黑龙江省七台河市勃利县两校联考2026届九年级上学期11月期中考试语文试卷（含答案）

2025—2026学年上学期黑龙江省七台河市勃利县两校联考九年级期中语文试题一、基础知识综合（8分）1.阅读下面的文字，按要求答题。采撷第一缕晨曦，新征程开起；华灯初上的守候，温暖我心底；山河锦绣入画卷，春风拂大地；只争朝夕莫迟疑，奋斗最美丽。我愿全速奔向你，携手紧相依，万水千山都跨跃，追梦不停息；我愿全速奔向你，初心总如一，我们一起向未来，未来更可期。

(1)请将文段中画线的句子用楷书准确、规范地抄写在下面的田字格中。（2分)一起向未来，未来更可期。给文段中加点的字注音。(2分）

采撷___________

晨曦___________

(3)找出并改正文段中的两个错别字。（4分）

___________改为___________

___________改为___________选择题（每小题2分，共4分）2.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A．在“振兴美丽乡村”艺术作品展上，我校小兰同学的作品创意独特，见异思迁，受到评委老师们的好评。B．这惊心动魄的情景令人们久久不能忘记。C．青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。他们将青春与生命都献给了亲爱的祖国！D．元旦晚会上，我们班的节目真逗，连一向严肃的班主任看了也忍俊不禁。3.下列句子没有语病的一项是（）A．每一个有志青年将来都希望自己成为一个对祖国建设有贡献的人。B．投资环境的好坏，服务质量的优劣，市民文明素质的高低，都是城市经济能否健康发展的重要决定因素。C．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。D．关于这件事情的具体详情以后再告诉你。三、名句名篇默写4.古诗文默写。（每空1分，共10分）（1）不管前路如何坎坷，世事如何难料，中华民族的伟大复兴一定会像李白在《行路难》中所说的“_________________，_________________”。（2）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“_________________，_________________”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。（3）《湖心亭看雪》中描绘了路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境的句子是：__________，__________。（4）《茅屋为秋风所破歌》中与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的句子是：__________，__________！（5）辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，具体描述军营生活的词句是：__________，__________，沙场秋点兵。四、名著阅读（4分）“自然是名著的灵感底色，名著是自然的情感注脚”。学校拟开展读书会活动，请你完成读书分享。阅读下面关于《艾青诗选》中的语段，完成相应题目。​艾青始终以自然为笔、情感为墨，在《艾青诗选》中书写对世界的思考。20世纪30年代狱中，他望着窗外飘落的雪，以自然景物为引，写下《》，借冬日景象衬心境，抒发对“乳母”大堰河的怀念与赞美；在《我爱这土地》里，他将“土地”“河流”“风”等自然意象融入诗句，让对祖国的爱有了具象载体，“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”便是自然与情感的交融；《向太阳》《黎明的通知》中，“太阳”“黎明”等自然符号更成为光明与希望的象征，承载着诗人对未来的憧憬。可见，艾青的诗歌始终与自然紧密相连，成为名著中“自然与情感共生”的典范。5.艾青以自然景物为引，写下《__________》，借冬日景象衬心境，抒发对“乳母”大堰河的怀念与赞美。（2分）6.以下哪一项有关《艾青诗选》的表述不正确（）（2分)A．情感上始终饱含对祖国、人民的赤诚，字里行间满是深沉的家国情怀。​B．语言风格朴素明快，不事雕琢，践行“单纯、集中”的诗歌语言主张。​C．艾青的创作跨度极广，20世纪50—60年代是其创作的黄金期。​D．中心意象紧扣土地、太阳等自然元素，将情感与自然完美融合。五、综合性学习(10分）“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。班级将开展以：“不负青春，吾辈当自强”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。7.请你围绕此次活动的主题，设计两种活动形式。（4分）示例：召开“君子自强不息”主题班会8.语文组准备选取一则符合“自强不息”主题的成语故事加入剧演，下列最合适的一项是（）（2分）A．卧冰求鲤 B．南柯一梦 C．刻舟求剑 D．闻鸡起舞9.习近平总书记在党的二十大开幕式上指出：“青年强，则国家强。”而有同学说：“我家已经帮我准备好了一切，我‘躺平’就好，不需要自强不息的精神。”请你从不同角度写两条理由反驳他。（4分）六、诗歌鉴赏（4分）阅读下列诗歌，回答小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。10．下列对古诗的理解和分析不正确的一项是（

