廊坊市大城县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

廊坊市大城县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识（45分）1.看拼音，写词语。（10分）qiānxū()nuòruò()zhìhuì()jiāoào()tànqì()jìxù()chuánshuō()féizào()pòsuì()xīnshǎng()2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）呕吐（tǔtù）折腾（zhēzhé）不禁（jīnjìn）投掷（zhèngzhì）唠叨（láolāo）和弄（huóhuò）3.比一比，再组词。（8分）骄（）娇（）捧（）棒（）组（）祖（）透（）诱（）4.将下列词语补充完整，并完成练习。（9分）没精打（）争奇斗（）翻（）越岭井（）之蛙无（）无虑学富（）车（1）形容知识渊博的词语是：____________（2）含有动物名称的寓言成语是：____________（3）大城县南有子牙河，北有黑龙港河，古时交通不便，人们常常需要（）才能出行。5.句子练习。（12分）（1）仿写句子，用上加点的词。他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。__________极了，____________，还_____________。（2）用修改符号修改病句。①大城县历史很久，出土了许多珍贵的文物。②妈妈去超市买了黄瓜、茄子、西瓜和蔬菜。（3）照样子，用自己的话转述别人的话。例子：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝。”裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。妈妈对我说：“我今天下班后要晚点回家。”______________________________________________________二、积累与运用（15分）1.根据课文内容填空。（9分）（1）《慢性子裁缝和急性子顾客》告诉我们：________________________。（2）“见善则迁，____________。”我们要学习别人的优点。（3）古时候，人们用______________、______________等方式传递信息。大城县的“燕赵古城”遗址，就见证了古代信息的传递与交流。2.语言实践。（6分）大城县被誉为“中国京作古典家具之乡”。如果有外地客人来参观，请你结合本单元“复述故事”的方法，简单介绍一件古典家具（如太师椅、八仙桌）的制作工艺或一个相关的传说故事。________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）《肥皂泡》（节选）这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。1.这段文字主要写了肥皂泡的__________和__________。（2分）2.“五色的浮光”指的是________________________。“轻清透明”写出了肥皂泡________的特点。（3分）3.画“____”的句子写出了孩子们____________________________的心情。这情景，就像我们大城庙会上看吹糖人一样，让人感到既__________又__________。（3分）（二）课外阅读（12分）大城古槐①在我们大城县城内，有一棵远近闻名的古槐树。它已经很老很老了，树干粗得要五六个小朋友手拉手才能合抱过来，树皮粗糙得像老爷爷的手。可是，它的枝叶依然茂盛，像一把巨大的绿伞，为人们遮挡夏日的炎热。②春天，古槐吐出嫩绿的新芽，焕发出新的生机。夏天，米黄色的小花开满枝头，散发出淡淡的清香。秋天，槐花落了，长出一串串像扁豆似的槐角。冬天，它挺立在寒风中，默默地等待着下一个春天。③老槐树下，是大城人最爱去的地方。老爷爷们在树下下棋、聊天，老奶奶们在树下择菜、做针线活。孩子们呢，围着大树捉迷藏，听老人们讲过去的故事。相传，这棵槐树是明朝时栽下的，见证了古城几百年的风风雨雨。④我爱家乡的古槐，它不仅是一棵树，更像一位慈祥的历史老人，守护着一方水土，也装点着我们的生活。1.给下列词语选择正确的解释，填序号。（4分）茂盛（）A.（草木）繁密旺盛B.事业兴旺相传（）A.互相传递B.长期以来互相传说2.短文的第②自然段是按________顺序来写古槐的。（2分）3.为什么说古槐树“像一把巨大的绿伞”？用“______”在文中画出相关句子。（2分）4.短文表达了作者对古槐树怎样的感情？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地（20分）题目：我学会了__________提示：在成长过程中，我们学会了很多本领，比如洗碗、骑自行车、包粽子、做一道家乡菜（如大城“火烧”）……请选择你学会的一样本领，把学的过程写清楚，还可以写一写学习过程中发生了哪些有趣或难忘的事，以及当时的心情。要求：1.把题目补充完整；2.语句通顺，过程清楚；3.书写工整，不少于250字。参考答案一、基础知识1.谦虚，懦弱，智慧，骄傲，叹气，继续，传说，肥皂，破碎，欣赏2.tù，zhē，jīn，zhì，láo，huò3.示例：骄傲，娇气；捧着，木棒；小组，祖国；透明，诱人4.采，艳，山，底，忧，五（1）学富五车（2）井底之蛙（3）翻山越岭5.（1）示例：我兴奋极了，跳了一次又一次，还高兴地欢呼起来。（2）①将“很久”改为“悠久”。②删去“和蔬菜”或删去“黄瓜、茄子、”。（3）妈妈对我说，她今天下班后要晚点回家。二、积累与运用1.（1）做事不能拖拖拉拉，也不能急于求成。（2）有过则改（3）烽火驿马（骑马送信等，合理即可）2.示例：大城的古典家具制作非常讲究。老师傅们会先选好木料，比如老红木，然后用刨子、凿子等工具精心加工，雕刻上精美的花纹，像龙凤、牡丹，都是吉祥的图案。最后打磨上漆，一件油光锃亮、结实耐用的家具就做好了。（能运用“先……然后……最后……”等顺序词简要介绍，语句通顺即可）三、阅读理解（一）课内阅读1.美丽（形态）脆弱（易破裂）2.肥皂泡表面五彩的光泽轻盈、清澈、透亮3.紧张、专注、期待紧张（担心）快乐（有趣）（二）课外阅读1.A