河北省2025秋九年级数学上册第25章图形的相似25.4相似三角形的判定第1课时相似三角形的判定定理1课件新版冀教版_第1页
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文档简介

第二十五章图形的相似25.4相似三角形的判定第1课时相似三角形的判定定理1返回B1.如图所示,三个三角形中,相似的是(

)A.(1)和(2)B.(2)和(3)C.(1)和(3)D.(1)和(2)和(3)返回2.C在判断“有一个锐角相等的两个直角三角形是否相似”时,甲、乙两名同学的观点如下:甲:相似;乙:不相似.对于两人的观点,下列说法正确的是(

)A.两人都对

B.两人都不对C.甲对,乙不对

D.甲不对,乙对返回3.C如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,则图中的相似三角形共有(

)A.1对

B.2对

C.3对

D.0对返回4.B[教材P74例1变式]张老师在编写下面这个题目的答案时,不小心打乱了解答过程的顺序,你能帮他调整过来吗?已知:如图,在△ABC中,点D,E,F分别在边AB,AC,BC上,且DE∥BC,DF∥AC.求证:△ADE∽△DBF.证明:①∵DF∥AC,②∵DE∥BC,③∴∠A=∠BDF,④∴∠ADE=∠B,⑤∴△ADE∽△DBF.证明步骤正确的顺序是(

)A.③②④①⑤

B.②④①③⑤C.③①④②⑤

D.②③④①⑤返回5.∠D=∠B(答案不唯一)如图,已知∠1=∠2,若要添加一个条件使得△ABC与△ADE相似,则可添加的条件为____________.(只填写一个)6.如图,在矩形ABCD中,E是AB上一点,连接CE,DE,∠CED=90°,求证:△DAE∽△EBC.返回证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠B=90°,∴∠ADE+∠AED=90°.∵∠CED=90°,∴∠BEC+∠AED=90°,∴∠ADE=∠BEC.在△DAE和△EBC中,∠ADE=∠BEC,∠A=∠B,∴△DAE∽△EBC.返回7.C在△ABC中,∠ACB=90°,用直尺和圆规在AB上确定点D,使△ACD∽△CBD,根据作图痕迹判断,正确的是(

)返回8.B[教材P75做一做变式]点M为等边三角形ABC一边AB上的一点(与点A,B不重合),过M作直线截等边三角形ABC,使截得的三角形与原三角形相似,符合条件的直线有(

)A.1条

B.2条

C.3条D.4条返回9.C如图,△ABC为等边三角形,点D,E分别在边BC,AB上,∠ADE=60°.若BD=4DC,DE=2.4,则AD的长为(

)A.1.8

B.2.4C.3D.3.2返回10.△MCB在综合与实践课上,老师组织同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.有一张矩形纸片ABCD如图所示,点N在边AD上,现将矩形折叠,折痕为BN,点A对应的点记为点M,若点M恰好落在边DC上,则图中与△NDM一定相似的三角形是________.11.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BF⊥AC于点F,AD是∠BAC的平分线,与BC交于点D,DG⊥AD交AC于点G,AD与BF交于点E.(1)求证:△ABE∽△DCG;证明:∵∠ABC=90°,DE⊥DG,∴∠ADG=∠ABC=90°,∴∠C+∠BAC=90°,∠BAD+∠ADB=90°,∠ADB+∠CDG=90°,∴∠BAE=∠CDG.∵BF⊥AC,∴∠ABE+∠BAC=90°,∴∠ABE=∠C,∴△ABE∽△DCG.ACD(2)△ABE∽△________∽△________.DCG返回12.如图,在△PAB中,C,D为AB边上的两个动点,PC=PD.(1)若PC=CD,∠APB=120°,则△APC与△PBD相似吗?为什么?解:△APC∽△PBD.理由:∵PC=PD=CD,∴△PCD是等边三角形,∴∠PCD=∠PDC=∠CPD=60°,∴∠A+∠APC=60°,∠ACP=∠BDP=120°.∵∠APC+∠BPD=∠APB-∠CPD=120°-60°=60°,∴∠A=∠BPD,∴△APC∽△PBD.90(2)若PC⊥AB(即C,D重合),则∠APB=________°时,△APC∽△PBD.(3)当∠CPD和∠APB满足怎样的数量关系时,△APC∽△PBD?请说明理由.解:2∠APB-∠CPD=180°.理由:∵PC=PD,∴∠PCD=∠PDC,∴∠PCA=∠PDB.∵△APC∽△PBD,∴∠A=∠DPB.

∵∠APC+∠DPB=∠APB-∠CPD,∴∠PCD=∠PDC=∠APC+∠A=∠

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