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文档简介
《概率论与数理统计》期中试卷
概率论与数理统计是一门重要的数学课程,它主要研究随机现象的概率分布和
统计规律。下面是一份概率论与数理统计的期中试卷及答案,供参考。
第一部分:选择题(共60分)
1.在一个班级中,有40%的学生喜欢阅读,30%的学生喜欢运动,20%的学生既
喜欢阅读又喜欢运动。求这个班级中既不喜欢阅读也不喜欢运动的学生所占
的比例。
A.10%B.20%C.30%D.40%
答案:A
2.一批产品的质量符合正态分布,平均值为80,标准差为5。求这批产品中质
量大于85的比例。
A.0.1587B.0.3413C.0.4772D.0.8413
答案:A
3.设事件A和事件B相互独立,且P(A)=0.6,P(B)=0.4。求P(A且B的补事
件)。
A.0.4B.0.2C.0.6D.0.8
答案:B
4.某种疾病的发病率为0.02,一种新的检测方法的准确率为0.98。如果一个
人被检测出患有该疾病,那么他确实患有该疾病的概率是多少?
A.0.02B.0.98C.0.0196D.0.0192
答案:D
5.某种产品的寿命服从参数为X的指数分布,已知该产品的平均寿命为5
年。求参数X的值。
A.0.2B.0.5C.1D.5
答案:C
第二部分:计算题(共40分)
1.设X为某种产品的寿命,其概率密度函数为f(x)=kx(l-x),0<x<lo求k的
值。
答案:由概率密度函数的性质可知,J,[0,l]f(x)dx=lo
f[0,l]kx(l-x)dx=l
解得k=6o
2.设某批产品的质量服从正态分布,平均值为口,标准差为。。已知超过90
的产品不超过5%,求口和。的值。
答案:根据正态分布的性质,可知P(X>90)=0.05。
根据标准正态分布表,查得z=1.645。
则有:(90-u)/o=1.645
解得u=90-1.645o
代入P(X>90)=0.05,得到:
P(X>90)=P(;X-n)/o>1.645)
查正态分布表可得P((X-P)/G>1.645)=1-0.95=0.05
解得o=5«
3.在某个班级中,学生的身高服从正态分布,平均身高为170cm,标准差为
5cm。求身高在165cm和175cm之间的学生所占的比例。
答案:根据正态分布的性质,我们有:
P(165<X<175)=P((X-u)/o<(175-u)/o)-P((X-u)/0<(165-u)/0)
查正态分布表可得P(Z<l)=(175-170)/5=l-0.8413=0.1587
查正态分布表可得P(Z<l)=(165-170)/5=0-0.1587=0.8413
所以P(165<X<175)=0.8413-0.1587=0.68260
4.某校学生的成绩服从正态分布,平均成绩为80分,标准差为10分。某次考
试有100人参加,成绩在60分以上的人数约为多少?
答案:根据正态分布的性质,我们有:
P(X>60)=l-P(X<60)=l-P((X-u)/o<(60-n)/o)
查正态分布表可得P(Z<2)=(60-80)/10=0.0228
所以P(X>60)=l-0.0228=0.9772
所以成绩在60分以上的人数约为0.9772*100=97.72人。
第三部分:应用题(共40分)
1.某医院进行了一项临床试验,将100名患者随机分成两组,一组接受新药治
疗,一组接受常规治疗。经过一段时间的观察,新药组中有30名患者痊
愈,常规组中有20名患者痊愈。试判断新药的治疗效果是否显著。
答案:我们可以使用假设检验的方法来判断治疗效果是否显著。
设H0为“新药的治疗效果不显著”,H1为“新药的治疗效果显著”。
根据题目给出的数据,我们可以计算出新药组和常规组的治愈率分别为
0.3和0.2o
假设H0成立,那么新药组和常规组的治愈率应该相等,即
pl=p2=0.25o
现在我们可以使用Z检验来进行假设检验。
计算z值:Z=(0.3-0.2)/sqrt((0.25*(1-0.25)/100+0.25*(1-
0.25)/100))=0.1/0.049=2.04
查Z分布表可得,对于显著性水平为0.05的双侧检验,Za/2=l.S6o
由于计算得到的Z值大于Za/2,所以我们可以拒绝原假设H0,即新药
的治疗效果是显著的。
2.某商品的售价服从正态分布,平均售价为100元,标准差为20元。现从该
商品中随机抽取了100个样本,样本平均售价为110元。试判断该商品的平
均售价是否高于100元。
答案:我们可以使用假设检验的方法来判断平均售价是否高于100元。
设H0为“商品的平均售价不高于100元”,H1为“商品的平均售价高
于100元”。
现在我们可以使用t检验来进行假设检验。
计算t值:t=(110-100)/(20/sqrt(100))=10/2=
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