2018年江苏高考语文模拟试卷

2018年江苏高考语文模拟试卷一、语言文字运用（15分）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（3分）A.狙（zǔ）击慰藉（jiè）应届（yīng）蜚（fēi）声中外B.绮（qǐ）丽妊娠（shēn）粗犷（guǎng）怙（hù）恶不悛C.拓（tà）片戏谑（nüè）剽（piāo）悍卷帙（zhì）浩繁D.庇（pì）护联袂（mèi）央浼（měi）呱呱（gū）坠地解析：正确选项为B。A项“狙”读jū；C项《诗经》“谑”读xuè；D项“庇”读bì。2.下列各句中，没有错别字的一项是（3分）A.他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，历尽心血。B.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错宗相连。C.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。D.我一直盯着父亲，看他郑重其是地带着两个女儿和女婿向那个老水手走去。解析：正确选项为C。A项“历尽心血”应为《沥尽心血》；B项“错宗相连”应为“错综相连”；D项“郑重其是”应为“郑重其事”。3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）A.他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。B.辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩的场面赢得了观众阵阵掌声。C.出于自身利益的考虑，一些地区画地为牢，实行地方保护主义，人为地分割和控制煤炭资源。D.导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人选讳莫如深，记者得不到任何信息，大失所望。解析：正确选项为D。A项“屡试不爽”指屡次试验都没有差错，此处望文生义；B项“巧舌如簧”含贬义，此处褒贬误用；C项“画地为牢”比喻只许在指定范围内活动，不合语境。4.下列各句中，没有语病的一项是（3分）A.随着技术的进步和经验的积累，再加上政策的扶持，使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期，各种创新产品层出不穷。B.为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。C.本月首飞的C919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。D.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。解析：正确选项为C。A项成分残缺，删去“随着”或“使得”；B项“创造”与“服务”不搭配，可在“快乐的人性化服务”前加“提供”；D项否定不当，删去“不再”。5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。________，________。________。________，________。________。①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久A.⑥②③⑤④①B.⑥①④②③⑤C.③⑤④⑥①②D.③⑤⑥①④②解析：正确选项为C。先介绍葫芦的植物属性（③⑤），再讲其作为容器的使用（④），接着讲历史悠久（⑥①），最后总结意义（②）。二、文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成6-9题。（原文）谢安，字安石，陈郡阳夏人也。父裒，太常卿。安年四岁时，谯郡桓彝见而叹曰：“此儿风神秀彻，后当不减王东海。”及总角，神识沈敏，风宇条畅，善行书。少有重名，前后征辟，皆不就。初辟司徒府，除佐著作郎，以疾辞。寓居会稽，与王羲之及高阳许询、桑门支遁游处，出则渔弋山水，入则言咏属文，无处世意。吏部尚书范汪举安为吏部郎，安以书距绝之。时安弟万①为西中郎将，总藩任之重。及万黜废，安始有仕进志，时年已四十余矣。