衡阳市衡东县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

衡阳市衡东县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础乐园（40分）1.看拼音写词语，并用方框里指定的词语造句。（10分）（1）héfēngxìyǔ（）（2）mǎnzàiérguī（）（3）tòumíng（）（4）zhǎnshì（）造句（“满载而归”）：_________________________________________________2.根据课文内容和衡东特色填空。（8分）（1）迟日江山丽，___________。泥融飞燕子，___________。（2）我们衡东被称为“________之乡”，这里的________（填一种特产）非常有名。（3）《鹿角和鹿腿》告诉我们：________________________________________。3.选择题。（8分）（1）下列加点字读音完全正确的一项是（）A.闲散（sǎn）匀称（chèn）B.恼怒（lǎo）模样（mó）C.呕吐（tǔ）毛驴（lǘ）D.屠苏（shū）税务（suì）（2）下列词语书写完全正确的一项是（）A.创举记绿芬芳B.姿势莲蓬谦虚C.欧州蜜蜂纤细D.娇傲衬衫蘑菇4.按要求写句子。（8分）（1）洣水河很清。（改为比喻句）（2）学校组织了“寻找家乡美”的活动。（改为“被”字句）（3）妈妈对我说：“周末我带你去罗荣桓元帅故居参观。”（改为转述句）（4）用修改符号修改病句：在菜市场里，有萝卜、黄瓜、西瓜和西红柿等蔬菜。5.根据本册“日积月累”和综合性学习知识填空。（6分）（1）文房四宝：_______；雅人四好：_______。（2）眼见为实，_____________。（3）过端午节是为了纪念爱国诗人________。二、阅读天地（30分）（一）课内阅读。（15分）阅读《赵州桥》片段，回答问题。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。1.这段话是围绕哪句话写的？用“____”画出来。（2分）2.联系上下文，我知道“创举”在文中指___________________________。（3分）3.赵州桥的设计有什么好处？请在文中用“”画出来。（2分）4.请你也用“既……又……”写一句话，介绍衡东土菜的一个特点。（4分）衡东土菜_____________，既_____________，又_____________。（二）课外阅读。（15分）衡东的杨梅山我的家乡在衡东，这里有座有名的杨梅山。端午节前后，杨梅熟了。杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露，它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃杨梅，吃得太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我这才知道，杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。1.短文主要从哪几个方面介绍了杨梅？（3分）2.读第三自然段，杨梅的刺有什么变化？为什么会有这种变化？（4分）3.文中画线的句子把________当作人来写，从________、________这些词语可以看出来。请你也仿写一个这样的句子。（4分）仿写：_________________________________________________________4.你的家乡衡东还有哪些特产或风景？请简单介绍一处。（4分）三、习作园地（30分）题目：我是家乡小导游提示：同学们，我们的家乡衡东县有美丽的自然风光，如洣水风光带；有深厚的红色文化，如罗荣桓元帅故居；还有独特的民俗和诱人的土菜。假如有远方的客人来衡东游玩，请你选择一处你最熟悉或最喜欢的地方（或特产）当一次小导游，写一篇介绍性的文章。要求：1.把要介绍的内容写清楚。2.语句通顺，表达出对家乡的热爱之情。3.字数在250字左右。参考答案一、基础乐园（40分）1.（10分）（1）和风细雨（2）满载而归（3）透明（4）展示造句略（正确使用词语，句子通顺即可）。2.（8分）（1）春风花草香沙暖睡鸳鸯（2）土菜（或“剪纸”）示例：黄贡椒（或杨梅、草市柑橘等）（3）事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。3.（8分）（1）A（2）B4.（8分）（1）示例：洣水河清得像一面镜子。（2）“寻找家乡美”的活动被学校组织了。（3）妈妈对我说，周末她带我去罗荣桓元帅故居参观。（4）删去“西瓜和”或改为“在菜市场里，有萝卜、黄瓜、西瓜和西红柿等。”（修改符号略）5.（6分）（1）笔墨纸砚琴棋书画（2）耳听为虚（3）屈原二、阅读天地（30分）（一）课内阅读（15分）1.（2分）赵州桥非常雄伟。2.（3分）赵州桥下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，大桥洞顶上左右两边还各有两个小桥洞的设计。3.（2分）既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。4.（4分）示例：衡东土菜味道香辣，既让人胃口大开，又展现了我们当地人热情豪爽的性格。（合理即可）（二）课外阅读（15分）1.（3分）主要从杨梅成熟的时间、杨梅树的生长、杨梅的形状（和刺）、杨梅的颜色、杨梅的味道这几个方面介绍。2.（4分）杨梅的刺从“生着小刺”渐渐变得“软了，平了”。这是因为杨梅在渐渐长熟。3