2026届高考物理一轮专题复习课件：数据处理和误差分析_第1页
2026届高考物理一轮专题复习课件：数据处理和误差分析_第2页
2026届高考物理一轮专题复习课件：数据处理和误差分析_第3页
2026届高考物理一轮专题复习课件：数据处理和误差分析_第4页
2026届高考物理一轮专题复习课件：数据处理和误差分析_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

数据处理和误差分析

数据处理和误差分析典题

现有一根由某种材料制成的粗细均匀的金属丝,为测量其电阻率,实验小组设计了如下实验:甲(1)用螺旋测微器测出其直径,用游标卡尺测出其长度,如图甲所示,则金属丝的直径d=

mm,金属丝的长度l=

cm。

1.7506.150(2)用图乙所示的电路图测量电阻丝的电阻Rx,其中R0为定值电阻。请用笔画线代替导线,把图丙中的实物电路补充完整。乙丙见解析图

(3)第一次按图乙所示的电路测量,调节滑动变阻器的滑片,测得多组电压U及电流I的值;第二次将电压表改接在a、b两点测量,测得多组电压U及电流I的值,并根据两次测量结果分别作出U-I图像,如图丁所示。则第一次测量得到的图线是_______

(选填“M”或“N”)。

丁(4)电压表可看作理想电表,由U-I图像可得电阻丝的电阻Rx=

Ω,根据电阻定律可求得电阻丝的电阻率ρ=

Ω·m。(π取3.14,计算结果均保留2位有效数字)

N401.6×10-3解析

(1)根据螺旋测微器的读数规律可得d=1.5

mm+25.0×0.01

mm=1.750

mm根据游标卡尺的读数规律可得l=61

mm+10×0.05

mm=61.50

mm=6.150

cm。(2)实物图如图所示考向一

实验器材的创新典题

某同学想利用电路精确测量一根粗细均匀合金丝的电阻率。实验器材如下:稳压电源(电压未知,内阻不计)、电压表(量程0~15V,内阻约15kΩ;量程0~3V,内阻约3kΩ)、电流表(量程0~3A,内阻约0.2Ω;量程0~0.6A,内阻约1Ω)、保护电阻R0(阻值未知)、开关S、刻度尺、游标卡尺、导线若干、待测合金丝等。请完成相关实验内容:甲乙(1)测量合金丝直径时,游标卡尺示数如图甲所示,读数为

mm。

(2)该同学用多用表的欧姆挡测量整根合金丝的电阻,把选择开关置于“×1”挡时,发现指针偏转如图乙所示,则金属丝的电阻为

Ω。

1.113(3)将合金丝固定在绝缘的刻度尺上,在合金丝上夹上一个可移动的小金属夹。根据现有器材,部分电路连线如图丙所示,请用笔画线代替导线将实物电路连接完整。丙见解析图

(4)完成电路连接后,操作如下:a.开启电源,将小金属夹移到合金丝上适当的位置,闭合开关S;b.记录电压表和电流表的读数U、I,记录合金丝接入长度L,断开开关S;c.改变小金属夹的位置,闭合开关S,重复步骤b的操作;d.利用记录的数据分别描绘U-I关系图像(如图丁所示)和

关系图像(如图戊所示);e.利用图像信息求解合金丝的电阻率。①由U-I关系图像可知,稳压电源电压U0=

V;

②算得合金丝的横截面积S=1×10-6m2,由

关系图像可知,电阻率ρ=

Ω·m。

丁戊2.00

1.0×10-6解析

(1)游标卡尺读数为1

mm+1×0.1

mm=1.1

mm。(2)由图乙可知金属丝的电阻为13×1

Ω=13

Ω(3)由图丁可知电源电压为2

V,最大电流为0.5

A,所以电压表量程选择0~3

V,电流表量程选择0~0.6

A,计算可得

,电流表采用外接法,如图所示。(4)①根据闭合电路欧姆定律E=U+IR0,整理得U

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论