《疆域》（导学案）-2025-2026学年人教版(2024)初中地理八年级上册

《疆域》(导学案)-2025-2026学年人教版(2024)初中地理八年级上册一、课前预习(一)知识梳理1.阅读“优越的地理位置”我国从东西半球看位于东半球，南北半球看位于北半球。纬度位置上，大部分在北温带，小部分在热带。海陆位置是位于亚欧大陆东部、太平洋西岸。2.阅读“海阔陆广的大国”圈出我国陆地面积约960万平方千米，疆域四至：最北端在黑龙江省漠河市北端的黑龙江主航道中心线上；最南端为海南省南沙群岛中的曾母暗沙；最西端在新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上；最东端位于黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。我国陆上国界线长约2.2万千米，与14个国家接壤；大陆海岸线长约1.8万千米，与8个国家隔海相望。我国大陆濒临的海洋，从北到南依次为渤海、黄海、东海、南海。我国近海分布着台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛等1.1万余个岛屿，南海诸岛是我国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有领土。(二)预习检测1.我国位于东半球和北半球，大部分位于中纬度(低/中/高)；海陆位置是位于亚欧大陆东部，太平洋西岸。2.判断：我国领土全部位于北温带，热量充足。(×)3.思考：从日常生活看，我国海陆位置优越性体现在哪些方面(如海洋运输、陆上交往)?答案海洋运输方面，我国海岸线漫长，多优良港湾，方便进出口货物，如沿海地区的港口城市有大量的外贸活动，许多国外的商品通过海运进入我国，我国的产品也通过海运销往世界各地，促进了经济的发展。陆上交往方面，我国与众多国家接壤，有便利的陆上交通线，有利于与邻国进行贸易往来和文化交流，比如我国与中亚国家通过铁路等交通方式开展边境贸易，互通有无。二、核心素养目标1.人地协调观：通过了解我国地理位置和疆域，认识到我国自然环境对人类活动的影响，以及人类活动如何适应和利用自然环境，树立正确的人地关系理念。例如，我国南北跨度大，气候差异显著，不同地区的人们在农业生产、生活方式等方面因地制宜，形成了各具特色的地域文化。2.区域认知：能够运用地图等资料，准确描述我国的地理位置和疆域范围，分析我国地理位置的特点及其优越性，了解我国在世界中的位置，增强对我国这一区域的整体认知。比如，通过分析地图，明确我国纬度位置对气候的影响，以及海陆位置对交通、经济发展的影响。3.综合思维：将我国的地理位置、疆域、邻国等地理要素进行综合分析，理解它们之间的相互关系和影响。例如，我国海陆兼备的位置，既有利于发展海洋事业，又有利于开展陆上贸易，多种要素共同作用影响着我国的经济、文化等方面的发展。4.地理实践力：通过在地图上查找我国的疆域四至、邻国、海洋等，培养学生阅读地图、分析地图的能力；鼓励学生收集有关我国疆域的资料，如图片、新闻报道等，提高学生自主获取地理信息的能力。如让学生在地图上标注我国的邻国，观察邻国的分布特点，思考邻国对我国发展的影响。三、知识框架(一)优越的地理位置1.半球位置：东半球、北半球2.纬度位置：大部分地区位于北温带，南部部分地区位于热带，没有地区位于寒带。3.海陆位置：位于亚欧大陆东部，太平洋西岸，海陆兼备。(二)海阔陆广的大国1.陆地领土陆地领土面积约960万平方千米，居世界第三位。陆上国界线长约2.2万千米，与14个国家接壤。领土四至：最北端在黑龙江省漠河市北端的黑龙江主航道中心线上；最南端为海南省南沙群岛中的曾母暗沙；最西端在新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上；最东端位于黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。2.海洋国土大陆海岸线长约1.8万千米。