）（2分）A．首联道出白乐天被贬“二十三年”时间之久，饱含“弃置身”的无奈和艰辛。B．颔联运用了两个典故，表达作者对故友的无限怀念和回乡后恍如隔世的感慨。C．颈联对仗工整，尽显慷慨激昂的气概，成为脍炙人口的千古警语。D．尾联回应首联，扣住诗题，表达了对友人的感激，暗含了与友人的共勉之意。11．颈联蕴含了什么哲理？（2分）文言文阅读（12分）阅读下面文字，完成下面小题。【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（节选自《岳阳楼记》）【乙】杨万里①为人刚而偏②。孝宗③始爱其才，以问周必大④，必大无善语，由此不见用。韩侂胄⑤用事，欲网罗四方知名士相羽翼，尝筑南园，属万里为之记，许以掖垣⑥。万里曰：“官可弃，记不可作也。”侂胄恚⑦，改命他人。卧家十五年，皆其柄国之日也。侂胄专僭⑧日益甚，万里忧愤，怏怏成疾。家人知其忧国也，凡邸⑨吏之报时政者皆不以告。忽族子⑩自外至，遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声，亟呼纸书曰：“韩侂胄奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷，吾头颅如许⑪，报国无路，惟有孤愤！”又书十四言别妻子，落笔而逝。（节选自《宋史·杨万里传》）①杨万里：南宋诗人，力主抗金。②偏：固执。③孝宗：指宋孝宗赵昚（shèn）。④周必大：南宋政治家、文学家。⑤韩侂（tuō）胄：南宋重臣，以外戚身份专政十多年，位在左右丞相之上。⑥掖垣（yuán）：泛指高官。⑦恚（huì）：恼恨，发怒。⑧僭（jiàn）：超越本分。⑨邸（dǐ）：此指官府。⑩族子：宗族里的年轻人。⑪吾头颅如许：意为我头发已白，年已老。

