专升本(地方)考试密押题库与答案解析重庆市大学语文分类模拟题

[专升本(地方)考试密押题库与答案解析]重庆市大学语文分类模拟题一、单项选择题1.下列作品中属于编年体历史著作的是（）A.《国语》B.《战国策》C.《左传》D.《史记》答案：C。《左传》是我国第一部编年体历史著作；《国语》是国别体史书；《战国策》也是国别体史书；《史记》是纪传体通史。2.下列哪位作家是豪放词派的开创者（）A.辛弃疾B.苏轼C.柳永D.李清照答案：B。苏轼是豪放词派的开创者，辛弃疾是豪放词派的集大成者；柳永是婉约派代表词人；李清照是婉约派的重要词人。3.下列诗句中，运用了比喻修辞手法的是（）A.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山B.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海D.举杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然答案：A。“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”将人生道路上的艰难险阻比作“冰塞川”“雪满山”，运用了比喻的修辞手法。B选项运用了典故；C选项“长风破浪”运用典故；D选项没有运用比喻。4.《咬文嚼字》的作者是（）A.朱光潜B.钱钟书C.余秋雨D.郁达夫答案：A。《咬文嚼字》是朱光潜的作品；钱钟书代表作有《围城》等；余秋雨有《文化苦旅》等作品；郁达夫代表作有《沉沦》等。5.下列人物形象出自同一部作品的是（）A.沙子龙、姚纳B.王三胜、德拉C.沙子龙、王三胜D.姚纳、德拉答案：C。沙子龙和王三胜都出自老舍的《断魂枪》；姚纳出自契诃夫的《苦恼》；德拉出自欧·亨利的《麦琪的礼物》。二、多项选择题1.下列属于莎士比亚四大悲剧的有（）A.《哈姆雷特》B.《奥赛罗》C.《李尔王》D.《麦克白》E.《罗密欧与朱丽叶》答案：ABCD。莎士比亚四大悲剧是《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》；《罗密欧与朱丽叶》是著名的爱情悲剧，但不属于四大悲剧。2.下列关于《诗经》的表述，正确的有（）A.我国最早的一部诗歌总集B.收录了西周初年至春秋中叶的诗歌C.分为风、雅、颂三部分D.主要的表现手法是赋、比、兴E.全部都是四言诗答案：ABCD。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录西周初年至春秋中叶的诗歌，分为风、雅、颂三部分，主要表现手法是赋、比、兴。《诗经》以四言诗为主，但并非全部都是四言诗。3.下列作家中，属于唐代“古文运动”倡导者的有（）A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.苏轼E.王安石答案：AB。唐代“古文运动”的倡导者是韩愈和柳宗元；欧阳修、苏轼、王安石是宋代“古文运动”的代表人物。4.下列作品中，属于老舍创作的有（）A.《骆驼祥子》B.《四世同堂》C.《茶馆》D.《雷雨》E.《日出》答案：ABC。《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》都是老舍的作品；《雷雨》《日出》是曹禺的作品。5.下列关于小说《宝玉挨打》的表述，正确的有（）A.出自《红楼梦》B.以封建贵族家庭内部矛盾为背景C.反映了封建礼教与叛逆思想的冲突D.宝玉挨打主要是因为与琪官交往和金钏儿投井两件事E.体现了贾母对宝玉的溺爱答案：ABCDE。《宝玉挨打》出自《红楼梦》，以封建贵族家庭内部矛盾为背景，反映了封建礼教与叛逆思想的冲突。宝玉挨打主要是因为与琪官交往和金钏儿投井两件事，同时也体现了贾母对宝玉的溺爱。三、判断题1.《论语》是孔子所著的一部语录体散文集。（）答案：错误。《论语》是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录，并非孔子所著。2.莫泊桑是法国批判现实主义作家，有“短篇小说之王”的美誉。（）答案：正确。莫泊桑是法国批判现实主义作家，与契诃夫和欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”，有“短篇小说之王”的美誉。3.《背影》是朱自清早期散文的代表作，表现了父子之间的深情。（）答案：正确。《背影》是朱自清早期散文代表作，通过描写父亲的背影，细腻地表现了父子之间深沉的情感。4.李白的诗歌风格豪放飘逸，充满浪漫主义色彩。（）答案：正确。李白是唐代浪漫主义诗人，其诗歌风格豪放飘逸、意境奇妙，充满浪漫主义色彩。5.《再别康桥》中“康桥”指的是剑桥大学。（）答案：正确。“康桥”是徐志摩对英国剑桥大学的音译，《再别康桥》表达了诗人对康桥的深深眷恋和不舍之情。四、简答题1.简述《寡人之于国也》中孟子的王道思想。