征西大将军桓温请为司马，将发新亭，朝士咸送。既到，温甚喜，言生平，欢笑竟日。既出，温问左右：“颇尝见我有如此客不？”时会稽王道子爱安素重，请为司马，俄除侍中，迁吏部尚书、中护军。简文帝疾笃，崩，温入赴山陵，止新亭，大陈兵卫，将移晋室，呼安及王坦之，欲于坐害之。坦之甚惧，问计于安。安神色不变，曰：“晋祚存亡，在此一行。”既见温，坦之流汗沾衣，倒执手版。安从容就席，坐定，谓温曰：“安闻诸侯有道，守在四邻，明公何须壁后置人邪？”温笑曰：“正自不能不尔耳。”遂笑语移日。坦之与安初齐名②，至是方知坦之之劣。温尝以安所作简文帝谥议以示坐宾，曰：“此谢安石碎金也。”时苻坚强盛，疆埸多虞，诸将败退相继。安遣弟石及兄子玄等应机征讨，所在克捷。坚后率众，号百万，次于淮肥，京师震恐。加安征讨大都督。玄入问计，安夷然无惧色，答曰：“已别有旨。”既而寂然。玄不敢复言，乃令张玄重请。安遂命驾出山墅③，亲朋毕集，方与玄围棋赌别墅。安常棋劣于玄，是日玄惧，便为敌手而又不胜。安顾谓其甥羊昙曰：“以墅乞汝。”安遂游涉，至夜乃还，指授将帅，各当其任。玄等既破坚，有驿书至，安方对客围棋，看书既竟，便摄放床上，了无喜色，棋如故。客问之，徐答曰：“小儿辈遂已破贼。”既罢，还内，过户限，心喜甚，不觉屐齿之折，其矫情镇物如此。（节选自《晋书·谢安传》）6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A.神识沈敏，风宇条畅沈：沉稳B.吏部尚书范汪举安为吏部郎举：举荐C.简文帝疾笃，崩笃：严重D.安遂命驾出山墅，亲朋毕集毕：完毕解析：正确选项为D。“毕”应为“全部、都”的意思。7.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）A.以疾辞以其④无礼于晋B.出则渔弋山水则与一生彘肩C.温入赴山陵，止新亭止有剩骨D.安遂笑语移日遂命酒，使快弹数曲解析：正确选项为A。A项均为“因为”；B项前者“就”，后者“于是、就”；C项前者“停留”，后者“只、仅仅”；D项前者“于是、就”，后者“于是、就”（结合语境，A项更准确）。8.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.谢安年少时就很有名气，多次被征召为官，但他都以生病为由推辞，后来他的弟弟谢万被罢官，他才开始有做官的志趣。B.桓温非常赏识谢安，他邀请谢安做司马，谢安到任后，桓温很高兴，与他畅谈生平，一整天都充满欢笑。C.简文帝病重去世后，桓温想要篡夺晋室天下，他在新亭埋伏重兵，召见谢安和王坦之，想在座位上杀害他们，王坦之非常害怕，而谢安则从容应对。D.苻坚率领大军进攻东晋，谢安派弟弟谢石和侄子谢玄出征，最终打败了苻坚，谢安得知胜利的消息后，内心非常高兴，但表面上却不动声色。解析：正确选项为A。“以生病为由推辞”不准确，原文“以疾辞”是用生病作为借口推辞；且“前后征辟，皆不就”，并非只因弟弟被罢官才开始有仕进志。9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）（1）既见温，坦之流汗沾衣，倒执手版。（3分）（2）安闻诸侯有道，守在四邻，明公何须壁后置人邪？（3分）（3）既罢，还内，过户限，心喜甚，不觉屐齿之折。（3分）解析：（1）（谢安和王坦之）拜见桓温时，王坦之汗流浃背，把手版都拿倒了。（“既”“执”各1分，句意1分）（2）我听说诸侯有道，守卫在国家的四邻，明公您为什么要在墙壁后面安排人呢？（“守”“壁”各1分，句意1分）（3）下完棋后，（谢安）回到内室，跨过门槛时，心里非常高兴，连木屐的齿被折断都没有发觉。（“还”“户限”各1分，句意1分）三、古诗词鉴赏（11分）阅读下面这首唐诗，完成10-11题。（诗歌）秋兴八首（其一）杜甫玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。10.请简要分析首联和颔联的写景特色。（5分）解析：首联“玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森”，通过“玉露”“枫林”“巫山”“巫峡”等意象，描绘出秋天三峡的萧瑟阴森之景，“凋伤”“萧森”赋予景物以情感，营造出凄凉的氛围，为全诗奠定感伤基调。