12．解释下列句中加点的词。（4分）

（1）先天下之忧而忧

先：________________

（2）微斯人，吾谁与归

微：________________

（3）属万里为之记

属：________________

（4）又书十四言别妻子

书：________________

13．用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）家人知其忧国也，凡邸吏之报时政者皆不以告。

14．请用自己的话概括选文中杨万里和范仲淹的共同点。任选一人，说说你从他身上得到的启示。（4分）现代文阅读（28分）材料一：①2021年9月3日，教育部举行发布会，公布第八次全国学生体质与健康调研数据。②具体而言，2019年全国6～22岁学生体质健康达标优良率为23.8%，优良率较高的地区为东部经济发达地区和沿海地区。自2014年教育部颁布实施《国家学生体质健康标准》以来，我国学生体质健康达标优良率总体呈上升趋势，13～22岁年龄段学生优良率从2014年的14.8%上升到2019年的17.7%。13～15岁、16～18岁、19～22岁的学生体质健康达标优良率分别上升5.1、1.8和0.2个百分点，初中生体质健康达标优良率上升最为明显。③各年龄组男生和女生身高、体重、胸围等形态发育指标均继续呈现上升趋势。与2014年相比，2019年全国7～9岁、10～12岁、13～15岁、16～18岁、19～22岁男生身高分别增加0.52cm、1.26cm、1.69cm、0.95cm和0.81cm，各年龄组女生身高分别增加0.72cm、1.24cm、0.97cm、0.80cm和0.62cm。④肺活量显示人的心肺功能，肺活量大的儿童，身体供氧能力更强。近10年来，全国学生肺活量持续增加，初中生增长最为明显。⑤中小学生的柔韧、力量、速度和耐力等素质总体出现好转，小学生和初中生在柔韧素质、力量素质方面的改善较其他年龄段明显。与2014年相比，2019年各年龄段女生1分钟仰卧起坐成绩分别增加1.9个、1.9个、1.8个、1.6个和1.0个；7～12岁男生斜身引体增加0.7个。⑥2019年我国6～22岁学生营养不良率为10.2%，近10年来，各年龄段男女生营养不良状况持续改善，与2014年相比，2019年全国7～9岁、10～12岁、13～15岁、16～18岁、19～22岁学生分别下降2.1、1.6、2.4、2.6和2.3个百分点。⑦此次调研也发现了学生的近视率偏高、学生的超重肥胖率上升、学生的握力水平有所下降、大学生身体素质下滑等一些学生体质与健康状况亟待解决的问题。（选自《我国学生体质与健康状况总体改善》，有删改）材料二：①教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示，初中生体质健康改善与中考体育改革密不可分。近年来，随着中考体育考试分值提高，中学生尤其是初三学生体育活动时间显著增加。调研数据显示，在校体育锻炼一小时比率，初三学生为42.7%，高于高一学生的30.6%。体质健康达标优良率初三学生为29.2%，高于高一学生的22.6%。②数据表明，校园足球等体育特色学校建设对增强学生体质与健康起到了积极作用。校园足球特色学校学生体质健康达标优良率为29.2%，高于非校园足球特色学校的22.3%。③调研发现，足量的体育锻炼时间和睡眠时间对增强身体素质、预防近视有积极影响。每天能够保证1小时以上体育锻炼时间的学生体质健康达标优良率为27.4%，显著高于体育锻炼时间不足的学生的17.7%。每天睡眠充足学生的近视率为47.8%，显著低于睡眠不足的学生的67.8%。每天安排两次以上眼保健操的学校的学生近视风险低于其他学校。（选自《夯实健康基础，撑起灿烂星空》，有删改）材料三：①近日，教育部、发展改革委、财政部、卫生健康委、市场监督管理总局五部门联合印发《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》（以下简称《意见》。这对加强新时代学校卫生与健康教育工作提出了新的要求。②“‘健康第一’的理念，不仅仅是教育的理念，也是整个“健康中国行’的一个重要理念，每个人都是自己健康的第一责任人。”教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在教育部2021年9月3日举行的发布会上表示，我们不仅要让学生承担起自己健康第一责任人的职责，同时社会、学校、家庭也要承担起这样的职责，也就是把“健康第一”真正放在教育教学、家庭和社会活动非常显著、非常重要的位置上来。③《意见》提出，2025年，政府主导、部门协作、学校实施、社会参与的新时代学校卫生与健康教育工作格局更加完善。学校健康教育时间切实保证，健康教育教学效果明显提升。办学条件达到国家学校卫生基本标准。学校应对突发公共卫生事件预测研判、精准管控、应急处置等能力显著增强。学生健康素养普遍提高，防病意识和健康管理能力显著增强，体质健康水平明显提升。（选自《把“健康第一”放在非常重要的位置》，有删改）15．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（

）（2分）A．与2014年相比，2019年我国不同年龄段的青少年学生的体质健康达标优良率均有不同程度的提升。B．从体质健康调研数据看，我国青少年学生体质与健康状况总体得到改善，但仍然存在一些亟待解决的问题。C．充足的睡眠及做眼保健操等对预防近视有着积极的影响，有助于降低青少年学生的近视风险。D．结合《意见》提出的“健康第一”的理念，学校应把学生健康教育放在日常教育教学活动的首位。16．材料二第一段文字列举一系列数据有什么作用。（2分）