大陆濒临的海洋，从北到南依次为渤海、黄海、东海、南海。内海：渤海和琼州海峡。近海分布着众多岛屿，南海诸岛是我国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有领土。与8个国家隔海相望，与朝鲜、越南既陆上相邻，又隔海相望。四、课中探究(一)探究一：我国地理位置的优越性1.半球与纬度位置分析分组(4人一组)，结合图1.1、1.2，分析我国半球位置(东半球、北半球，利于参与国际合作)和纬度位置(大部分北温带，光热条件好，适合多种农业生产)。对比俄罗斯(纬度高，气候寒冷)、巴西(大部分热带，热量过剩)，填写表格：国家纬度位置特点对农业影响对生活影响中国大部分位于北温带，南部部分位于热带气候多样，有利于发展多种农业，如北方种植小麦、南方种植水稻等四季分明，人们的生活节奏和生活方式受季节影响明显俄罗斯纬度高，大部分位于北温带和北寒带热量不足，农业生产受到限制，主要种植耐寒作物冬季漫长寒冷，人们的生活需应对严寒，如冬季供暖等巴西大部分位于热带热量充足，适合种植热带作物，如咖啡、甘蔗等全年气温较高，人们的穿着较为轻薄，生活习惯受炎热气候影响2.海陆位置优越性分析我国海陆位置(亚欧大陆东部、太平洋西岸)，从“海洋运输(便利进出口贸易)”“陆上交往(与多国接壤，利于经济文化交流)”“资源获取(海洋资源、陆上资源多样)”角度，讨论我国海陆兼备位置对经济、生活的影响，举例说明(如沿海港口城市发展、陆上边境贸易)。海洋运输方面，我国众多的沿海港口城市，如上海、广州、深圳等，成为了重要的国际贸易枢纽，大量的货物通过海运运往世界各地，促进了我国对外贸易的发展，也丰富了国内市场的商品种类。陆上交往方面，我国与14个国家接壤，通过公路、铁路等交通方式，与邻国开展边境贸易。例如，在我国与越南的边境地区，有许多边贸市场，双方人民可以进行商品交换，促进了经济发展和文化交流。资源获取方面，我国既有丰富的陆上资源，如矿产资源等，又拥有广阔的海洋，海洋中蕴含着丰富的渔业资源、油气资源等。沿海地区的人们可以依靠海洋资源发展渔业、海洋运输业等，促进当地经济发展。(二)探究二：我国疆域的辽阔与邻国1.疆域四至与差异结合图1.3、1.4、1.5，查找我国疆域四至点(最北：黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线：最南：海南省南沙群岛中的曾母暗沙等，计算南北纬度差、东西经度差，分析由此产生的地理差异(南北气候差异→作物熟制不同；东西时间差异→作息不同)，感受疆域辽阔。我国南北跨纬度近50°，南北气候差异显著。例如，冬季时，我国北方的黑龙江省冰天雪地，河流冰封，而南方的海南省却树木葱郁，春光明媚。这种气候差异导致了南北作物熟制不同，北方多一年一熟或两年三熟，南方多一年两熟到三熟。我国东西跨经度超过60°，由于地球自转，东边时间早于西边。当我国东部的乌苏里江已是朝阳升起的清晨时，西部的帕米尔高原还是满天星斗的黑夜。这使得我国东西部地区人们的作息时间有所不同，东部地区人们日出而作，日落而息的时间相对较早，西部地区则相对较晚。2.邻国与海洋权益查找我国陆上邻国(14个)和隔海相望国家(8个)，在图上标注并记忆。从“国家安全(邻国多，需维护边境稳定)”“经济合作(边境贸易、海洋合作)”角度，探讨邻国众多对我国发展的影响，理解“疆域与国家交往的关联”。我国陆上邻国众多，在国家安全方面，需要加强边境管理，维护边境地区的和平与稳定，确保国家领土完整。例如，我国与周边国家通过友好协商，解决边境争端，共同维护边境地区的安全。在经济合作方面，众多的邻国为我国开展边境贸易提供了便利条件。我国与邻国之间通过边境口岸进行贸易往来，互通有无，促进了双方经济的发展。同时，在海洋方面，我国与一些邻国在海洋资源开发、海洋运输等领域也有合作的空间，共同推动海洋经济的发展。(三)探究三：地理位置与国家发展的关联1.