中考试卷湖南真题及答案

中考试卷湖南真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）着落（zháo）抖擞（sǒu）B.莅临（lì）棱镜（léng）粗犷（kuàng）C.应和（hè）贮蓄（zhù）吝啬（lìn）D.确凿（zuó）菜畦（qí）憔悴（cuì）答案：C2.下列词语书写无误的一项是（）A.瘫痪絮叼捶打翻来覆去B.淡雅决别烂漫喜出望外C.分歧遮蔽徘徊各得其所D.祷告姊妹莲篷亭亭玉立答案：C3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。答案：C4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案：D5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人。B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》。D.《再塑生命的人》作者海伦·凯勒，美国作家、教育家。答案：C6.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了诗人博大的胸怀。B.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表达了诗人对友人的思念和牵挂。D.《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦”等景物描写，只是为了渲染一种凄凉的氛围。答案：D7.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）A.学而时习之B.知之者不如好之者C.下车引之D.禽兽之变诈几何哉答案：D8.下列词语中“益”的意思与“受益匪浅”中“益”的意思相同的一项是（）A.精益求精B.延年益寿C.开卷有益D.多多益善答案：C9.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是（）A.我/寄愁心/与明月B.潮平/两岸/阔C.择其/善者而从之D.有朋/自远方来答案：C10.下列对“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”中“闹”字的赏析，正确的一项是（）A.写出了蜜蜂嗡嗡的声音。B.写出了蜜蜂在花丛中飞舞、喧闹的热闹景象。C.写出了蜜蜂很多。D.写出了春天的生机勃勃。答案：B二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）A.“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用了排比和比喻的修辞手法。B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用了排比和拟人的修辞手法。C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”运用了拟人的修辞手法。D.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法。答案：ACD2.下列文学作品与作者对应正确的有（）A.《论语》——孔子及其弟子B.《世说新语》——刘义庆C.《繁星》——冰心D.《安徒生童话》——安徒生答案：BCD3.下列词语中，描写人物品质的有（）A.大公无私B.勇往直前C.舍己为人D.胆小怕事答案：ABC4.下列句子中，体现友情的有（）A.海内存知己，天涯若比邻。B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。D.谁言寸草心，报得三春晖。答案：ABC5.下列关于古代文化常识的表述，正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，伯是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。D.“令尊”“令堂”是对别人父母的尊称，“家父”“家母”是对自己父母的谦称。答案：ABCD6.下列对课文内容理解正确的有（）A.《散步》通过描写一家四口在田野散步的生活场景，体现了中年人对家庭的责任感。B.《秋天的怀念》表达了作者对母亲深深的怀念和愧疚之情。C.《金色花》通过孩子变成金色花与母亲嬉戏的情节，表现了孩子对母亲的爱。D.《荷叶·母亲》借荷叶为红莲遮风挡雨，赞颂了母爱的伟大。答案：ABCD7.下列关于修辞手法作用的表述，正确的有（）A.比喻可以使抽象的事物具体化，使深奥的道理浅显化。B.拟人可以使事物具有人的情感、动作等，使文章更加生动形象。C.排比可以增强文章的气势，使表达更加整齐有力。D.夸张可以突出事物的特征，给人以深刻的印象。答案：ABCD8.下列属于描写春天景色的诗句有（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.随风潜入夜，润物细无声。D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。答案：AC9.下列词语中，含有错别字的有（）A.忘纪B.篮天C.已经D.睛天答案：ABD10.下列对病句修改正确的有（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。（“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”）C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。（删去“不”）D.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“提高”）答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。这句话运用了引用和比喻的修辞手法。（）答案：√2.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。（）答案：×（由孔子的弟子及再传弟子编写而成）3.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”中“闹”字不仅写出了蜜蜂嗡嗡的声音，还写出了蜜蜂在花丛中飞舞、喧闹的热闹景象。（）答案：√4.《济南的冬天》作者老舍，他的代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。（）答案：√5.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”这句诗运用了拟人的修辞手法，将明月人格化，表达了诗人对友人的思念和牵挂。（）答案：√6.寓言一般篇幅短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。（）答案：√7.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用了排比和拟人的修辞手法。（）答案：×（运用了反复和拟人的修辞手法）8.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文中描写了百草园的自然景物和作者在三味书屋的学习生活。（）答案：√9.“水何澹澹，山岛竦峙”描绘了大海的雄伟气势。（）答案：√10.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。（）答案：√四、简答题（每题5分，共4题）1.简述《春》的结构特点。答案：《春》结构严谨精美，开头总起，表达盼春之情；中间分写春草、春花、春风、春雨、迎春图，描绘春天美景；结尾总结，用三个比喻句赞美春天的新、美、力，表达对春天的喜爱与赞美。2.《秋天的怀念》中母亲是一个怎样的人？答案：母亲是一个坚强、无私、慈爱、细心的人。她自己身患重病，却一心照顾瘫痪的儿子，忍着痛苦鼓励儿子好好活下去，用爱默默支撑着家庭。3.请说出《论语》中关于学习方法的两则语录并简要解释。答案：“学而时习之”，强调学习要按时复习巩固知识。“温故而知新”，意思是复习旧知识能有新的理解与体会，这两则都阐述了有效的学习方法。4.简述《世说新语》的主要内容。答案：《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。书中展现了当时社会的生活风貌、人物的精神品格、文化氛围等，是研究魏晋时期历史文化的重要资料。五、讨论题（每题5分，共4题）1.在《散步》中，“我”为什么决定走大路？这体现了怎样的家庭观念？答案：“我”决定走大路是因为母亲年老体弱，大路平坦好走。这体现了尊老、以老人需求为先的家庭观念，反映出家庭成员间相互关爱、尊重、有责任感。2.《再塑生命的人》中海伦·凯勒的成功给我们带来哪些启示？答案：启示我们面对困难挫折不能放弃，要有坚定信念和顽强毅力。同时也表明良好的教育和引导很重要，莎莉文老师的帮助让海伦走向成功，我们要珍惜学习机会。3.诗歌中常常借景抒情，请结合具体诗句谈谈这种手法的作