17．从第八次全国学生体质与健康调研数据看，我国学生体质与健康状况总体改善，请结合材料一概括其具体表现。（2分）

18．结合以上材料，请为提高学生的体质和健康水平提出有益的建议。（3分）阅读《教育，另一种深耕细作》中的一段文字，完成小题。教育，另一种深耕细作高原①会想起农耕时代的教育。②“因材施教”是那个时代教育思想的精华。教育好似农业，对不同的人施以合适的阳光、雨露、肥料，使之自己发芽、开花、结果，满足人们的需要。③工业化时代的教育如同工业：在统一的流水线中，学生被塑造成毫无二致的标准件。其弊端显而易见：压抑个性，生动活泼的人消失了。④信息化时代，“自由、丰富、独特”成为社会的风向标。“关注个体，发展潜能，提供适合的教育”成为教育的理念。⑤今天，品味吕叔湘所言：教育的性质类似于农业，而绝不像工业。这会对我们有所启示或有所借鉴。⑥无论是教师还是农夫，面对的都是一个个欣欣向荣、充满生命力的个体。教师与学生、农夫与作物，两者之间，是一个生命对另一个生命的关照与付出，这其中的感情置换，正是这两种工作的动人之处。⑦面对的是一个生命，不能怠慢，固定的模式显然不能满足每一个个体的需要。农夫，需要潜心了解各种作物的生长特质，适时地修剪、施肥，而违背农时，揠苗助长，是农夫断然拒绝的。这些教训当是当代教育应吸取的。⑧在某种程度上，教育，就是一种深耕细作的“农活儿”。教师似农人，每一天在田间耕耘：点种、耕作、间苗、收获、酿造。没有捷径，有的是投入和期待，一颗能够随时发现的敏感的心灵，一颗深谙种植之道的智慧心灵，一颗不辞劳苦的坚韧的心灵……⑨每一个人的发展权利神圣不可侵犯，应是我们这个社会价值观的体现。僵硬、划一的程式化教育已逐渐被教师摒弃，遵循教育规律，尊重每个学生的优势智能领域，创设多样的展示自己才能的情境，提供适合的教育，舒展独特的自我，渐渐成为教师的共识。所以说，农夫因时因地因类栽培作物与因材施教，有异曲同工之妙。⑩秋收时节，农夫收获的是麦穗沉甸、瓜果飘香。不用怀疑，拒绝千篇一律，因材施教，才是我们教育的核心内涵。（有删改）（选自2010年04月14日《光明日报》）19.选文的中心论点是什么？（2分）

20．第⑧段划线句运用了哪种论证方法，采用这种论证方法有什么好处？（2分）

21．结合上下文，谈谈教师和农夫“这两种工作的动人之处”是什么呢？（2分）

文中谈到“这些教训当是当代教育应吸取的”，那么，“这些教训”是什么呢？（3分）阅读《唤醒》，完成下面小题。唤醒①今晚狂风大作，电闪雷鸣，汽车顶棚被雨水打得叮当作响。因为连日的阴雨，家里的垃圾已经堆积如山，散发出阵阵恶臭，仿佛在彰显我的懒惰，令人内心烦躁。虽然不情愿，但我还是只能带上雨伞去倒垃圾。“这样的雨天应该没人管垃圾分类了吧，我就不分了吧。”我心想。②走向垃圾回收站，在倾盆的大雨中，本该漆黑的夜晚里，我却远远地看到有一道明亮的灯光，从垃圾回收站的方向发出。③走近了看，有一位老人在垃圾回收站里忙碌着。他披着深色的雨衣，雨衣的领子里露出破旧的毛衣和毛衫，显得非常邋遢。尽管那雨衣已经沾满了雨水，却还是能够明显看到上面的泥渍。这一切都与今天的雨一样，让我感到不适。④拎着没有分类的垃圾，我走过去往垃圾箱里随手一扔，转身就走。身后却传来了一个低沉而沙哑的声音：“你怎么不垃圾分类呢？”我没有理会他，只想快点回到干燥温暖的家中，留他一个人在雨中伫立。⑤走了几步，我听到一声叹息，回过头来，却被眼前的一幕震惊了。老人站在垃圾桶旁边，撩起袖子，踮起脚，吃力地把手伸进了那半人多高的垃圾桶里，拎出我刚刚扔进去的垃圾。雨很大，他的手似乎有点湿滑，在地上蹲了好久，好不容易才解开垃圾袋上的结。雨水不断顺着他的帽檐滴下来。⑥我怔住了，垃圾回收站昏暗的灯光，照在他布满皱纹的脸上，此时他是那么的认真和虔诚。他一件一件地将垃圾袋里的垃圾拿出来，分类到正确的桶里。垃圾袋里还有一些已经散发出恶臭的易腐垃圾，但他就像闻不到似的，只是专注在分类上。足足有两三分钟，他终于完成了垃圾分类，郑重地将空垃圾袋扔进了其他垃圾的桶中。⑦看着他默默工作的身影，我虽然立在无雨的屋檐下，但心情却已被淋湿。这个老人似乎已经在这里工作了很久。在每一个日日夜夜中，有多少人像我这样对他毫不客气、不理不睬呢？他又曾多少次毫无怨言地帮助他人重新分类，保护了我们小区的干净和卫生呢？在朦胧的夜色中，这个老人的身影似乎渐渐清晰、高大起来……⑧我们经常会在别人看不到的角落展现出自己的阴暗面，那些不该有的懒惰、不耐烦，不自律……而这个老人在这样的一个无人在意的雨夜以自己的行为唤醒我的良知。⑨《中庸》中说，“君子慎独”，其实，真正的道德是在无人处才显现的。于独处时，于细微处，做到谨言慎行方是真正的知行合一，但生活中有多少人如我一般侥幸忽视。人没有高低贵贱之分，而那些慎独慎微的人，如老人，在自律中坚守心灵的那份坚持，在雨夜里无声闪耀的同时，也掸去了他人心上的杂尘。⑩狂风和大雨依然没有停歇，我已经坐在了温暖干燥的房间里，但我的心情却不再平静。23．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（