（2分）颔联“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”，运用夸张手法，写江间波浪滔天、塞上风云接地，将眼前景与心中情融为一体，既描绘三峡雄浑壮阔，又暗示动荡时局，抒发忧国之情。（3分）11.颈联和尾联表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句分析。（6分）解析：颈联“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”，“丛菊两开”表明离家已两年，两次见菊引发对往昔的回忆和对故乡的思念，“他日泪”是对过去岁月的感伤；“孤舟一系”写诗人漂泊在外，心系故园，表达对故乡的深切思念。（3分）尾联“寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧”，通过描写白帝城傍晚捣衣声急促，烘托凄凉氛围，进一步抒发羁旅之愁和对故乡的思念，暗含对国家命运的担忧。（3分）四、名句名篇默写（8分）12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）（1）故木受绳则直，________。（《荀子·劝学》）（2）________，泣孤舟之嫠妇。（苏轼《赤壁赋》）（3）万里悲秋常作客，________。（杜甫《登高》）（4）________，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）（5）问君能有几多愁？________。（李煜《虞美人》）（6）________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）（7）择其善者而从之，________。（《论语·述而》）（8）________，出则无敌国外患者，国恒亡。（《孟子·生于忧患，死于安乐》）解析：（1）金就砺则利（2）舞幽壑之潜蛟（3）百年多病独登台（4）别有幽愁暗恨生（5）恰似一江春水向东流（6）箫鼓追随春社近（7）其不善者而改之（8）入则无法家拂士（注意易错字：“砺”“壑”“幽”“箫”“拂”等。）五、现代文阅读（一）（论述类文本阅读，15分）阅读下面的文字，完成13-15题。（文本）文化的传承与创新文化是一个民族的灵魂，是一个国家的软实力，是支撑民族进步的脊梁。文化的传承与创新，是一个民族发展的永恒主题。文化传承①，就是要将优秀的传统文化代代相传，让其在新时代焕发出新的活力。传统文化是一个民族在长期的历史发展过程中积累下来的宝贵财富，它蕴含着民族的智慧、精神和情感。比如，中国的儒家文化强调“仁、义、礼、智、信”，这种价值观至今仍对我们的社会道德建设有着重要的指导意义；中国的传统节日，如春节、中秋节等，承载着中华民族的团圆、和谐的美好愿望，是中华民族凝聚力的重要体现。然而②，文化传承并不是简单的复制和粘贴，而是要在传承的基础上进行创新。文化创新是文化发展的动力源泉，只有不断创新，文化才能适应时代的发展，满足人们日益增长的精神文化需求。文化创新包括③内容创新和形式创新。内容创新就是要结合时代的特点，对传统文化进行挖掘和整理，赋予其新的内涵。比如，近年来兴起的“国学热”，就是对传统文化的一种创新传承，通过举办国学讲座、开展国学教育等形式，让更多的人了解和喜爱传统文化。形式创新就是要运用现代的科技手段和传播方式，让传统文化以更加生动、形象的方式呈现出来。比如，利用新媒体平台传播传统文化，制作传统文化主题的动漫、纪录片等，让传统文化更容易被大众接受和喜爱。文化的传承与创新是相辅相成的。传承是创新的基础，没有传承，创新就成了无源之水、无本之木；创新是传承的动力，没有创新，传承就会变得僵化和保守。只有将传承与创新有机结合起来，才能让文化在新时代绽放出更加绚丽的光彩。在当今全球化的时代，文化的交流与融合日益频繁，我们在传承和创新本民族文化的同时，也要积极吸收其他民族的优秀文化成果，做到“以我为主，为我所用”。这样，我们的文化才能在世界文化的大舞台上展现出独特的魅力，为人类文明的发展做出更大的贡献。13.下列关于“文化传承”的理解，不符合原文意思的一项是（5分）A.文化传承是将优秀传统文化代代相传，使其在新时代焕发生机。B.传统文化蕴含着民族的智慧、精神和情感，是民族的宝贵财富。C.文化传承就是对传统文化进行简单的复制和粘贴，保持其原有形态。D.中国的儒家文化和传统节日