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统编版(2024)七年级上册语文期中复习模拟试卷3一、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)②”,面对萧瑟秋风,极写大海的辽阔壮美;同马致远驻足水乡风光衬托出游子愁绪;随王湾路过北固山,“④江春入旧年”,感受江上行舟,天即将亮时的情景。(2)文字包含着丰富的情感。读“⑤,随君直到夜郎西”,感受李白为逆境中的友人送去的温暖;读“⑥,一夜征人尽望乡”,听李益道出征人思家怀乡的心声;读“⑦,⑩”,领悟岑参惜花、思乡、感时伤乱的复杂情绪。2.请运用积累的知识,完成(1)~(3)题。(12分)子,使牺shēng者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。人呢,能直(2)上面的文字选自《》(填篇目名),出到时期的生活的散文集。(4分)(3)联系全文,说说文段写“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么?(4分)3.复兴学校开展以“爱我校园”为主题的综合性学习活动,请你参与。(13分)()(3分)A.学校是我家,绿化靠大家。B.人间知音难觅C.用我们的爱心,迎来校园的一片绿。D.尊崇自然,敬畏生命。他修改。(6分)①【甲】处画线句有一处标点使用不当,请你提出修改意见。(2分)②【乙】处画线句有语病,请你提出修改意见。(2分)③【丙】处画线句有语病,请你提出修改意见。(2分)择哪种树?请你讲讲选择这种树的原因或者它的文化内涵。(4分)二、阅读(55分)②父亲已经93岁了,身体还不错。不过,自从母亲7年前过世,本来就不了这个坏习惯呢。你也不是小孩子了,还偷吃饼干?”于是,父亲只好讪讪饼干放好,说:“我就是嘴里有些发苦,尝一尝,也不吃多少。”⑥但很快,我便觉察出诸多不合理之处:比如,那为何一直存放于父亲的枕头底下?还有,父亲为何不是悄无声息地摸出饼干,又悄无声息地独自享用?他那撕开袋子和吃饼干发出的响声妈如果住院,就托人带话回家,好让阿姨送饭过去。”怎么样了?住上院了吧?你怎么不托人带话回来,让阿姨给你妈做饭送去?”我⑩我用钥匙打开大门后,发现父亲一个人静静地坐在轮椅上,斜侧身背对着我。夕阳的光照在他的身上,好像是金色的光晕笼罩着他,曾经在我的眼里非常高大的身躯,如今却显得那么瘦小。他回头看了我一眼,并没有说一句话。我也说不出一句话来,只能瘫坐在他身后的沙发上发呆。⑪不知道坐了多久,我突然听到一阵窸窸窣窣的声音,原来是父亲在撕他手中拿着的那袋饼干。他撕塑料包装袋时,发出了很大的声响,比我之前听到的任何一次声响都大,都刺耳。父亲一边撕那袋饼干,一边不断地望向母亲房间的方向,直到他颤抖地抽出一块饼干,只咬了一口父亲并没有理会,又慢慢地掏出一块饼干,这次他没有去咬,而是紧紧地攥在手里,慢慢地握搓着。我看着饼干屑从父亲的指缝慢慢地掉落下来,仿佛看着那慢慢逝去的时光和生命。⑫饼干屑掉落了一地,父亲把轮椅稍微转了一个方向。这样,他就可以对着母亲房间的方向。他一直深情地望向那里,一句话也不说,那小小的“游戏”,曾是他们之间的默契。这一次,我知道父亲注定要失望了,母亲再也不会从那个房间里冲出来,走到他的面前去大声地数落了。⑬我再也忍不住,泪流满面,但我也不能发出一丁点儿声音……(选自《解放日报》2023年03月02日,有删改)4.下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是()(3分)A.文章开篇设疑,说父亲经常念叨“我”,问“我”最近还回不回去,设置悬念,激发读者的阅读兴趣。B.父亲不善言谈,在母亲过世后,他变得更加寡言少语,由此可以看出父亲是个感情十分匮乏的人。C.父亲晚年得了糖尿病还偷吃甜饼干,遭到了母亲的数落,这体现出母亲对父亲的关爱。D.父亲一边撕那袋饼干,一边不断地望向母亲房间的方向,这表现出父亲对母分别指什么?(4分)6.第⑫段中“他一直深情地望向那里,一句话也不说”,请揣摩父亲此时的心理。(4分)7.请从人物描写的角度赏析下面的句子。(5分)母亲从她的房间里急匆匆地出来,快步来到父亲的房8.文章以《父亲的坏习惯》为标题有哪些作用?(6分)统编版(2024)七年级上册语文期中复习模拟试卷3·教师版一、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)面对萧瑟秋风,极写大海的辽阔壮美;同马致远驻足江南,“枯藤老树昏鸦,③小桥流水人家”,水乡风光衬托出游子愁绪;随王湾路过北固山,“④海日生残夜,江春入旧年”,感受江上行舟,天即将亮时的情景。(2)文字包含着丰富的情感。