）（2分）A．第④段老人对“我”说的话，是对我的侥幸与自私的严厉批评。B．第⑤段中“撩”“踮”“拎”等动词描写老人，突出老人的形象。C．全文是按事件发展顺序展开描写，这样脉络清晰，令人一目了然。D．文中第①段第⑩段都写了雨，它们在结构上起着前后呼应的作用。24．结合语境，按照要求赏析下面的句子。（2分）

我虽然立在无雨的屋檐下，但心情却已被淋湿。（赏析加点词语）

25．文中老人是个怎样的人？试结合文章具体分析。（3分）

26．以“唤醒”为标题，有哪些好处？请简要分析。（3分）九、作文（40分）27.人生仿佛一条路，这条路可能因一个人的陪伴而让你不孤单、不彷徨、不迷茫，也可能

因一个人的引导而让你更勇敢、更坚定、更美好……请以“一路上有你”为题，写一篇记叙文。

要求：

（1）请将题目抄写在作文纸上。

（2）字数在600-800之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。28.阅读下面的文字，按要求作文。温馨是奶奶慈祥的目光，温馨是妈妈做出的菜肴，温馨是朋友间的会心一笑，温馨是同学间的俏皮幽默，温馨是雨中共撑一把伞，温馨是车棚里扶起一辆车，温馨是帮助盲人过马路，温馨是车上给老太太让座位，温馨是远方友人的一封电子邮件，温馨是漂泊游子的一个报平安的电话，温馨是就着老咸菜下酒，温馨是品一杯清香四溢的茉莉花茶，温馨是淋成落汤鸡时喝下一碗姜汤，温馨是饥渴难耐时喝下一碗白开水……请以“温馨”为话题，写一篇文章。

要求：（1）立意自定，文体自选，题目自拟。

（2）不少于500字。

（3）文中不得出现真实的姓名和校名。2025—2026学年上学期黑龙江省七台河市勃利县两校联考九年级期中语文试题答案

1.（1）略（2）xié；xī（3）开；启；跃；越2.A3.B4.（1）长风破浪会有时；直挂云帆济沧海（2）沉舟侧畔千帆过；病树前头万木春（3）大雪三日；湖中人鸟声俱绝（4）安得广厦千万间；大庇天下寒士俱欢颜（5）八百里分麾下炙；五十弦翻塞外声5.大堰河——我的保姆6.C7.举办“自强不息”主题征文比赛；开展“自强不息”名人故事分享会8.D9.①人生之路充满变数，家庭所提供的条件无法应对所有未知挑战，唯有自强不息才能让自己具备抵御风险的能力。②青年作为国家未来的栋梁，自强不息不仅是个人成长的需要，更是承担社会责任、助力国家发展的必然要求。10.A11.新生事物必然会取代旧事物，社会总是在不断发展进步的，