnsciencethere.Ifinditalittledifficultforme,butit’ssointeresting.Behindthesportsfield,ontherightofthelibrarybuilding,istheteachers’building.Teachersalwaysworkinthatbuilding.Studentsetothatbuildingwhentheymakesomemistakesontheirhomeworkandteacherscanhelpstudentswiththem.Wehaveabigsculpture(雕像)infrontofourclassroombuilding.Itisthesculptureofourfirstheadmaster.Sheisakindandsmartwoman.Inaword,ourteachersandclassmatesareveryhelpfulandfriendly.ItisapeacefulplacetostudyandIcanhavefunwithmyfriends,soIamnotbored(无聊的)withmyschoollife.Ilovemyschool.根据材料内容选择最佳答案。36．What’sTom’sfavouritesport?A．Football. B．Basketball. C．Baseball. D．Volleyball.37．Whereisthesciencelab?A．Inthedininghall. B．Intheteachers’building.C．Inthelibrarybuilding. D．Intheclassroombuilding.38．Whydostudentsgototheteachers’office?A．Tosaysorrytoteachers. B．Todohomeworkwithclassmates.C．Tohelpteacherswithhomework. D．Toletteachershelpwiththeirhomework.39．Howmanybuildingsarethereintheschool?A．3. B．4. C．5. D．6.40．Whydoesthewriterlikehisschool?A．Becauseitisapeacefulplacetostudyandhecanhavefunwithhisfriends.B．Becausehe