孟子的王道思想主要体现在以下几个方面：首先是“养生丧死无憾”，这是王道之始，即要让百姓在生活上有基本的保障，能够养活生者、安葬死者。其次，要发展农业生产，不耽误农时，使粮食丰收；合理利用自然资源，保护生态环境，让鱼鳖、木材等资源充足。再者，要注重教育，“谨庠序之教，申之以孝悌之义”，通过学校教育来培养百姓的道德观念，使社会形成良好的道德风尚。最后，孟子认为君主应该实行仁政，以民为本，关心百姓的疾苦，使百姓安居乐业，这样才能得到百姓的拥护，实现王道理想，使国家长治久安。2.分析《炉中煤》中“炉中煤”这一意象的内涵。“炉中煤”这一意象具有丰富的内涵。从表面上看，炉中煤具有熊熊燃烧的特点，它燃烧自己，释放出巨大的能量。在诗中，这象征着诗人对祖国火一般的热爱之情，诗人如同炉中煤一样，怀着炽热的情感，愿意为祖国奉献一切。同时，炉中煤原本是深藏地下的煤炭，经过挖掘和燃烧才发挥出作用，这暗示着诗人原本被压抑的爱国热情，一旦被激发，就会像炉中煤一样热烈地燃烧。此外，炉中煤燃烧后化为灰烬，这也体现了诗人为祖国不惜牺牲自己的无私奉献精神，表达了诗人对祖国深深的眷恋和忠诚。3.概括《风波》的主题思想。《风波》以辛亥革命后张勋复辟事件在江南某水乡所引起的一场辫子风波为背景，揭示了当时社会的一些问题。主题思想主要有：一方面，反映了辛亥革命并没有给农村带来真正的变革，广大农民仍然深受封建思想的毒害，缺乏民主和科学的意识。如七斤因为没有辫子而陷入恐慌，村民们对辫子的重视，都体现了封建传统观念在农村的根深蒂固。另一方面，批判了当时社会上一些人对革命的冷漠和麻木，以及封建势力的顽固和复辟的可能性。通过描写赵七爷等人物的行为和心态，展现了封建势力在一定程度上的复辟企图和对农民的压迫。同时，也表达了作者对唤醒民众、推动社会进步的期盼。五、阅读理解阅读下面的文字，完成后面的题目。“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。”1.解释下列加点的字词。（1）数罟不入洿池数：（2）斧斤以时入山林以时：（3）申之以孝悌之义申：（4）颁白者不负戴于道路矣颁白：答案：（1）数：细密。（2）以时：按照一定的时节。（3）申：反复陈述。（4）颁白：同“斑白”，头发花白。2.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）养生丧死无憾，王道之始也。译文：百姓对生养死葬没有什么不满，这是王道的开端。（2）然而不王者，未之有也。译文：这样还不能使天下百姓归顺而称王的，是从来不曾有过的事。3.这两段文字体现了孟子怎样的政治主张？这两段文字体现了孟子的王道政治主张。他认为要使百姓生活有保障，首先要做到不违农时，合理利用自然资源，发展农业生产，让百姓能够“养生丧死无憾”，这是王道的起始阶段。在此基础上，要进一步发展经济，如让百姓种桑养蚕、养殖家畜、耕种田地，使百姓能够丰衣足食。同时，要注重教育，通过“谨庠序之教，申之以孝悌之义”，培养百姓的道德观念，形成良好的社会风尚。最终实现“七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒”，使百姓归顺，从而实现王道统治。六、作文请以“挫折”为话题，写一篇不少于800字的议论文。在人生的道路上，挫折如同暴风雨一般，随时可能袭来，给我们带来痛苦和困扰。然而，挫折并非完全是坏事，它是人生的试金石，能让我们在磨砺中成长，在困境中崛起。挫折能激发人的斗志。古往今来，许多杰出的人物都是在挫折中不断奋进，最终取得了辉煌的成就。司马迁遭受宫刑，这是何等巨大的挫折和耻辱，但他并没有因此一蹶不振。相反，他化悲愤为力量，发愤著书，经过多年的努力，终于完成了被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》。他用自己的行动诠释了在挫折面前不屈不挠的精神，挫折激发了他内心深处的斗志，让他在文学的道路上留下了浓墨重彩的一笔。挫折能锤炼人的意志。苏轼一生仕途坎坷，多次被贬谪，但他始终保持着乐观豁达的心态。在被贬黄州期间，他亲自开垦荒地，种田帮补生计。面对生活的艰辛和政治上的挫折，他没有被打倒，而是在挫折中不断磨砺自己的意志。他的诗词作品也在这一时期达到了新的高度，展现出了超凡的艺术魅力。正是挫折，让苏轼的意志更加坚强，让他能够在困境中坚守自我，绽放出独特的光芒。挫折能让人积累经验。爱迪生在发明电灯的过程中，经历了无数次的失败。每一次的失败都是一次挫折，但他并没有放弃。他从每一次的失败中总结经验教训，不断改进实验方法。最终，他成功地发明了电灯，为人类带来了光明。挫折让爱迪生明白了哪些方法是不可行的，从而让他更加明确了正确的方向。在人生的道路上，我们也会遇到各种各样的挫折，每一次挫折都是一次学习的机会，它能让我们更加成熟，更加理智地面对未来的挑战。然而，面对挫折，不同的人有不同的态度。有些人在挫折面前一蹶不振，自暴自弃，他们把挫折看作是人生的终点；而有些人则把挫折当作是前进的动力，勇敢地面对挫折，在挫折中不断成长。