位置对历史文化的影响思考我国地理位置如何塑造历史文化(如海陆位置利于中外交流，丝绸之路、海上贸易)，举例说明(如古代丝绸之路促进文化传播，近代沿海开放城市推动经济发展)，理解“地理环境对文明发展的作用”。我国海陆兼备的地理位置，使得我国在古代就有了发达的对外交流。陆上丝绸之路从我国出发，经过中亚、西亚，一直延伸到欧洲，促进了中国与沿线国家的贸易往来和文化传播。中国的丝绸、茶叶、瓷器等通过丝绸之路运往西方，同时也吸收了西方的文化、科技等。在近代，我国沿海地区的开放城市，如广州、上海等，由于其优越的海陆位置，最早接触到西方的文化和技术，成为了我国经济发展的前沿阵地。这些城市在对外贸易、工业发展等方面取得了显著成就，推动了我国近代化的进程。2.位置对现代发展的意义联系当下“一带一路”倡议，分析我国地理位置在国际合作中的优势(陆上连接亚欧大陆，海上连通太平洋)，探讨“如何利用位置优势推动国家发展”，提升对国家战略的认知。在“一带一路”倡议中，我国陆上通过铁路、公路等交通网络，与中亚、欧洲等地区的国家加强联系，开展基础设施建设、贸易往来等合作项目。我国的地理位置使得我国成为了连接亚欧大陆的重要枢纽，促进了区域经济一体化的发展。在海上，我国拥有众多优良港口，通过海运与沿线国家进行贸易往来。我国可以利用这一优势，加强海洋运输业的发展，拓展海外市场，同时加强与其他国家在海洋资源开发、海洋环境保护等领域的合作，推动我国海洋经济的高质量发展。五、课后检测(一)选择题1.我国领土最南端在()A.乌苏里江B.钓鱼岛C.曾母暗沙D.海南岛2.下列我国邻国中濒临黄海海域的是()A.菲律宾B.文莱C.韩国D.缅甸3.我国陆地领土面积约为()A.960平方千米B.960万平方千米C.1260万平方千米D.5.1亿平方千米4.从半球位置看，我国位于()A.东半球、南半球B.西半球、南半球C.东半球、北半球D.西半球、北半球5.我国大部分地区位于()A.热带B.北温带C.南温带D.北寒带(二)填空题1.我国大陆濒临的海洋，从北到南依次为、黄海、、南海。2.我国的陆上国界线长约千米，与个国家相邻；大陆海岸线长约千米，与个国家隔海相望。3.我国领土的最北端在省市北端的黑龙江主航道中心线上；最南端在海南省南沙群岛中的；最西端在新疆维吾尔自治区的；最东端位于黑龙江省黑龙江与江主航道中心线的汇合处。(三)简答题1.简述我国地理位置的优越性。2.对比我国与俄罗斯、巴西的地理位置，说明我国位置的独特之处。(四)综合题读“中国疆域及邻国图”，回答下列问题：1.写出图中字母所代表的地理事物名称：A洋;B海;C海峡;D岛。2.我国陆上邻国中，面积最大的是，人口最多的是。3.从海陆位置看，我国与蒙古、日本有何不同?这种海陆位置对我国的经济发展有何影响?参考答案(一)选择题答案1.C2.C3.B4.C5.B(二)填空题1.渤海；东海2.2.2万;14;1.8万;83.黑龙江；漠河；曾母暗沙；帕米尔高原；乌苏里(三)简答题1.我国地理位置的优越性体现在：纬度位置：我国大部分地区位于北温带，南部部分地区位于热带，没有地区位于寒带。这种纬度位置使得我国气候多样，光热条件好，有利于发展多种农业，为人们提供丰富的农产品；同时，适宜的温度条件也适合人类居住。海陆位置：我国位于亚欧大陆东部，太平洋西岸，海陆兼备。我国西部深入亚欧大陆内部，陆上与许多国家接壤，通过陆路可以到达亚欧大陆的很多地方，有利于开展陆上贸易和文化交流；我国海岸线曲折漫长，岛屿众多，通过水路可以到达世界主要港口，便于发展海洋事业和国际贸易，还可以开发海洋资源。2.我国与俄罗斯、巴西地理位置的对比：俄罗斯：纬度较高，大部分地区位于北温带和北寒带，气候寒冷，热量不足，农业生产受到限制；但俄罗斯国土面积广阔，资源丰富。巴西：大部分领土位于热带，热量充足，适合种植热带作物；但巴西的气候较为单一，且与其他大洲的联系相对不便。我国：大部分位于北温带，气候温和，四季分明，有利于农业生产和人类居住；海陆兼备的位置，使得我国既有广阔的陆地与众多国家接壤，便于开展陆上交往，又有漫长的海岸线和众多优良港湾，便于发展海洋事业和国际贸易，地理位置十分优越。(四)综合题1.A太平