读“⑤我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,听李益道出征人思家怀乡的心声;读“⑦正是江南好风景,⑧落花时节又逢君”,领悟岑参惜花、思乡、感时伤乱的复杂情绪。2.请运用积累的知识,完成(1)~(3)题。(12分)子,使牺shēng者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。人呢,能直拾》是记述作者从幼年到青年时期的生活的散文集。(4分)3.复兴学校开展以“爱我校园”为主题的综合性学习活动,请你参与。(13分)(D)(3分)C.用我们的爱心,迎来校园的一片绿。D.尊崇自然,敬畏生命。(2)下面是李华同学为班级所写的《共建文明校园倡议书》的部分内容,请你帮他修改。(6分)一、做言谈举止文明有礼的学子。【甲】讲究个人卫生,穿着整洁,举止大方得体。使用文明礼貌用语,不讲脏话粗话;尊重他人,以诚相待,互相谦让,懂得感恩。二、做公共场所文明有礼的学子。保持公共场所整洁卫生,爱护公共财物,不乱涂乱画;遵守公共场所秩序,不喧哗吵闹,观看演出时提前入场,【乙】演出进行中保卫安静,不随意走动,演出结束后,主动起立向演员热烈鼓掌;热情为他人指路,【丙】在公共场所餐厅、图书馆等有序排队。①【甲】处画线句有一处标点使用不当,请你提出修改意见。(2分) “举止大方得体”后的句号改为分号。②【乙】处画线句有语病,请你提出修改意见。(2分)“保卫”改为“保持”。③【丙】处画线句有语病,请你提出修改意见。(2分) (3)学校打算在校园醒目位置栽种一棵树作为学校的标志,请你来参谋,你会选择哪种树?请你讲讲选择这种树的原因或者它的文化内涵。(4分)示例二:银杏。银杏挺拔笔直的树干,象征了顽强不屈的精神,值得人们学习。二、阅读(55分)(一)阅读下面的文字,回答问题。(22分)父亲的坏习惯梅雨墨②父亲已经93岁了,身体还不错。不过,自从母亲7年前过世,本来就不了这个坏习惯呢。你也不是小孩子了,还偷吃饼干?”于是,父亲只好讪讪饼干放好,说:“我就是嘴里有些发苦,尝一尝,也不吃多少。”⑥但很快,我便觉察出诸多不合理之处:比如,那为何一直存放于父亲的枕头底下?还有,父亲为何不是悄无声息地摸出饼干,又悄无声息地独自享用?他那撕开袋子和吃饼干发出的响声,每回我在家都能听到。⑧那是一个寒冷冬天的星期四,母亲突然病重,大哥看情况不好,立即给我打了电话。我们送母亲去医院的时候,一向沉默寡言的父亲突然开口对我说:“你妈如果住院,就托人带话回家,好让阿姨送饭过去。”⑨这一走,母亲再也没有回过这个家……忙乱中,我似乎忘记了父亲的存在。处理母亲的丧事期间,我有一次回家拿东西,父亲看见我,急忙问:“你妈怎么样了?住上院了吧?你怎么不托人带话回来,让阿姨给你妈做饭送去?”我无法回答,因为母亲已经过世,而我也不知道怎么对父亲说这件事情,所以只能含糊地说:“不需要送饭,医院里什么都有。”然后就急匆匆地走了,几天以后,母亲的丧事全部处理完毕,我才拖着疲惫的身躯回到家。⑩我用钥匙打开大门后,发现父亲一个人静静地坐在轮椅上,斜侧身背对着我。夕阳的光照在他的身上,好像是金色的光晕笼罩着他,曾经在我的眼里非常高大的身躯,如今却显得那么瘦小。他回头看了我一眼,并没有说一句话。我也说不出一句话来,只能瘫坐在他身后的沙发上发呆。⑪不知道坐了多久,我突然听到一阵窸窸窣窣的声音,原来是父亲在撕他手中拿着的那袋饼干。他撕塑料包装袋时,发出了很大的声响,比我之前听到的任何一次声响都大,都刺耳。父亲一边撕那袋饼干,一边不断地望向母亲房间的方父亲并没有理会,又慢慢地掏出一块饼干,这次他没有去咬,而是紧紧地攥在手里,慢慢地握搓着。我看着饼干屑从父亲的指缝慢慢地掉落下来,仿佛看着那慢慢逝去的时光和生命。⑫饼干屑掉落了一地,父亲把轮椅稍微转了一个方向。这样,他就可以对着母亲房间的方向。他一直深情地望向那里,一句话也不说,那小小的“游戏”,曾是他们之间的默契。这一次,我知道父亲注定要失望了,母亲再也不会从那个房间里冲出来,走到他的面前去大声地数落了。⑬我再也忍不住,泪流满面,但我也不能发出一丁点儿声音……(选自《解放日报》2023年03月02日,有删改)A.文章开篇设疑,说父亲经常念叨“我”,问“我”最近还回不回去,设置悬B.父亲不善言谈,在母亲过世后,他变得更加寡言少语,由此可以看出父亲是C.父亲晚年得了糖尿病还偷吃甜饼干,遭到了母亲的数落,这体现出母亲对父D.父亲一边撕那袋饼干,一边不断地望向母亲房间的方向,这表现出父亲对母分别指什么?(4分) 父亲吃甜饼干;“默契”是指母亲默许让照顾他们的阿姨去门口小卖部买饼父亲故意做出偷吃的“声势”。6.第⑫段中“他一直深情地望向那里,一句话也不说”,请揣摩父亲此时的心理。(4分)示例

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